分享学习经验的演讲稿通用8篇
演讲稿是我们在演讲前的重要准备,能够帮助我们更好地组织思路,只有认真准备好演讲稿,我们才能在演讲的时候游刃有余,下面是淘范文小编为您分享的分享学习经验的演讲稿通用8篇,感谢您的参阅。
分享学习经验的演讲稿篇1
亲爱的同学们:
大家好,我来自__,今天很荣幸站在这里分享一年来的学习经验。转眼间,我已经成了学长。我还记得我大一的时候的感受,比如终于摆脱话题的喜悦,对大学生活的好奇,把自己置身于一个完全陌生的环境的不安。想问问同学们,开学这么久了,不知道你们还记不记得那个暑假高考后的大学生活规划。你还记得你最初的激情吗?是被学校里的各种不如意或者空虚寂寞抹杀了吗?大学打算学什么?大学生和非大学生的主要区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还在于我们在这个过程中获得了多少成长,在这个大一的起跑线上失去了多少人?我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈我大一的经历,希望对你有所帮助。
学习是我们从小就在谈论的事情。大学和高中不一样。没有老师在背后看你,完全看你自己,也就是自学能力。大学考试很容易通过,只要你看了课本,明白了老师画的重点,基本没有问题,所以一个自学能力很强的人在大学里很难不及格。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆,但他们学的知识不多。只是在寻找一种心理安慰。你不必每天都呆在图书馆里,但是当你呆在图书馆里的时候,让它保持价值,让自己在单位时间里学到更多的知识。要学知识,自学。学习能力也是以后工作中的一项技能。我不是校长,我只是没有把时间浪费在学习上。
每一个大一新生都想参加各个部门来锻炼自己,我也不例外。大一的时候参加了学生会和社会服务协会两个不同的部门,最后同时获得了两个部门的“优秀总监”称号。工作中难免会遭受一些磨难和疲劳,但我很庆幸自己坚持下来了,我觉得自己的能力有了很大的提高。而且有很多人觉得自己会半途而废,在任何一个部门都没有任何收获。这些做法是不可取的。其实能力是一个抽象的东西,是你在组织各种活动中慢慢积累起来的。有时候你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有很多事情你必须去做。这是责任。”当你选择这份工作时,你应该认真对待它。一个只考虑自己利益,不负责任的人,永远不是一个优秀的人。希望你如果有什么立场,就努力坚持下去,相信自己的选择和能力!
在大学生活中,我们有很多课外时间可以支配,校园里的各种活动也在陆续展开。大一新生要展现自我,张扬个性,积极参加各种让自己感兴趣的活动,在青春的舞台上留下自己的足迹。大一的时候参加了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动,认识了很多朋友,丰富了生活。不提倡一些学生的做法,整天在宿舍或者网吧睡觉,打游戏,看小说。莫言说:“安龙儿躺在床上一辈子,自己知道自己。”不要让自己在大学的时候只记得一张床,一台电脑,一部手机。出去兼职总比没有好,至少可以获得一些社会经验。其实日常生活中遇到什么问题,可以找学长学姐们请教。我们愿意帮助你。通过我们的经历,希望能让你少一点迷茫,少一点堕落,多一点努力和拼搏。
大一不顺利。我很迷茫,很空虚,很想放弃努力。我问自己会有什么后果,能不能为自己的任性付出代价。现在我一点资本都没有,要么我爸妈收拾我的烂摊子,要么我毕业后自食其果。我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。我们要有自己的信仰,选择自己的路,跪着走下去,未来掌握在自己手中。这是什么都不能改变的事实!无论面对什么,都要乐观积极的面对。"世界痛苦地吻着我,让我带着歌声归来、"只有端正思想,才能走得更远。
最后,我想和大家交换一句我最喜欢的话,“只要路是对的,就不怕路长”。希望大家都能得到很好的发展,度过四年有意义的大学生活!
分享学习经验的演讲稿篇2
尊敬的老师和同学们:
大家好!
首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学习经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。
首先,我们应该养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。
在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。
当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可避免的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。
其次,我们应该养成及时复习的习惯。也就是说,我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。
然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。
第三,培养多读书的习惯,课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。
在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。
最后,我们要有毅力去坚持一个好习惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。
以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。
分享学习经验的演讲稿篇3
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4 支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。
分享学习经验的演讲稿篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的',要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:
初中的学习,首先要做到最基本的三点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。
在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。
此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。
正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。
希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。
分享学习经验的演讲稿篇5
每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法。
首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。
1。做一个作息时间表,科学的安排老师布置的作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正。
2。课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。
3。为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩。
4。多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。
5。上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固。
6。善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排。
希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!
分享学习经验的演讲稿篇6
大家好:
通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。
一、数学:
数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。
二、物理:
物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。
三、英语:
熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。
书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家。
分享学习经验的演讲稿篇7
老师们,同学们:
你们好!
今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。
对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。
掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:
1。合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。
2。上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。
3。做到学得活,记得牢,用得上。
4。学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。
5。多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的`发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。
我的讲话完了,谢谢大家!
分享学习经验的演讲稿篇8
在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。
要学好数学,我是这样做的,首先:上课时必须认真听讲,积极发言,多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课,融会贯通,一定能体会到学习数学的乐趣,从而更加喜爱数学。反之,如果上课开小差甚至“游神、梦游”,那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多,我们对数学的兴趣也会随之消失,那成绩可想而知。
其次:利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。
同学们,这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生,从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气,争取把每一门功课都学好、学精。尤其是数学,江泽民(旧主席)视察澳门濠江中学时谈到:“解答数学题,最重要的是培养一个人的钻研精神。”让我们把数学学好,逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。