我们在演讲稿中恰当的情感表达能够激发听众的情感共鸣，使他们更容易接受我们的观点，演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的比喻和隐喻，增加表达的深度，淘范文小编今天就为您带来了读书的,演讲稿通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

读书的,演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书给了带来了很多乐趣，在书中，我找到了不一样的快乐!有位作家曾说过：“一本好书就是一轮太阳”。书是知识的源泉，在书里面我们可以更健康、更快乐的成长。

读书是我生活中的一大乐趣，任何一点空闲时间都不想错过，就连上洗手间的时间都不会放过。每到双休日，我都会迫不及待地到书店里去看书、买书，以致于我的写字台上堆满了书，到现在为止一个书柜都我让占得满满的。如此多的书，让我可以在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次，我在家看书入了迷。妈妈叫我去买包盐，我答应了，却一直没有动身。妈妈从厨房出来，看见我还在看书，生气地对我说：“你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上还是边走边看书，可是到了商店付款时才发觉没带钱，原来是刚才看书忘记了。我回到家跟妈妈说明了原因，不好意思的拿上钱一溜烟的跑走了。

书是知识的宝库。在书中，我可以学到很多知识。我读过许多书，如《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等一些文学名著。

?钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》则彻底把我带进了童话世界，让我对写童话产生了浓厚的兴趣。

?城市的眼睛》这本书非常有教育意义，让我从中成长了很多。主人公朱迪是星河村的一员，因为父亲在莫城当教授，所以被村里人视为“城里人”。有一天，父亲把母亲和朱迪接回了莫城。回城后，朱迪结识了好伙伴沙鹏和卢晶晶。不久后，朱迪家买了房子，幸福的生活刚开始，一场噩梦却突然降临——父亲出车祸，去世了。朱迪家的顶梁柱一下子塌了，但懂事的朱迪处处为母亲着想，替母亲分忧，为母亲减轻负担……

这让我想到了自己的父母，他们把我当成宝贝，处处为我着想，而我却总是让他们操心。不管是在生活还是学习上，爸妈总是无微不至的关心和爱护我，总是竭尽全力地满足我，不想让我受一点委屈。有人说：父爱如山，母爱似水。我说母爱如蓝天，我就像白云一样在母亲的怀抱中自由徜徉;父爱如大海，我就像海上的船只一样，在广阔无垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以买到，唯独父母的爱买不到，那是一种发自内心、无法用语言表达的爱。

我爱读书，她是我成长的阶梯，她不仅给予我知识和智慧，而且还给予我力量和勇气，书真是让我着迷。书是我的好朋友，我和它形影不离。有了书，我就有了劲头;有了书，我就有了进步。书是我的良师益友!所以说：我读书，我快乐!

谢谢大家!

读书的,演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句名言，一直深深地刻在我的心里。如果没有书，我就像掉进了深渊一样;如果没有书，我就像迷了路一般;如果没有书，我就像一只无头苍蝇似的。所以，我的一生中不能缺少书。

书像秋风吹过脸颊，带给人们清凉;书像阳光普照大地，带给人们温暖;书像蜻蜓飞过花丛，带给人们芬芳。书有时带给我宁静;有时带给我喜悦;有时带给我快乐。书又好像无时无刻在我耳边叮咛：“翻开我吧，学些知识，会对你有很大的帮助!”

在我上幼儿园时，因为识的字不多，所以看不懂那些远近闻名的作家专辑。只好看些小画册。那时候，我把小画册像来之不易的宝贝一样，捧在手里，聚精会神地读着。所谓的小画册，就是大多数都是美不胜收的图画，只有几个常见的大字的本子。那时，老师还常常赞美我，说：“爱看书，是个好孩子。”

随着年龄的增大，我已经升入小学。书，自然也看得越来越多。使我记忆犹新的，还是一年级语文书里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面写了：国王给每个孩子发了熟的种子，看谁种出的花漂亮。当天，只有雄日捧了空花盆来了。国王就认定了雄日，当他的继承人。这个故事让我明白了，做人做事要诚实。以后的日子里，我就试着读了一些注拼音的课外读物。比如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》等。

此时的我，已经十二岁了。不会再看那些低年级的书了。我现在要看一些文学类的了。最喜欢的，自然不过就是朱自清的专辑——《荷塘月色》了。引人注目的地方，当然是那些好词好句。又比如：蓊蓊郁郁、委婉、繁华……我每天一有空，就看书，常常读到了忘我的境界，无法自拔。

我时常回头想，从小到大，到底读了多少书了。一望书柜，里面大大小小，凹凸不平的书都装得满满的了。儿时的画册，已铺满了脏兮兮的灰尘。这真令我出乎意料，我万万没想到，自己是这么爱看书。以后的日子里，我要读更多的小说和名著。

因为小时候书读得多了，现在，我已成了班中的尖子生了，作文水平，也在稳步上升。这些应该都是书的馈赠吧!

读书的,演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐，我感到很荣幸!

从小我就爱看书，小时候常常和姐姐去书摊上看连环画册，上中学后和众多少男少女一样沉醉于琼瑶金庸的小说之中，之后，阅读的兴趣有增无减，人物传记、侦破小说、章回小说、神话故事等等，手边有什么书就看什么书，哪怕是一张报纸我也能看得津津有味。再后来读了师范，图书馆成了我最爱光顾的场所。在那里，我认识了基督山伯爵的坚韧，读懂了郝思嘉的百折不挠，知道了简爱的善良不屈，懂得了卡西莫多的真善美，……那些鲜活的人物性格，那些独特的人性魅力，在懵懂的青少年时代烙下了永久的印记，伴随着淡淡的书香，成为不能割舍的一种生活。

而今的我，作为一名人民教师，读书的一大乐趣莫过于当你正为一个问题绞尽脑汁、百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你发现原来早已有人对这个问题做了充分的论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

记得当我因为班级管理总落后于他人而头疼时，我买来了李镇西的《爱心与教育》，从他的教育手记中去感悟他成功的秘诀，那就是无微不至地关心、注视孩子们成长中的每一个细节，走进学生心灵，对他们进行富有个性的引导和培养，把整个心灵献给孩子。而魏书生的《好学生，好学法》让我知道了教育教学也是要讲究科学、注重策略的，翔实的例子让我有法可循。

当我送走了一届毕业生，正为如何适应低年级的教学而苦恼时，薛瑞萍的《心平气和的一年级》一书让我眼前一亮，薛老师以日记体裁的随笔方式如实记录了她在第三次带一年级时的点点滴滴。一年级的日子，是和忙乱、着急、紧张这些词相连的。然而在薛老师的眼里，教育不再只是琐碎、辛苦，而是可以美得如花、静得如水、纯得如雪。带着一份羡慕和期盼，我把这本书当成了指航灯，它使我拨开迷雾，明晰了一条前行的小路。每天照着书中学着她如何迅速建立秩序，尤其是课堂教学秩序。学着她去引导学生阅读，努力地走让孩子们亲近文学、亲近阅读、亲近母语的语文教学之路，学着她和孩子们一起背儿歌童谣，让日有所诵成为“美丽的生命之流”。学着她写主题为“请跟我来”的信和家长保持联系，倡议家长先做读书人，然后谈教育，和孩子一起成长。《心平气和的一年级》让我更客观地看待自己的班级，让我更注重于孩子们的长远发展，让我更能体会到孩子们的内心需要。我把这本书推荐到年级组，进行好书漂流，大家都觉得受益匪浅。

书告诉我们，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师;爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向……

是呀，身为今天的老师，我们其实很需要读书，作为语文教师更需要文学的滋养。读书才能提高自身的素质，读书才能适应学生的需要，读书才能让我们更有底蕴，让教育更有深度……读书的好处已被更多的人所看重所接受。

这一学期，我校开辟了半个下午的时间专门用来“静心读书”，我得以认真拜读了闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》，随着阅读地深入，我感受到了书作者对教育教学的不懈探求与执着追求，我常常被感化着，内心总有一股暗流在涌动。闫学老师阅读苏霍姆林斯基已经十几年了，她不停地读，不停地反思。因此，在她的书中，对苏翁思想的领悟更为深刻，更为实际，她不仅仅有这些思想的呈现，更以自己一名教研员的眼光来分析，来研究，来为身边迷茫的老师及其自己提出解决的良策。我知道了，真正优秀的教师，他的课堂教学不仅是知识的传递，不是在忠实地复述已经设计好的内容，他更是在直接触及学生的理智和心灵。没有理智和心灵的撞击，教师的教学就变成了知识的灌输，变成了教师在拿真理说教，学生变成了被动接受知识的容器，成了没有判断能力的、知识与真理的纯粹的仰视者和膜拜者。我知道了，和谐的教育就是发现深藏在每一个人内心的财富。每一笔被发掘出来的财富都会呈现不一样的美丽。那么，以极大的耐心与智慧，以长远的目光与实在的劳动，以浸透了人道主义汁液的、博大而悲悯的心肠，去发掘这笔财富，这是教育的本份，也是教师的责任。我知道了，每一个优秀教师的成长经历有其相似之处：无论处于何时何地，不管面临怎样的人生境遇，都从来没有放弃过提高自己的努力。作为老师，我们要不断完善自己的知识结构，拥有精湛的专业知识、深厚的教育理论、开阔的人文视野。而这一切，靠阅读获得并提升。她说，为了幸福，阅读吧!

读此书的同时，我重温了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书，——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得书中那位成功的历史教师的话：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的.时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢?那一刻，我告诫自己：一定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。于是，因为教育教学工作的需要，如今我更爱读一些能指导自己工作的书籍。通过读书扩大自己的视野，吸收一些新观念，给自己的教育教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太落后。

吾生有涯而知无涯。读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。教师的职业特点决定了我们只有通过读书不断地进行“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

常读书使我明白许多新道理：教学不再是简单的知识灌输，学生也不再只是知识的容器而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师要努力学习多读书，使自己的知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。多读书、读好书，厚积薄发，努力成为“研究型、创新型”教师。如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。

让我们每个人都来享受工作中的乐趣，享受生活中的每一天，享受喧哗之中的寂寞，静下心来，读一本好书，让自己沉浸书中，享受读书给你带来的乐趣吧。

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书的,演讲稿篇4

尊敬的各位评委、亲爱的同事们：

大家好，我叫王建民，来自漳山发电。得知自己能来参加比赛，我就激动的有点睡不踏实了。尽管之前已经将这个舞台想象了很多遍，可走上台，还是心跳加快、语气颤抖。机会难得，特别心都跳成这样了。那我就抓紧时间，为大家讲讲我与书本、与京能的真人、真事儿、真感受。

据说，在人均阅读量世界第一的以色列，父母喜欢将蜂蜜涂在书上，让孩子去舔，然后在边上告诉他：书是甜的。其实回想自己与书本结缘，也很有意思。因为我开始读书，是从尚未识字开始的。那时候，年幼的我，最喜欢拿着一本厚厚的新华字典，随便翻到一页，就缠着父母读给自己听。可以说，那时候对读书不单单是一种喜欢，更像是儿时的一种游戏、一种消遣。

后来，随着读的多了，见的也多了。对于读书的乐趣，逐渐有了自己的体会。比如有的书，只看书的名字就特别陶醉。像《乞力马扎罗的雪》、《追忆似水年华》之类，不管内容咋样，反正名字起得是真好；还有的书，一开篇就足够吸引人。像狄更斯在《双城记》里说："这是最好的时代，也是最坏的时代",还没往下看，就已经觉得妙趣无穷了；但反过来，有些书不读到最后一页、甚至是最后一段，都根本无法体会那种"平地一声惊雷，暗夜一道强光"的意外反转。像《巴黎圣母院》，我当年读的时候，都快睡着了，才读到结尾：书中男女主人公骨灰融为一体，化作尘土。哎呀，惊的我好久没有回过神来。

如果说初读一本书，乐趣更多的来自未知的惊喜。那么反复去读同一本书，细细研磨，那个乐趣又不一样。比如重读《安徒生童话》，发现书里的正面人物，都是男的帅气、女的漂亮。但是反面角色，像《海的女儿》里的老巫婆，大家有兴趣可以读读原文，绝对是丑陋、恶心、重口味还略微带点不健康。可是长大后才发现原来外表的美丑和人心的善恶又怎能画上等号？还有像巴尔扎克写的《葛朗台》，书中批判拜金主义没有问题，可是把这个拥有财富和获得幸福对立起来，就有些矫枉过正了。所以说书里的东西，真是挺有琢磨劲儿的。但是时间有限，咱们就不能再多举例子了。

以上算是我与书本的一些故事，那么按照计划，接下来，我想讲讲我与京能的一个故事。

就在去年，漳山公司的新公寓投入使用。那是个大喜事。我也去帮着师傅们搬行李，拿东西。可是当我走到新公寓楼下的时候，突然就呆住了。因为我看见一箱箱、一摞摞的规程、系统图、专业书籍、教材，正在被繁忙的搬运着。说实话，我真的没想到，自己身边这些师傅们，居然会有那么多的书。我一下子就明白了，原来读书学习早已融入了京能人的生活。眼前的一幕，是那么的真实，那么的可敬。

然后我就有些惭愧，因为当初来漳山面试的'时候，最关心机组大不大，待遇好不好，设备先进不先进。现在我觉得，那不是衡量一个企业最关键的东西，企业的关键，在人。可以说，正是有了这样可爱的员工，这样视读书学习为生活平常的员工，我们的企业才能蒸蒸日上，我们的生活还会越来越好。

诚然，当前的经济形势，并不乐观。调结构、促转型、抢电量、谋发展。每一件事都不容易。可是你问我有没有信心，我想我们每一个京能人都能给出肯定的回答：我们对自己有信心，我们对京能有信心。不为别的，就凭这一摞一摞的书，京能集团就永远不会沉沦。我们有理由坚信：京能集团正像一轮红日，势不可挡，蓬勃而出！

我的演讲完毕，谢谢大家。

读书的,演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的'快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。

读书的,演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

书是精神食粮，美妙的书似乎都散发着浓浓的香气，吸引着我去啃食。

对于我来讲，生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书，仿佛我是猫，离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨，无论我起的多迟，吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着，品味着，直到上课时间快到了，才念念不舍的放下书，匆匆忙忙的赶到学校，为此而遭批评的次数不在少数。

每天晚上，我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次，因为老师布置的作业很多，到九点我才做完，但我有一个习惯，睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮，酸痛难忍的眼睛，又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩，我一直没舍得放手。11点多，我才精神抖擞的睡下，而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦! 还有好多次在写作业时，总是沿着香味又品起了书，把作业忘得一干二净，被妈妈批评还老是不改，其实，我自己也很急。

我喜欢把自己埋在书的海洋，是因为它长满了花，长满了草，长满了树，有生活着许多小动物，还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋，也有高楼大厦。有可爱的小朋友们，调皮的仙女们，还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅，听植物们讲述着春夏秋冬的美，听仙女们介绍着魔法的奥妙......

我喜欢这样的世界，它让我的生活变得充实，仿佛就是一部引人注目的大电影，不仅让我忘掉生活，忘掉烦恼，还让我跟着它的步伐喜怒哀乐，畅游世界。

读书让我真快乐!

读书的,演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每当我陶醉在书的海洋之中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹：“读书的感觉真好！”

很小的时候，因为父母外出打工，我跟随奶奶生活，奶奶既要种地，还要忙家务，根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书，那些花花绿绿的书，摆满了我的小书桌，所以书成了我的的伙伴。

那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中，我认识了聪明美丽的白雪公主，知道卖火柴的小女孩非常可怜，明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想：也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地长大，我的书变大了变厚了，我知道了猿人是人类的祖先，我们的祖先们是靠钻木取火，知道轩辕大战蚩统一华夏，我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。

这个学期，我作文又有了进步，老师把我的文章变成电子版，发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

读书的感觉真好！

谢谢大家！