准备好演讲稿是可以提醒我们演讲的时间的，提前准备好演讲稿是缓解演讲时紧张情绪的重要步骤，下面是淘范文小编为您分享的有关礼仪的演讲稿6篇，感谢您的参阅。

有关礼仪的演讲稿篇1

我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人。所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯。更重要的是培养良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。要想继承这种美德，必须从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。其中一个说：

尊敬老师，见面要敬礼，主动打招呼，用尊称而不是直呼其名。

每天在学校，我们都会遇到很多老师，一些教语文，一些教数学，一些教科学，还有一些教音乐。我们不能叫出每个老师的姓。这时，我们可以礼貌地说：“老师好！”这句话，包括我们对老师的尊重，也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。老师听到这句深情的话会有多激动！

初级代码最后一条说：诚实勇敢，不说谎，改正错误。短短十二个字，写了中华美德骨干中心，也有亲身经历。我记得是在我四五岁的时候。一天晚上，爸爸给我做了一顿饭，我想出去玩。爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。粥吃完了，我还要吃一个鸡蛋，你到底要不要吃？我开始怀疑。这时，我好像听到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了几个鸡蛋，放在铁锅后面，跟爸爸说吃完了，然后出去玩。回来看到父亲阴沉的脸，知道自己又犯了错，就低着头等着批评。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完了吗？”我心里突然一惊，啊，坏了，让爸爸去找。“世界上最可恨的就是说谎。撒谎比偷东西更糟糕。你小时候对社会撒过谎。没有你的未来空间！”父亲的话激励了我，我下定决心要改掉这个坏习惯。

中华美德无穷无尽。我们要从小学开始，循序渐进，成为守法的好少年！

有关礼仪的演讲稿篇2

大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束！谢谢！

有关礼仪的演讲稿篇3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

有关礼仪的演讲稿篇4

什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；见到老师是一种温暖的问候；一不小心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是有人随地吐痰就主动制止，也不是在公共场所大声喧哗……文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征，是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们就失去了做人的基础，我们的生活也就失去了光彩！

文明礼仪包括礼、礼、貌、礼。不仅是尊重人，更是尊重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人的`外在言语和行为的表现，也反映了人的内在气质。日常生活中，文明礼仪随处可见，在文明城市深圳，更需要文明礼仪！

文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事开始，从身边的每一个动作开始。讲文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要用文明行为来规范，我们要管好自己，教育好自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。

我的发言到此结束，谢谢！

有关礼仪的演讲稿篇5

古人云：“不学礼，无以立“。意思就是如果人不懂得礼仪，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢?简单的说，礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。我们生在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰，踩踏草坪，在文物上乱写乱画;当我们是市民的时候，又是对那些不文明的现象深恶痛绝;当我们和同学相处的时候，总是对同学的言行耿耿于怀，而我们对自己却从不在意;当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越高，就越来越希望的大理解，受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。在家里，如果家长能带好头;在学校，如果上能带好头;在单位，领导如果能带好头，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……好问，我们的文明礼仪就会推广得更加容易。人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

有关礼仪的演讲稿篇6

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的'冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。