小学生竞选小对长演讲稿模板6篇
优秀的演讲稿需要根据听众的需求和反馈进行相应的调整,演讲稿的准备可以让我们更加准确地传达信息给听众,以下是淘范文小编精心为您推荐的小学生竞选小对长演讲稿模板6篇,供大家参考。
小学生竞选小对长演讲稿篇1
恭敬的老师、学生们:
大家好!我是xxx。今天我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的是感动,而不是紧急。
班长这个职位是许多学生憧憬的,但我认为它不只是个光彩的称号、一个光环,它背后是更实质的资料。大概有的学生认为我是全班年龄最小的',不安我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成果优秀、综合本领强的人,因而我确信我有本领当好班长。这是由于
第一,在学习方面,我上课仔细听老师讲课,大胆举手发言,准时完成老师安排的课堂作业,自立完成老师安排的家庭作业。虽然年龄最小,但我写的字在班上是前几名,写的作文学生们也是有目共睹的。
其次,长处方面。我会弹电子琴、钢琴、书法、画画、英语。我学钢琴的进度追上了比我早学一年比我大的学生,书法参与过xx社区的展览,画画曾在《学苑画报》上发表。
第三,我热爱阅读。我认为看得多懂得多,到今天为止我共读过本课外书。不明了班上哪个学生超过了我
第四、我积极参与小学组织的活动。每年的六一儿童节和朗诵竞赛上都有我的身影。
最重要的是我热爱团体、热爱学生、拥有爱心。
假如我竞选上了班长,将组织学生们分组阅读,以此提巍峨家的阅读本领,将与学生们探讨提高数学成果的办法。我将越发严格地要求自我,当好老师的得力助手,带领学生们一齐学习、一齐提高,让咱们的三班级二班越发优秀!
假如我没有竞选上班长,我将自我完美,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信! 一个优秀的年级需要班长的自信去激发每一位学生的斗志,需要班长的活泼让快乐弥漫囫囵年级,需要班长的职责让年级提高。我自信、我积极、我开朗、我努力,学生们,此刻你们还认为我由于年龄小而不能胜任吗学生们,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公平的一票吧!
多谢大家!
小学生竞选小对长演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是六年级三班的,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,只是胆子比较小而已。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。从四年级起我就在学校系统的学习了奥数、几年的奥数学习对我帮助很大,并取得了一定的成绩,在今年的华杯赛中获得了三等奖,这对我来说是个极大的鼓舞。
我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。的爱好就是读书,从小最喜欢的地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的乖乖女。
此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票。
谢谢!
小学生竞选小对长演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!(敬礼)
我是来自三年级5班的黄晔,晔是日字加华字,你们可别把我叫成黄日华喔。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。
我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的男孩。我热爱学习,喜欢阅读历史书籍,懂得朱元璋是明朝的开国皇帝。我每个学期都被评为“三好学生”的同时也获得“优秀班干部”的荣誉称号。课外,我还喜欢唱歌,画画,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上读二年级时,我入选了学校的舞蹈队,代表学校参加表演。
在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队长。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队长的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。
如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。
如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。
请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!
谢谢大家!
小学生竞选小对长演讲稿篇4
亲爱的教师、同学们:
大家好!
很高兴能有机会站在那里发言。今日我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅仅是一个称号,它更是一份职责。所以我觉得它需要一位能干的,有职责心的人来担任。
拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果每一个人都怀有一颗上进的心,那么人人都能够当将军。而我就是那个想当“将军”的好士兵。
我之所以想竞选班长是因为有这样几点原因:一是我学习不错。二是我上进,乐于助人,能吃苦耐劳。三是我有许多爱好。我对自我的学习要求比较严格,在生活中我是开朗,活泼的。我也有一些缺点,尽管人无完人,可是我也在努力改正。
如果我成功当上了班长,我会尽到班长的职责。小到管理卫生,大到监督同学。在课堂上,我会认真听讲,进取举手发言,做同学的榜样;课余,我会成为同学的好玩伴,不摆架子,与同学打成一片;如果同学学习上遇到一些困难,我也会耐心解答,绝不盛气凌人;在闲暇时,我也会和同学一齐探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一齐创办一个兴趣小组,专门讨论生活中的小事,发现生活中的美。
除此之外,我还会做教师的小助手,帮忙拿本子,发本子,管理好班级秩序,班级搞活动时积极参加……只要教师吩咐,我会第一时间照办,绝不让教师失望。
对于竞选班长,我也有一套自我的原则:全心全意为班级服务,不摆架子,不盛气凌人。群众的眼睛是雪亮的,大家能够一齐监督我。当班长,难免也会犯错。如果我在“办公”时失误了,我也不会遮遮掩掩,我会大胆承认错误,并及时改正。
如果是花,就要散发芬芳;如果是露珠,就要滋润大地;如果是风,就要推动船只;如果是班长,那么我就要做一位出色的领导者!这是我的心声。我愿意为班级贡献自我的一份力。可是,如果我失败了,我也不会气馁。因为我明白成功是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步,我会不断努力,研究“兵法”,等待下次“凯旋”!
“天行健,君子以自强不息。”我会不断前行。请大家相信我,给我一个磨砺的机会吧!请大家投上宝贵的一票!
小学生竞选小对长演讲稿篇5
各位老师、评委,大家好:
我是 23 号,来自五年级三班,名叫赵晓雪。
**年,我光荣地进入大队部,成为一名大队卫生委员。一年来,我每天都认真检查室内卫生和六年级、一年级的绿色小卫士,每周五下午,我总是第一个跑到少先队活动室总分,对工作一丝不苟。
再汇报一下我的学习情况吧。我的各科成绩都很好,每次考试都名列前茅,尤其是那工整的字体、洁净的作业,总能赢得老师们的称赞。()我的作文也很好,曾获得第六届世界华人小学生作文比赛一等奖、冰心文学大赛银奖等多个奖项,在市内报纸上也发表过多篇文章,并担任《燕赵晚报》校园小记者。
我的性格活泼、开朗,善于团结同学,热爱劳动。我是班里旋彩小队的队长,节假日带领大家在槐东社区宣传环保、清除小广告,队友们很团结,也很积极。在家我是妈妈的小帮手,家里刷碗、擦地这些活几乎被我承包了。
我五岁开始弹古筝,古筝磨练了我的性格,也增加了我的审美观。辛苦总有回报,去年我就以全市最好成绩通过了古筝最高级 - 九级,并参加了市内的很多活动和比赛,去年底获得了中央电视台组织的中华宝宝大赛并获得石家庄赛区第一名的好成绩,最近正参加未来之星专业比赛,并已进入决赛。
我想竞选卫生部副大队长职位,如果我竞选成功,我一定尽职尽责、认真检查、公平公正,让明天槐北路小学的环境更整洁。
请评委给我一个机会,我会给大家带来无限惊喜!
小学生竞选小对长演讲稿篇6
我叫,来自*班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习。在课堂上,我能积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。
在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。
在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。
这次得到了的称号,我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。