小学生关于水的演讲稿优质6篇

时间:2024-06-18 10:36:05 分类:讲话稿

对于登台演讲的人来说紧张是必然的,所以提前写好演讲稿很有必要,通过撰写演讲稿,我们能够更好地组织自己的思绪,避免跑题或重复,下面是淘范文小编为您分享的小学生关于水的演讲稿优质6篇,感谢您的参阅。

小学生关于水的演讲稿优质6篇

小学生关于水的演讲稿篇1

我们生活在地球上,地球是我们人类共同的家园。

可是随着人类的发展,科技的提高,地球已经越来越不堪重负。首先森林面积是很多减少,大片大片的森林被砍伐,土地用来建造城市,树木用来做家具、造纸……,树木生长的速度远远赶不上人类使用的'需求。森林是产生氧气的主要场所,一颗树木每一天就能生产约100克的氧气,没有了森林,我们人类就没有氧气能够使用,我们就不能生存。我们应当怎样办呢?其实,我们能够从身边的小事做起。

每一天,我都要喝鲜牛奶,爸爸妈妈也喝,外公外婆也喝。装牛奶的盒子是用最好的纸做起来的,而最好的纸是由树木化纸浆生产。想想看,我们在喝牛奶的同时,也在“吃”掉一颗颗大树,全球人民一天要“吃”掉多少大树啊!

自从学校里说牛奶盒能够回收,交给造纸厂,化纸浆生产再造纸,从那时起,我就开始收集使用过的牛奶盒。家里每一个牛奶盒我都给清洗干净,凉干后整齐打包,并且,告诉外公外婆,让他们也把用过的牛奶盒都收集起来,等我回老家时一并交给我。这学期,我一共收集了303个牛奶盒,其中有很多是大盒子,总重量到达4公斤多。爸爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成,也就是说我救下了两颗大树,我好开心啊!

养成习惯,收集所有牛奶盒子,这是我们每个人都能够轻而易举做到的小事,可是,如果大家一齐来做,我们是不是能保护很多很多的大树,保护环境,保护地球,不就成了一件大事!所以,保护环境,从小事做起,从我做起!

小学生关于水的演讲稿篇2

感谢阳光,感谢天地;感谢相逢,感谢赐予;感谢今天的拥有,感谢忙碌的上帝;感谢明天的风雨,感谢相濡以沫的你。--在感谢中,慢慢学会,珍惜甜蜜。”这是我在一个flashmv中所看到的一段话,细细琢磨起来,觉得意义颇深,文字当中所表达的一切不正是我们都曾经历过而现在也都拥有的吗?能够沐浴在阳光下,能够漫步在城市和乡间,能够与久别的亲人相聚、重逢,能够有着自己的一翻成就,能够与亲密的.爱人相伴等等这世间最为平凡又最为普通的事情,然而为何要对这看似平凡的一切心存感谢呢?

现实当中,我们不是早以对这一切习惯了吗!是啊,习惯、理所当然掩饰了一切的来之不易,在我们尽情的享受着这一切的同时,唯独忘记了感恩。“谁言寸草心,报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等这千古留传下来的成语,告诉我们的不也就是要感恩吗,可是,我们却时常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

小学生关于水的演讲稿篇3

20xx年2月3号,我站在中茵海华广场中央,正为一个垃圾处理公司剪彩,那里彩旗林立,礼花飞舞,热闹非凡。我手里拿着一把大剪刀往彩带上一剪,然后,我激动地说:“星宇垃圾处理公司,今天成立了……”

正当我美滋滋地看着前一天我参加剪彩活动的新闻时,突然,一阵急促的电话铃响,我赶忙拿起了电话,电话里传来了环保监察的大队王队长焦急的声音:“局长!局长!不好了!我们的水源——蟒蛇河水质发生变化,而且,里面的浮游生物越来越多!”王队长着急地说。听完电话,我赶忙穿好衣服,坐上ustt小型飞机,几分钟之后到达了目的地,我和我的同事王子炫一起乘着uicr式潜水机,一起潜入水底,发现河里的淤泥特别多,水也变浑浊了,我用我新研制的“t水清新机”把水里清理得干干净净。

这时,我们俩同时注意到不远处那湍急的水流,用水下望远镜一看,呀!一家化工厂正偷偷地向水下排放工业污水,河水被化学物质污染了,叫人们怎么饮用水呀!这时我们赶紧采取紧急措施,堵住了排污口,加大清新机的工作强度,又紧急调用了十几台清新机一起工作。经过一天的奋战,我们取得了令人满意的成绩,水变清了。随后我们跟公安局取得联系,关闭了那家化工厂,逮捕了那家化工厂的老板。

这件水污染事件的发生,使我这个环保局长更加重视环境的保护,我号召人们植树造林,输通河道,科学处理垃圾。我还号召环保科研人员积极开发环保节能新产品,我们又研制出了“环保鸟”,这种“环保鸟”可以把人们扔在河里的垃圾吞下肚。它可以在空中飞翔,如果飞翔的地带大气受到了污染,“环保鸟”会发出警报,我们环保局会及时收到环保鸟发来的信息,我们便能迅速地处理问题,时刻维护大气的质量。“环保鸟”在飞翔的时候,如发现河流、小溪中有垃圾,它会灵活地降在水面上,吞下这些垃圾,然后在体内迅速处理,转化成有益的物质。我们发明的这项产品在全世界推广使用了,我这个环保局长也已成为全国的一个名人。

在我们全体环境工作人员的齐心协力下,我们的家乡变得更美好了,天更蓝了,水更清了,树更绿了,花儿更艳了。走在充满鸟语花香的公园里,看着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,我心里无比自豪!

叮铃铃!叮铃铃!一阵闹铃声把我惊醒!哈哈,原来我是在做梦,我真希望将来有一天,我能当上真正的环保局长,用我的智慧和汗水把我们的家乡建设得更加美丽!

小学生关于水的演讲稿篇4

其实母亲是一个很严厉的人。

不过在十岁以前,她经常会为我穿上漂亮的衣服,然后扎几个可爱的小辫子,拉着我的手一起去动物园看动物,一起去野外踏青......那时,她说我是她最宝贵的小公主。

不记得从哪一天起,母亲不会再亲手为女儿梳头。即使我自己笨拙扎好的辫子被伙伴们笑,她也不会抱着我、哄着我,也不会再在女儿的头发上花时间、花心思哄我高兴。母亲只不过告诉我说,慢慢来,就会好了。 不知道从什么时候起,我开始自己洗一些小衣物了。尽管我是那么不情愿,不想把自己的'小手泡进水里,我不要让自己的手在水里搓呀搓,因为那样太累了。但是,母亲却没有在意女儿的不满。她只不过丢给我一句话,女孩子长大了,不能不勤快,自己的事要自己做。

想不起来是哪一天了,母亲没有再叫我起床,以至于那天当我自然醒时,上学就要完了。我吓了一跳,一边慌乱地穿着衣服,一边埋怨着母亲的疏忽:怎么会忘记叫我起床呢?自己又胡乱地穿上两只鞋,飞跑出了房间:“如果打车去,就不会太晚,我得去找妈妈要钱!”带着一丝侥幸心理,我去厨房找到了母亲,她正在刷碗,没等我开口,就对我说:“从今天起,我不会再叫你,赖床后果要自己负责,今天肯定要迟到了——路上骑车不要太快!”

总之,从那时起,自己不再是母亲的公主,也不再是她手里的宝贝。她开始要求我,要求我越来越多,她要我自己扎辫子、自己洗衣、自己起床上学......渐渐地,我也会了一些基本的生活能力。也正是因为母亲的关系,我才强烈地感觉到,自己已经长大了!

对!我长大了,不用再让母亲要求,晚上放学回家。作业我会自己写。她不会陪在我身边,亦不会督促着我认真写后再去检查,更不会在考试之后大悲或大喜。因为母亲从女儿小时候起,她就不再陪我写作业,又因为身体不好,不会与女儿一起挑灯夜战。报考各中学的那几天,对于我,亦对母亲来说没有什么变化:女儿依旧自己打理一切事物,母亲也没有在六月酷夏站在各中学门口,等我走出所谓的战场。因为这样对我、对她并不会有什么好处。知道录取电话打到家里,打到她手机上时,我才发现,母亲的微笑真的很美,她原来是在用另一种方式关心我:要让她心爱的女儿如岩缝中的一棵小草,顽强地长大,没有依赖,更不要有绝望。

其实,正是随着年龄的增长,我才发现母亲对我真是煞费苦心。正如动物界中,母狮子会拼命踢咬小狮子,直到它奔跑起来为止......

我的严母,不也正是想让自己深爱的女儿成为一只会奔跑的小狮子吗?!

小学生关于水的演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们国家的第28个中小学生安全教育日,今年的主题是“预防学生欺凌,呵护身心健康”。作为一名小学生,我们应该如何理解这个主题呢?

首先,我们要知道什么是学生欺凌。学生欺凌是指某些同学在学校或者社交媒体上,对弱势同学进行恶意攻击或者伤害的行为。这种行为不仅会让被欺凌的同学感到痛苦,还会对他们的身心健康造成极大的伤害。

其次,我们应该明白预防学生欺凌的重要性。预防学生欺凌不仅是维护校园和谐稳定的重要手段,更是保护每个同学身心健康的'必要条件。因此,我们应该积极参与到预防学生欺凌的工作中来,尽可能地减少欺凌事件的发生。

那么,我们该如何做呢?我倡议大家要建立一个互帮互助的班级氛围,让每个同学都感到被尊重和关爱。如果我们发现身边有同学受到欺凌,我们应该勇敢地站出来,帮助他们。同时,我们也要学会如何保护自己,遇到欺凌行为时,要及时向老师或者家长寻求帮助。

最后,我们还要关注身心健康,做好自我呵护。在学习生活中,我们要注意保持良好的心态,学会处理自己的情绪。同时,我们也要积极参加体育锻炼,保持良好的体魄,为自己的身心健康打下坚实的基础。

同学们,让我们一起行动起来,预防学生欺凌,呵护身心健康。让我们用自己的行动,营造一个和谐、美好的校园环境!

谢谢大家!

小学生关于水的演讲稿篇6

各位领导,各位老师:

大家好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为:“全国的文明城市”作为一名公民,我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的'清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。

而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。

因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟大的祖国!

小学生关于文明礼仪演讲稿4

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

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