高三演讲稿优秀7篇

时间:2024-03-02 09:36:46 分类:讲话稿

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高三演讲稿优秀7篇

高三演讲稿篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《决不轻言放弃》。

作为即将高考的高中生,也许高中三年,我们即将结束,但我们永远在路上。如果说青春注定是一团火,一腔热血,一首歌,那么我们高三一定是一团燃烧的火,一腔流淌的血,一曲激昂的歌。

但就在上周,高三班主任对学校周边的网吧进行了拉网调查,发现有33名学生外出上网,尤其是高三学生。

我不认为在现实中遇到困难就需要在虚拟世界中寻找安慰和平衡。其实,只要我们有积极的生活态度,挑战学习生活中的艰辛,不被困难吓倒,不放弃,我们就不会沉迷网络,也一定会风雨同舟,高歌猛进,写出精彩人生。

有一个故事,讲的是三只青蛙掉进了一个鲜牛奶桶里。第一只青蛙想:“这就是命运。”竖起你的后腿,等待死亡的来临;第二只青蛙想:“这个水桶看起来太深了。以我的跳跃能力,是不可能跳出来的。今天死了。”放弃了求生的努力,很快沉入桶底淹死;第三只青蛙环顾四周,心想:“真可惜!但是我的后腿还是很强壮。我要踮起脚找东西,从这个可怕的水桶里跳出来!”于是他又划又跳,鲜牛奶在后腿的搅动下渐渐变成了奶油。在奶油块的支撑下,它跃出了奶桶。

对于这三只青蛙来说,失败是因为坚持,成功是因为不放弃,但我们即将进入高中生活的尾声。

1948年,牛津大学举办“成功的秘诀”讲座,邀请丘吉尔演讲。人们想象这样一个伟人会揭示出什么样的成功秘诀。我不想只听到几个字:“我成功的秘诀有三个:第一个是‘永不放弃’,第二个是‘永不,永不放弃’;第三个是‘永不,永不,永不放弃’!”会议沉默了一会儿,然后爆发出雷鸣般的掌声,持续了很久。

人生风险多,逆境往往比顺势多。在困难的时候,我们应该看到希望和光明,成功往往在于我们努力坚持。不放弃,成功的秘诀有时候就这么简单。知道了这一点,我们的学习之路就会更加顺畅,理想也会更加接近。

同学们,无论前路多么坎坷,“永不轻易放弃”永远是我们前进的不竭动力。在途人,行动!永不轻言放弃,努力创造更辉煌的未来,谱写更精彩的人生。

我的演讲结束了,谢谢!

高三演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

同学们,光阴荏苒,弹指一挥间,三年前,我们背负着家长的期望,怀着对人生的追求,满怀憧憬迈进了丰中的校门,开始了紧]张、充实而有意义的求学生活。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人、如何交往、如何成长。丰中这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,但更有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。求知路上,留下了同学们的青春风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。三年的学习生活凝聚了老师的汗水,家长的爱心,更凝聚了同学们的勤奋和努力。三年来,我们书写了多少的故事和不舍,而这些都将成为母校永恒的记忆。

有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,

是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们努力过,我们拼搏过,我们可以无怨无悔。

同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在丰中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!

高三演讲稿篇3

尊敬的的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有一百天了。养兵千日,用兵一时。高三的学兄学姐们,你们准备好了吗?十二载春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。你们一定收获满满吧?是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光;站在困难和挫折面前,你们不曾止步、不曾低下高贵的头,你们学会了坚强;面对一次次挑战,你们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;你们读懂了人生——总是在超越自我,不断奋进,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美……也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,你们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年只剩下最宝贵的100天了。100天,意味着什么?这是你们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,你们一定会把所有的精力投入到学习中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到你们的面前。再过100天,你们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是秀的峡高学子。胜利将属于你们!作为学弟学妹,我们是多么的羡慕你们,我们要向你们学习,以你们为榜样。珍惜时间,养成认真、谨慎的态度,积极探索,刻苦钻研的精神。在你们和我们的手中,都握着一把用知识、汗水和时间铸成的`利剑。就让我们一同亮出这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。

沧海横流,方显英雄本色!六月亮剑,定当所向披靡!让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!

高三演讲稿篇4

是的,我们一直行走在一条筑梦的路上。所有的年岁都随着这条路延伸,增长。不必再说去年六月我们高考失利后的怎样茫然无措,也不必再说去年七月我们因为不甘心而怎样选择重头再来,更不必再说,去年八月我们望着昔日好友各奔东西怎样的纠结思绪……只是仍记得在九月的朝阳下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口号宣告着我们内心的激情。仍记得十月的秋雨随着我的眼泪,吐诉激情退去后,那仿佛没有休止的学习,让我难以继续。仍记得是十一月的寒风,吹掉了我身上的懒散,吹碎了我想要不劳而获的酣梦,我学着去坚持。还有十二月的冬雪……一路上繁华与荒芜,无论悲喜,我们已然走过;一路上泪水与欢笑,无论去留,我们已然经历。

为了梦想不辞辛劳,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅i玫男律

高三演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力?如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!高考倒计时,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。

但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗?如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。那我们要怎么做,请记住这句话:我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。

是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。因此,放弃于否,又你决定。如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。

但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

谢谢大家!

高三演讲稿篇6

尊敬的领导,亲爱的老师同学们:

大家下午好!

在这距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行xx界高三百日誓师大会。我们将互勉互励,立志苦干巧干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,创造人生的辉煌。

那么在这一百天里,我们该怎样去做呢?

首先要调节好自己的心态,给自己准确定位,不骄不躁的去迎接高考。面对高考,我们都有压力,感到紧张。但仔细一想,这种压力与紧张不是高考本身带来的。而是高考以外的东西。所以我们要勇于正视高考,直面高考,去思量如何冲破这一人生的壁垒。

其次是强化奋斗目标,强化学习意识。做一题会一题一题决定命运,拼一分得一分一分决定人生。我们要学会整理教材,梳理知识点,形成知识网络体系。我们要充分利用课堂笔记,改错本和考试过的试卷,积累经验教训。

最后要牢记“认真”二字。排除一切干扰,挑战一切困难,珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,相信奇迹是由勇者创造的。

总之,成功=态度+行动+习惯。相信有领导的关怀与支持,老师们勤奋耕耘,同学们的刻苦努力,我们一定能完成高考任务,铸就辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

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高三演讲稿篇7

面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

一、学会享受过程

我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

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