通过认真撰写演讲稿，我们能够展现出自信和专业，使观众更容易接受我们的观点，一份充满感染力的演讲稿能够激发听众的共鸣和思考，淘范文小编今天就为您带来了文明人演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

文明人演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

一个烈日炎炎的星期天，我同奶奶去赶集。刚走到街口，我就觉得有些渴意了，真想吃个冰棒解渴消暑，我就对奶奶说：“我渴了，买个冰棒吃行吗？”奶奶爽快地答应了，我高兴地向卖冷饮的柜台走去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔，她的妈妈看见了就有些不高兴，对小女孩说：“刚才这袋子已经掉在地上了，你碰脏了手，还能吃东西吗？”

小女孩没有做声，从口袋里掏出一张纸，擦了擦手，然后说：“这根冰棍给弟弟吃吧，我现在不渴。”谁知，她妈妈更生气了，把冰棍扔了，从包里掏出一个香蕉，喂她的儿子，然后把香蕉皮随手一扔，就走了。小女孩默不作声地把香蕉皮拾起来，放进垃圾桶里，这一幕让她妈妈看见了，斥责她说：“你今天想和我作对呀，别看你没有说出口，可我知道是什么意思！”女孩不动声色地说：“妈妈，你别这样，老师说过，我们要从生活的点滴做起，才能成为一个文明的人。”“你才上了几天学，就来教导妈妈了！”不就是一些很小的事吗，何必大惊小怪。“女孩好像也生气了，满脸通红，旁边的一位老大爷看见了，语重心长地说：”小姑娘说得对，我们就是要做个文明的人。你刚才说的话可不对，保护环境，人人有责，随地乱扔垃圾怎么能行呢？“

那位妇女听后，羞得无地自容，只好红着脸说：”我做的也确实不好，以后一定改正，一定改正！“小女孩笑了，她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容，和她那非凡的举动，给我留下了深刻的印象。

在回家的路上，我不断地想：那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动，文明其实就在我们的身边啊！我们也要讲文明，让文明与我们同行！

文明人演讲稿篇2

学用《弟子规》，弘扬真善美。

我喜欢《弟子规》的一句话：“己有能，勿自私，人有能，勿轻訾。”

意思是：自己有能力，就不要自私，应该用来济助天下人;别人有能力，也不要故意说人家的坏话。

这句话教导我们：每个人应该大公无私，把自己的才能奉献给社会，还要养成不说别人坏话的优良品德

我也喜欢《弟子规》的这句话：“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。”意思是：不要讨好富裕人，也不要看不起贫穷人，还不要喜新厌旧。这些都是不好的品德。

三国时期，有个人名叫全琮。父亲为官，家境富有。有一次，父亲让他带着几千斛大米到江浙一带赚钱，他却把这些大米救济了哪里的穷苦人。中原大乱时期，他又拿出所有财产救济无家可归的人。并且，不管是富人还是穷人，他都以礼相待，与他们同甘共苦。从此，归附他的人数以万计，他的好名声传遍四方。

这个故事告诉我们:一个受到拥戴的人既要有才能，还要有美德。我们国家还有不少贫困人家，我们要像古人那样，用自己的才能和爱心去帮助他们。

文明人演讲稿篇3

老师们、同学们：

早上好!我是2年2班的同学，今天我国旗下讲话的题目是“共创文明校园”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现，也是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平时在学校的表现怎样呢?

1、见到老师，你主动问好了吗?为了我们的健康成长，老师们辛勤的工作着，尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2、你在楼道追跑、喧哗吗?我们的《校园童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行，用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。

3、你随地乱扔垃圾吗?有一年十一长假，天安门广场接待了许多中外来宾。晚上，美丽的广场却成了垃圾场，清洁工人连夜加班，才使广场恢复原貌。爱护环境、讲究卫生人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造美好的家园。

4、用完东西，你归位了吗?好习惯、早养成。将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。

5、做值日时，你会偷懒吗?清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用自己的劳动，创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。

同学们，让我们从生活细节做起，共创文明校园!

文明人演讲稿篇4

一个烈日炎炎的星期天，我同奶奶去赶集。刚走到街口，我就觉得有些渴意了，真想吃个冰棒解渴消暑，我就对奶奶说：“我渴了，买个冰棒吃行吗?”奶奶爽快地答应了，我高兴地向卖冷饮的柜台走 去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔，她的妈妈看见了就有些不高兴，对小女孩说：“刚才这袋子已经掉在地上了，你碰脏了手，还能吃东西吗?”

小女孩没有做声，从口袋里掏出一张纸，擦了擦手，然后说：“这根冰棍给弟弟吃吧，我现在不渴。”谁知，她妈妈更生气了，把冰棍扔了，从包里掏出一个香蕉，喂她的儿子，然后把香蕉皮随手一扔 ，就走了。小女孩默不作声地把香蕉皮拾起来，放进垃圾桶里，这一幕让她妈妈看见了，斥责她说：“你今天想和我作对呀，别看你没有说出口，可我知道是什么意思!”女孩不动声色地说：“妈妈， 你别这样，老师说过，我们要从生活的点滴做起，才能成为一个文明的人。”“你才上了几天学，就来教导妈妈了!”不就是一些很小的事吗，何必大惊小怪。“女孩好像也生气了，满脸通红，旁边的 一位老大爷看见了，语重心长地说：”小姑娘说得对，我们就是要做个文明的人。你刚才说的'话可不对，保护环境，人人有责，随地乱扔垃圾怎么能行呢?“

那位妇女听后，羞得无地自容，只好红着脸说：”我做的也确实不好，以后一定改正，一定改正!“小女孩笑了，她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容，和她那非凡的举动，给 我留下了深刻的印象。

在回家的路上，我不断地想：那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动，文明其实就在我们的身边啊!我们也要讲文明，让文明与我们同行!

文明人演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们，每年九月的第三周是全国推普周，今年9月10日至9月16日是第二十一届推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的主题是“说好普通话·迈进新时代”。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显着的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！让我们自豪！

敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。作为一名中国人，更应该为此感到骄傲，普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。说好普通话、写好规范汉字是我们每一个炎黄子孙的责任。为此，学校向全体师生发出如下倡议：

1．师生以说普通话、写规范汉字为荣。

2．坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

4．尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5．师生在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为推广普通话的楷模。

6．师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们，同学们，让我们从今天开始，让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音；让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话，真正使普通话成为我们的校园语言！让我们为建设顺畅交流的和谐校园，为构建文明和谐社会做出应有的贡献！

谢谢大家！

文明人演讲稿篇6

尊敬的各位评委、老师、同学们：

大家晚上好！

我是xx。我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。

普通普通高中阶段的学习时间无疑是宝贵的，那现在占用大家的时间举办这次有关文明修身的演讲活动，足以显现出文明礼仪的重要性，其重要程度在某些方面，甚至远远超越了文化课知识的学习。

学习要先学会做人，学做社会人，学做文明人。人和兽之所以会有区别，就是因为人类懂得追求知识和美德。其实，有关文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢？因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。

中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为中国人民见义勇为，谦恭礼让！荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁” 。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。

可现实又是怎样的呢？“乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰”，这些词汇似乎成了中国的代名词。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地，凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢？单看校园内的不文明行为，便可以用“比比皆是”来形容。衣着上，打扮不适宜身份，过分追求光鲜时髦；饮食上，浪费粮食，吃不了便随意倒掉；出行时，骑车的同学横冲直撞，步行的同学三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾，打架，爆粗口，同学间交往不当…这些现象，还是在学校园内根深蒂固。

就说打架骂人吧，有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点，学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为，讲文明，懂礼貌，将不正之风赶出校园。

如果说文明是如何做人的总纲目，那修身就是文明指导下的实际行动。在这儿说个我亲身经历的事，就昨天中午，我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己，把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候，我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁，我只能抬着车，去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的，也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已，可是却给别人带来了麻烦。

即使是像这样的小事，也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习，更要注重自己道德品质，言谈举止的修养。

看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底还有多远？

听听周围同学的语言，想想我们距离文明到底还有多远？

反思过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人，努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记，行动，是从现在这一刻开始的。从这一刻开始，行动起来，让中华文明在我们的一中熠熠生辉！我的演讲完毕，谢谢大家

文明人演讲稿篇7

文明，我们每天都会看到，都可以碰到。它往往在一个伸手﹐在一个微笑，在一个回头﹐也在我们的身边。

我们每一个人都要做一个文明的人，不能乱丢垃圾，也不能乱随地 吐痰。这样不但会污染环境，还会危害别人的健康。所以要想做一个文明的人，就先从小事做起。

那么文明是什么呢?文明是发现同学有困难时的热情帮助;文明是在公共汽车上对老年人的让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”;文明是平时与人相处时的理解与宽容;文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。

假期里的一天，我走在小区的路上，突然看见有一位叔叔随手把一个香蕉皮扔在了地上。刚好后面来了一位阿姨，她没看见地上的香蕉皮，“哧溜”一下子摔了个四脚朝天。阿姨的脸涨得通红，痛得直咧嘴。可是扔香蕉皮的叔叔，却头也不回地走了。我连忙走过去：“请你给那位阿姨道个歉。”那位叔叔很不屑地说：“我是什么人呐，我凭什么听你小孩子的话呀!”我说：“叔叔，您不知道我们正在创建全国文明城市吗?如果人人都像你这样的话，我们还怎么创建一个美丽、干净、又文明的城市呢?所以请您把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里。”这位叔叔惭愧地说：“谢谢你，小朋友。我现在就把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里，我以后再也不乱丢垃圾了。说完，那位叔叔向阿姨走去并向她道了歉。

学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从大家做起，从每一件小事做起!让我们都行动起来，做文明的小主人。

文明人演讲稿篇8

南障城明德小学 六二班

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学，我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。