大一新生代表开学典礼发言稿5篇
职场人务必要依照发言稿的规则来制订发言稿的整体内容,在确定好主题后就可以认真准备发言稿了,下面是淘范文小编为您分享的大一新生代表开学典礼发言稿5篇,感谢您的参阅。
大一新生代表开学典礼发言稿篇1
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是__级的__。
九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟悉而渴望的校园。
今天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表__的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最美好的祝愿!
过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的积极努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生的辛勤工作,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。
在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培养我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要继续开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的活动。积极参与学校组织的各项活动,生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。
同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为x的美好x未来做出自己的贡献!
最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!祝各位领导家庭幸福,工作顺利。也祝愿我们__明天会更美好。
谢谢大家。
大一新生代表开学典礼发言稿篇2
尊敬的领导,老师们和同学们:
大家好!
大学开学了,今天是我们学校举办的开学典礼,很高兴我能作为大一新生代表站在这里发言,我感到非常的荣幸。身为新进入大学校园的学生,能够被我们学校录取,我真的很感激,也觉得是一种幸运。
今天的开学典礼上,能够与大家相聚在同一个校园,这是一种很奇妙的缘分。我还记得自己刚到这个学校报名的时候,特别的感慨,进入到一个新的环境,犹如新生。看到这么美丽的校园,我的心里特别的放松。现在站在这里,看到学校的领导和老师,以及未来四年都将会在一起读书学习的同学,我的心中充满了期待,期待自己在大学里有不一样的变化和发展,期待自己可以在大学里获得很多的收获,也期待自己能够交到很好的朋友,愿自己取得好的成绩,成就更加好的自己。我相信进入到这里的同学,应该都是如此的。我们经历了努力的高中三年,获得应该进入大学深造的机会,是多么的不容易,因此我也特别珍惜这个机会,也希望大家能够去珍惜进入大学就读的机会。
如果未来的四年,你们在大学里遇到很难过去的坎,也不要失意,想想自己三年高中的辛苦学习,我想一定不会轻易被打败的。毕竟大家都知道高中的学习很艰难,在那样艰难的情况下,大家都努力熬过了,那你有什么理由在这个大学里放弃所努力得来读的机会呢?大学是我们的一个新的征程,不管在这里我们会遇到怎样的坎坷,我想只要我们能够去克服,那么将来毕业之后的你,一定会觉得幸运和不后悔。大学的青春也很短,我们必须把握好每分每秒,大家应该知道现在的努力,未来将只能悲伤度过,因为心里有不甘和后悔,所以总是觉得自己过的很失败。如果不想让这样的事情发生,那我们从第一天双脚踏进大学门槛的时候,我们就要给自己的大学做一份完整的规划,确立自己的每一个目标,努力的朝着自己的目标前进,不管目标是大还是小,首先是先完成,不然谈何成功达到目的。大学并没有想象中那样的轻松,虽然现在我们才开始,可是也不能觉得轻松,就真的过得安逸,这是不可行的。所以在这,作为大学新生的我们,要奋起拼搏,努力把自己的大学人生过得不留遗憾、无后悔,向终点前进吧!
谢谢大家,演讲完毕。
大一新生代表开学典礼发言稿篇3
老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天能够代表全体大一新生在这里发言,我感到非常的荣幸,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!
三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦圆的时刻。今天,来自五湖四海的我们站在人生的又一驿站——南宁师专这个崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望。
从不谙世事的中学生,到象牙塔里的天之骄子,我们对大学的一切充满着好奇。我们每一个新生都在思考:我真的可以适应在这里的三年大学生活吗?我的大学生活应该怎样度过?面对严厉不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学兄学姐们,我找到了答案。我们知道,虽然远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,用自信、勤奋、意志来武装自己,努力学习,踏实工作,一步一个脚印,一步一个阶梯,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,向着生命中每一座山峰,勇敢攀登,从稚嫩走向成熟,从现在走向成功!。
“恰同学少年风华正茂”,年轻没有什么不可以,处在人生最美好阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们一定能够做到!
大一新生代表开学典礼发言稿篇4
各位老师,同学们:
大家好!
我是大一新生的学生代表,很高兴能够代表全体大一新生站在开学典礼上发言。我现在的心情是无比激动的,面对台下众多的和我同级的同学们,还是比我大的大二、大三、大四的学长学姐们,我又感觉到很紧张,但是不管怎么样,我首先是要感谢的,感谢同学们和老师对我的信任,让我能有机会站在这个讲台上,我感到无比的骄傲和自豪。
一直以来,能够考上理想的大学一直是我努力的目标,是我之前学习的动力,我此时此刻站在这里,就说明我成功了,我通过自己高中三年的努力考上了我理想中的大学,我现在作为xx大学的一份子,我真的很开心很兴奋,这让我觉得我之前的努力都没有白费,我想在座的跟我一样是大一新生的同学们,肯定和我是一样的感受吧。所以我在这里表示对所有考上大学,成为xx大学中的一员表示热烈的祝贺。
现在我们都是大学生了,大学生活的开启是我们人生的一个新的阶段,我们应该有更高的追求和目标,不能让自己在大学四年的生活里白白浪费大好年华,所以为了能很好的度过我们的大学四年时光,我对自己有一定的要求:
第一,继续努力学习,学无止境。很多人都觉得只要顺利的通过了高考,顺利的进入的大学的校园,就可以天高任鸟飞,就可以做自己喜欢的任何事情。确实大学的时间相对来说,是要宽松一些,但是大学也是学校,我们依然还是学生,学习依然是我们主要的职责。所以在这四年里,我会严格要求自己继续努力的学习,将该学习的专业知识学习到位。
第二,对自己的各方面的要求要更高,更严格。现在的自己是大学生,也是成年人了,在生活上也是能够独立自主的`一个人了,不能再想之前一样依赖和依靠父母。其实时间过得真的很快,现在的我们尽管还是大一的新生,时间飞快流逝,我们离毕业也仅仅是四年而且,之后马上就是毕业了,所以我会更加的珍惜这四年的时间,更好的来充实和填补自己的不足之处。
这是我对自己的要求,其实也希望所有大一的新生都能以此共勉,让我们在这接下来的四年的大学生活里,活出属于我们的精彩吧。我的发言完毕,谢谢!
大一新生代表开学典礼发言稿篇5
亲爱的朋友们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!