中学升旗仪式上的讲话稿8篇
我们在写讲话稿的时候,需要注意用词的准确,合理规范的讲话稿,能让讲话者和听众形成有效的沟通方式,淘范文小编今天就为您带来了中学升旗仪式上的讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
中学升旗仪式上的讲话稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们各位早上好!
在这个繁花似锦,丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新的学期,也即将迎来第23个教师节。在此,我首先预祝各位老师节日快乐,是你们的无私奉献和团结奋斗铸就了十四中的昨天和今日。同时,对刚刚获得荣誉的班级和同学表示衷心的祝贺!希望你们戒骄戒躁,再接再励,不断创造新的辉煌,也希望所有的班级和同学能够相互借鉴,彼此扶持,共同为学校的可持续发展出力献策。在新学期来临之际,我校07届毕业生以前所未有的优异成绩为母校献礼,同时,在校领导老师和同学们的热切期盼下,朝气蓬勃的高一新同学也已经历了军训的洗礼和校本操的励炼。今日,我们全校师生在国旗下庄严肃立,我谨代表学校领导和全校师生对高一新同学的到来,表示热烈欢迎!对高二高三同学跨入新的学年迈向更高的山峰表示热烈的祝贺!在过去的几年中,省级示范性高中的成功申办,市精神文明办知荣辱树新风现场会在我校的胜利召开,近几年高考成绩的节节攀升等成绩的取得,无一不是我们全校师生共同努力的结果。如今,在全校师生中形成的强大凝聚力,向心力使学校整体办学水平显著提高,高考成绩享誉哈市。同时,我校又连续多年被评为全国读书先进集体,省师德建设先进集体,市教育系统先进集体标兵单位等荣誉称号。应该说,同在蕴含深厚文化底蕴的十四中学这一片蓝天下,我们都是幸运的,然而比我更幸运的是:在锻造品格的高中关键时期,你们与十四中学结缘,在这传统与现代交相辉映的殿堂里,谱写着最动听的生命乐章!高中三年是人生的黄金时代。
第一步的成败尤为重要。前几天,当我看到你们参加军训和学习校本操的时候,当我看到你们为了班级的和谐与荣誉克服万难,整齐划一的时候,无限欣慰涌上心头。从今日开始,你们将开始新课改引领下的全新学习,我们要变过去那种被动的学习方式,为主动的自主探究式的学习方式,要树立学习过程就是学会生存的过程的新学习理念。并在这种理念的引导下,愉快的度过高中的学习生活。那么到底什么是好的学习 记得于丹在解读论语中曾说过:中国人的学习有两种方式:一种是我注六经,另外一种是六经注我。我注六经的方式读得很苦,把所有的书都读完了,把头发也读白了,可以去批注了。但是更高的境界叫做六经注我,就是真正好的学习是融会了所有典籍以后,用它来诠释自己的生命。我想,这就是新课程所要求的学会学习的根本意义所在。我相信经历过日晒雨打高一的同学们军训战士定能在学习的疆场上披荆斩棘,凯旋而归。希望高二的同学,要珍惜时间,从今日做起,从现在做起,从小事做起。你们已经来到了知识高峰的半山亭,是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,纵情享乐;还是畏难却步,半途而废——你们,每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹浪打。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。相信你们会用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想的彼岸。高三毕业班的同学,此时的你们,汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们,你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,相信在最关键的一年里,你们定能传承历届高三学生的优良传统,用崭新的思维踏实的行动迎接高考。
希望你们做到立足今日,不鼠目寸光,放眼明天,不好高骛远。老师们同学们,新的学期,带来新的挑战,也孕育新的希望与憧憬。我们每一位教师,学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,努力实现自身价值!在此,我祝愿并相信,我们每一位师生,都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷,为申办国家级示范高中而努力奋斗!最后祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!祝同学们快乐成长!天天进步!
中学升旗仪式上的讲话稿篇2
每个星期一的早晨,我们全校同学都会随着《运动员进行曲》的播放,在教师的带领下,排着整齐的队伍,在操场上举行升旗仪式。
当主持人宣布“升旗,敬礼!”的那一刻,一种肃穆庄严就渲染在了心头,我拿话筒的手都颤抖了起来。我们大声地说着台词,似乎把一切事情都丢在一边,感受着中华礼貌历史的博大精深。我们深情地看着前方,想象自我是祖国的骄傲,这一刻让我永远回味不已。突然,下头那一片蓝白色的海洋出现了几千几万双眼睛死死地盯住了我们,把我们的心好像都“定”住了一般。顿时,我的心里像装上了几百匹受惊的小马,腿像是僵尸般的移动,带着广告牌似的笑容,大声的说出了自我的台词。看着对面的同学,看起来像热锅上的蚂蚁,急的不知所措,心里害怕得像十五只吊桶打水,七上八下的。就在信心满满的主持人说道:“升旗仪式到此结束,多谢大家!”我们最终松了一口气心境舒畅。
升旗仪式结束后,各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。在升旗仪式上,我领悟到中华的期望就是我们。每当我有畏惧情绪时,我的脑海中就会浮现出这面国旗,它将激励着我踏着革命先辈们的步伐前进,前进,再前进!我们必须要奋发图强,成为新时代的领导者,长大以后用自我的赤子之心回报祖国,使祖国永远强盛!
中学升旗仪式上的讲话稿篇3
清晨,东方冉冉升起一轮太阳,散发出金黄柔和的光芒。秋天就像是一首诗,看着那树叶儿,让人浮想联翩。
9月17日是一个星期一,但这不是一个平凡的星期一。在这个秋高气爽的日子里,轮到我们班进行升旗仪式!我们排着整齐笔直的队伍来到主席台下。待到师生到齐,主持人昂首挺胸走到主席台上,开始慷慨激昂地发话。台下人山人海,几千双雪亮的眼睛一齐看向主席台。
只听主持人说:“出旗,敬礼!”大家一边敬礼,一边目视着鲜艳的五星红旗缓缓升起。升旗手庄严而肃穆,好像三尊神像,保护着国旗。升完国旗,大家高唱国歌。最终,主持人宣布我们班开始国旗下讲话。三位主发言人开始讲我们发言的主题:核心价值树正观,中华礼貌代代传。
时间似乎故意和我们作对,走得慢极了。焦急,紧张一齐涌上心来。最终我们班从两侧走上主席台。我第一个发言,感觉十分紧张,心里像有无数只小兔子在奔跑一样。可是,我心里除了紧张,更是自豪,全校师生都在听我发言,这是何等的荣耀。
我们的发言雄浑响亮,时而像高山流水,讲述了中国礼貌五千年波澜壮阔的历史画卷。
精彩的发言结束后,我心中顿时像放下一千斤铁一样放松。台下爆发出一阵热烈的掌声。三位击鼓手来到台下,我们跟着那响亮的鼓声高唱核心价值歌,台下的掌声一浪高过一浪,大家一齐行礼,结束了这令我们难忘又骄傲的升旗仪式。
中学升旗仪式上的讲话稿篇4
大家好,今天国旗下讲话的题目是《敬畏宪法严守法规》。
队员朋友们,12月4日是我国的法制宣传日,同时也是宪法宣传日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有法律效力的根本x,它是国法,具有至高无上的;同时它又是母法,所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与我们小学生密切相关的《未成年人保x》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据,也正是这些法律法规,为我们少年儿童撑起了一个巨大的保护伞,保护我们的权益不受侵害,保护我们少年儿童健康茁壮地成长。
x爷爷早就说过:法制教育要从娃娃抓起!所以加强青少年的法制教育一直是普法宣传的重要内容。作为小学生,社会小公民我们应当敬畏宪法、严守法规,更应该学习了解相关的法律知识、法规要求,首先知道什么该做、什么不该做,才能在危险面前积极预防,在伤害时刻自我防护。
生活中,离我们最近的法律要算是《交通安全法》了。因为在每天的车水马龙中经常发生交通事故,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。
有这样一起交通事故,至今让我心有余悸。一辆七座的面包车满载了十二名小学生,在一条比较宽阔的马路上,与对面一辆疾驰而来的货车相撞,面包车当场撞翻,滚落沟底。司机和七名孩子当场死亡,五人重伤,吓得一身酒气的货车司机瘫坐在地,痛哭流涕。
队员们,八条鲜活的生命啊,就这样转瞬即逝,试想想,如果面包车司机遵守交通法规,不超员不超载,或许悲剧不会发生;如果货车司机遵守交通法规,酒后不驾车,拉货不超载,或许悲剧不会发生;如果每一位孩子家长都懂得交通法规,不让孩子乘坐没有正规客运手续的车辆,这起由鲜血酿就的惨剧就不会发生!如果可以重来,如果可以重来……但一切不会重来。血的教训警醒我们:学习法律法规,势在必行,遵守法律法规,我们人人有责!
老师们、亲爱的队员们,敬畏宪法,严守法规。是我们每一个人应具备的基本素质,为了我们的生活更加幸福,为了我们的明天更加美好,让我们从现在做起,做一个知法守法的好公民吧!
中学升旗仪式上的讲话稿篇5
早操铃一响,同学们就排着整齐的队伍向操场走去。同学们朝气蓬勃、整齐划一、精神饱满。站好队伍后,主持人大声地宣布:“万泉小学升旗仪式此刻开始!全体立正!”他的声音雄壮有力、行云流水。
“出旗,敬礼!”当听到主持人这样命令时,我们都把头甩向整齐划一的旗队。旗队由大约30人组成,他们认真严肃、威武雄壮,迈着整齐的步伐,行进到旗杆下,将旗递给升旗手。升旗手接过国旗并固定好。这时国歌奏响,在指挥的带领下,我们唱起了雄壮的国歌。我们都怀着激动的心境,右手高举过头顶,注视着五星红旗冉冉升起,猎猎飘扬。
然后,主持人宣布:“下头有请五6班做国旗下讲话,他们的主题是:squo;核心价值树正观,中华礼貌代代传!squo;”三个身着华丽表演服的同学上台演讲,他们讲了中国古代文字,传统道德,向我们展开了中国波澜壮阔的历史画卷!之后,我们上场了。我表面看似镇定,其实我的心都快提到了嗓子眼儿。我们按照预先准备好的资料齐声朗诵,博得了热烈的掌声。三个同学敲起了中国鼓,合着节奏,我们一齐唱出了《社会主义核心价值观之歌》,台下的同学也不由自主地跟着我们朗诵二十四字。此次升旗仪式在热烈的掌声中谢幕了。
真是一次难忘的升旗仪式啊!
中学升旗仪式上的讲话稿篇6
老师们,同学们,大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,创建平安校园。
常言道:没有规矩不成方圆。国无法不治,民无法不立。首先,我们全体同学要知道学法、守法、用法、宣传法的重要性。要知道什么是合法,什么是违法;要知道只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪;要学会合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务;还应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。
作为当代中学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。但我们极少数同学对校规校纪视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、旷课、为一点小事结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。可能这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之就会成为一种习惯,一种习惯久而久之就会形成一种性格,一种性格久而久之就会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校规校纪,在校外严格遵守法纪法规!
举一个我们身边的真实案例,就在本学期9月20日,我校八年级、九年级各一名同学伙同外校二名学生在校外针对我校八年级一名同学索要钱财,因该同学无钱,被这四位同学打骂了一顿。第二天一早,被打学生家长伙同社会人员,并随身携带_,要找我校这两名打人的学生算账,由于学校及时出面,措施得力,才避免了一场恶剧发生,否则后果不堪设想。事后,政教处、保卫科、泾川派出所联合展开了调查,以上打人情况属实,派出所准备以敲诈_为名对这四名同学进行处理。不过我们学校为了挽救我校这二名同学,抱着治病救人的态度,提请派出所免除治安处理。但学校对本校这二名同学进行了严肃的记过处分,并记录在案,如这二名同学到毕业之前表现良好,无违规违纪现象发生,通过自己和班级申请可撤销处分。否则,处分直接进入他们个人档案,将会影响到他们一生。在此,以这个案例为鉴,也要求我们全体学生务必遵规守纪,否则学校将严肃处理。
以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格中学生,共同建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用电防火的安全意识;(3)注意交通安全。同学们过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
同学们!健康现在,才能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的黄金时期,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!
谢谢大家!
中学升旗仪式上的讲话稿篇7
人们常说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 又有人说:学问何需苦做疫,快乐何必不成才。两种说法看似对立,实则并不矛盾,前者是就学习应付出的劳动和具备的精神而言,后者是就学习的过程体验和取得的成果而言。在学习生活中,有人感到快乐无穷,有人感到痛苦不堪。其实,学习的苦与乐主要取决于学习者对学习的认识、态度。热爱学习的人,学习再繁忙,心中快乐着;害怕学习的人,学习再轻松,心中常痛苦。 学习是一种复杂的精神活动,是一项长期的脑力劳动,没有吃苦的思想准备,没有刻苦的学习态度,是不可能取得好成绩的。马克思说:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。学习总有一定的压力,有必要的负担;没有压力,哪来动力?没有负担,哪有责任?不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。苦学既有利于搞好学习,又有利于培养积极向上、坚韧顽强的健康心理。
乐学是指学习过程中乐观自信,充满兴趣,而不是说学习轻轻松松,没有压力,没有负担,不要作业,不要考试。正确的乐学观是把学习当作一种责任,一种追求,一种享受,在学习过程中创造成功,体现自身能力,实现自身价值,从而品尝到其中的乐趣。这样的话,你就会把学习当作自己必需的生活内容,把投入艰苦的学习看作探求文化知识、提高创新能力的乐事,并进而使自己的意志品格不断得到磨练。 我国古代思想家、教育家孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有感到读书的乐趣,才会乐于学习,勤于学习。许多学业上有成就的人,刻苦学习往往到了废寝忘食的地步,这与其说是苦,倒不如说是乐,因为他们把学习求知当成了人生乐事,才乐此不疲,乐而忘苦。
要享受学习的乐趣,首先应有远大的目标、正确的态度,认识到学习是学生不能躲避的生活内容和生活责任。其次要积极思考,勤于实践,惟其如此,你才会有所收获,从而为获得知识而兴奋,为解决疑难而激动,真正体会到追求和成功的喜悦,从而愈学愈有味道,愈学愈有乐趣。 患有以下两种毛病的人是享受不到学习的乐趣的。一是懒学症,学习不肯下功夫,不动脑筋,漫不经心,不去积极主动深入地钻研问题,自然享受不到勤学深思而取得成功的快乐。二是恐学症,一提起学习就恐惧,视学习为灾难,拿起书本,担心的是作业,害怕的是考试,学习完全处于被动状态,思维活跃不起来,问题得不到解决,那又有什么乐趣可言呢?
学习的乐趣与怕下功夫、懒于读书、不愿思考的人是无缘的,只有在学习过程中兴致勃勃地探索问题,汲取知识,你才会像高尔基说的那样,体会到书籍使我变成了一个幸福的人。 同学们,为了祖国的明天,为了民族的振兴,为了家庭的幸福,也为了自己的未来,让我们以积极的心态、求知的渴望、饱满的热情全身心地投入到学习中去,发扬苦学的精神,乐观自信,获取成功的愉悦,品尝学习的快乐。如能这样,你的成绩会不断进步,你的学校生活将更加充实,你的人生将更加精彩,你的心中会一直快乐着。
中学升旗仪式上的讲话稿篇8
很多同学认为学习很苦、很累,殊不知影响自己前进的不是学习内容,而是对学习的态度,对待学习的心境。
第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗户。其中一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,而另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由的飞翔。半年后,前者因忧郁而死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。同样身陷不幸和苦难,结果却迥然不同。其实人的心境,就像天空一样,有时会阳光灿烂,有时却会阴霾密布。在人生的道路上,只要我们让自己的心灵洒满阳光,就会迎来春暖花开的春天。
曾有一位画家,画了一幅自我感觉非常完美的画,他希望得到别人的认可。于是便将画拿到街上挂了起来,并请路人圈出画上的缺点。过了一天,待他将画带回家观看时,画上到处都被圈了出来——没有一处优点,他心灰意冷,悲哀极了,决心洗手不再作画。后来他的朋友建议他再试一次,不过这次是请路人圈出画上的优点,待他再次将画拿回来看时,他大吃一惊:原来被圈上认为不好的地方,现在也被圈上了——没有一处缺点。于是,画家重新拿起画笔,满怀信心地画了起来,最终,他成了一位举世闻名的画家。同样一个人,何以会出现如此不同的结果?无疑,是画家的心境起了作用。第一次让别人评画,给满怀希望的画家泼了一瓢冷水,浇灭了他心中的希望,使阴影笼罩心情;第二次让别人评画,却让他的心里充满了阳光,重新燃起了希望之火,满怀信心地朝着自己的目标前进,最终实现了自己的理想。
或许,类似这样的故事,我们也曾遇到过。今年夏天和友人去登山,登了一半,我就气喘吁吁,大汗淋漓了。这时的双腿仿佛有千斤重,全身的力气连喘气都不够用,更不要用说爬山了。可抬头望望前方,陡峭的山峰越看越高,曲折的山路越看越长,仿佛你爬多少,山就高多少,你走多长,路就长多长,简直是儿时追月时的情景。我开始担心自己能否到达山顶,干脆一屁股坐了下来,再也不想走了。这时,我的朋友指着山下喊了起来:“快看,我们已经爬了这么高了!”我转过头来看看自己走过的路,真的,不知不觉我们竞走了那么长,爬了那么高,山路像一条长长的绸带,平静而飘逸地系在我们脚下,我从来还没有走过这么长的山路,我开始钦佩起了自己,既然已经爬了这么高,剩下的也一定能爬。这样想着,身上仿佛也有了劲,两腿也轻快了许多,山路似乎不再那么难走,最后终于登上了山顶。
由此,我想到,在我们人生路上也有一座座高山,要想登上这一座座高山,首先应搬掉心上的一座座大山,让灿烂的阳光洒满心间,照耀着你前进。否则,就会让心上的山把我们压垮。人的心境能决定一个人的命运。我们何不让自己的心灵洒满阳光,去收获阳光照射下的累累硕果呢?改变心境,就能改变命运。