通过写演讲稿，演讲者能够更好地安排和组织演讲的结构和内容，撰写演讲稿时，需要根据实际情况进行适当的调整，下面是淘范文小编为您分享的读书演讲稿模板7篇，感谢您的参阅。

读书演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我小书迷。

我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的aoe把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。

上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此，我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。

这个学期，学校开展了朝阳读书活动，我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的金豆豆从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的金豆豆又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。

读书有三到，谓心到，眼到，口到。我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。读书破万卷，下笔如有神。现在我写起作文来得心应手，十分轻松。

高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。好书，如长者，谆谆教导;如朋友，心心相印;能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧!

读书演讲稿篇2

亲爱的家长朋友与宝宝们：

你们好。今天有幸坐在这里与你们这些可爱的孩子们与漂亮的妈妈们一起探讨有关于读书带给我们的好处。而我的身份，在这里与你们介绍一下，首先我是一个妈妈，其次我是一名教师，并且是一位美术专科毕业也就是会画画的美术教师，最后才是一位偏爱文学的爱好者。我很感谢这次活动的倡导与发起者给我这次机会，与孩子们面对面亲近地牵手在这次活动中。

众所周知，知识是人们在生活和工作经历中所获得的认识和经验的总和，是人类智慧的结晶。一个人对客观世界认识得越全面、越透彻，驾驭生活的主动权就越大，适应社会的能力也就越强。然而一个人不可能事事都投入实践，事事都亲身经历。正因如此，人要多读书，从古人圣贤、仁人志士那里汲取丰富的知识和思想营养。读书是获取知识的最佳途径，从书中，人们可获取一份感悟，一份智慧，从而也会给人生带来一份欢乐。

今年的4月23日，是第20个世界读书日。能把读书列为世界节日，说明读书对我们的重要性。也确实如此，我们一直把书香之气，书卷之味与气质连在一起，这种气质是内在文化内涵所显现的一种高雅。苏轼就有 “最是书香能致远，腹有诗书气自华” 这样的诗句。所以说人生在世，书是要读的，不仅仅是为了应对我们人生中的每一次考试，更是为了丰富人生、历练气质。人们常说：“知书达礼”，达礼是一个人外在气质的体现，而知书则是达礼的前提。一个看起来颇有气质的人，如果一开口说话，漏洞百出，对什么事都是一知半解，或者一问三不知，其气质定会大打折扣。

有人说“读书不能改变人生的长度，但绝对可以拓展人生的宽度，读书不能改变人生的起点，但也绝对可以定位人生的方向”，是的，读书可以让我们拥有快乐，读书可以增长知识，还可以增长见识，俗话说“秀才不出门，便知天下事”说的正是这个道理。而多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的纯净世界，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于本真。静心读书，确实可以为我们带来太多的好处。

今天我就和在座的妈妈们探讨一下读书究竟会给我们带来什么样的好处。又如何有选择性地去分辨读书。

在这里我先谈一下教育的含义，教育不止我们为师者深谙其道，我想每一位为人父母者更懂得教育的重要性，其实真正的教育应该是无痕的教育，是环境的教育，而环境的教育最关键的当是建立良好的亲子关系，营造有着浓厚书香的家庭氛围，而陪着孩子读书，才是把教育渗透于无声的最佳手段。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，那么用这类高营养的物质财富滋养孩子的心灵，我们的孩子一定会变得异常可爱。因为正能量品格的形成与读书绝对有着密切的关系。读书可以教人仁慈宽厚，心地善良，萌生纯真热情的气度;读书可以教人谦虚谨慎，持重内敛，衍生成熟稳重的品格;读书可以教人自强不息，不畏艰难，锤炼刚毅坚定的神情;读书可以教人勤于思考，勇于创新，增添睿智深沉的个性。尤其是，读书能让人真正认识并理解宽容。宽容体现了一个人心胸的'宽广与豁达，“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”只有能接纳世界的人，才能得到世界，不读书，焉能至此?

还有，阅读可以让你足不出户便能了解外面精彩的世界，当你欣赏一篇美妙的散文时，它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光，或是感受到美丽的异域风情，或是欣赏春花秋月的尽美，无论远古来是未来，都仿佛是身临其境。

那么家长们在选择读什么样的书上很多时候似乎是颇费脑筋的，那么什么样的书籍更适合孩子们阅读呢?首先在孩子的年龄段要有选择性地选择适合孩子的读物，你不能要几岁的孩子去品味《红楼梦》的人物特征，更不应该十几岁了你还要他去读什么《大耳朵图图》。我认为，让孩子在年龄的跨度中选择适合这个年龄段的书籍去阅读，孩子一天天在长大，一些父母要求孩子阅读的看似书山一样的书籍会在一年年的阅读中变少，知识却一点点渗透于孩子的头脑中，也不至于让孩子们负累式强加读书。还有少读玄幻，多读经典，我想这足以囊括孩子们要读的书的类别了。

如何读书?在座的爸爸妈妈们不用心急，陪伴读书是我们教会孩子读书必经的一段路程，在孩子小的时候，爸爸妈妈可以以讲故事的形式让孩子接触阅读，稍大一些就和孩子一起适时地共读，亲子间共读以彼此的生活经验做分享，交流以及共同讨论，从中获得想法、心得，同时相互解决问题及困惑，以达到把书读懂读透的目的。当然读书愈多，也就愈会接近文明，愈会走向成功。读书的好处多多，无需赘述，那究竟要如何读书呢?

其一，读书要得法。否则，非但浪费了时间，更扰乱了自身生活。既然读书，就要能保证效果。读书的目的是为长知识、增智慧、润思想、陶情操，断不能太过功利地读书。

其二，读书要持之以恒。读书是一项艰苦的劳动，乐在其中者能自得其乐，心不在焉者却是苦不堪言。然而，人类社会在不断地发展进步，一日不读书可以，十日不读书可以，百日不读书人就干瘪了。由此可见，读书贵在坚持。

其三，养成良好的读书习惯。要想有所收获，在读书时必须保持高度的注意力，全神贯注、孜孜以求，做到“泰山崩于前而不更色”。同时要善于思考，发挥一定的想象力，读到书中的形象能“神与物游”，思接千载，视通万里。这样不仅获得了知识，更是一种审美与享受了。

那么又如何把读书与写作有效地融为一体呢?我做过几年的语文教师，阅读与写作的密切关系从语文分值上就能看到的出来。94年我就频频在报纸杂志上面发表自己的文字，当然文字的发表并不是我们写作的最终目的，但确实是慰赏自己并得到读者认可的一种方式。在这里我把自己的一点点读书与写作的经验之谈与你们共勉一下，我从小就喜欢读书，不放过任何一次阅读的机会，优美的散文，名家名著，并且在每一次阅读的时候都会把笔记本放在旁边，看到优美的片段我摘抄下来，读到哲理性的句子我也记录下来，然后我读文的感受、评价形成日记，然后自己就尝试着由字到词斟酌推敲，再到句子的延展，再到段落乃至成文。所以，让孩子养成写读书笔记的习惯，时时思考，边读边吸收，边分析边理解，可以用自己的的心灵感受优美文字的魅力，有效评价名著里面人物的情感性格，哪怕少到一句话，多到小短文，多练多写慢慢就会落笔成章，读万卷书，行万里路，“读书破万卷，下笔如有神”道理就在此。

今天，在座的孩子们和爸爸妈妈们不论错过了多少机会，不论多么晚开始，从今天开始开始读书吧，因为读书一直在等着给我们一个美好的机会。书读得多了，于是，圣人不再遥远，经典不再尘封，现实也就少了几许迷茫。于丹说：“把阳光沏进咖啡里，然后把阳光喝下去，让自己散在光线中，这是一个读书的境界”。

最后，我同孩子们以及孩子们的爸爸妈妈们记下一段话以此共勉，那就是作家池莉所写的一句话“人只有一辈子，但通过阅读却可以获得几个一辈子。人类没有翅膀，而阅读却可以为我们插上灵动的翅膀。”圣经里也说过“如果你内心的光明熄灭，那黑暗多么可怕”而阅读会让你的内心敞亮，会让你精神饱满，会让你遇见人性里更好的自己。谢谢!

读书演讲稿篇3

12月2日，期待已久的年度读书节又来了。我们期待的第三届读书节，又在中山小学举行了。

校园里，鲜花盛开，彩旗飘扬。一进校门，地面就铺上了鲜艳的红地毯。校园里充满了学生的阅读。抬头望去，映入你眼帘的是一个沐浴书香、创造美好生活的刚强有力的汉字。走进大操场，一眼就看到气球下挂着的对联——读书使青春展翅，知识使人生飞翔。我们的教学楼里也挂满了关于读书的名言：知识改变命运，学习创造未来。多读书，享受读书，懂得读书，读得好。这些名言让我觉得自己掉进了书海，在书海里自由的玩耍。

在每一个教室里，老师和学生也做了精心的准备。每个学校教室前面都有一张漂亮的班卡，形成了一个五彩缤纷的学习花园。教室后面还有一个书架，里面放满了各种各样的书。让学生每天都能看到精彩的书。

最难忘的是读书节的开幕式。全校1000多名师生穿着整齐的校服，参加了这次盛大的读书节。四位主持人正式宣布读书节开幕。盛大的音乐响起，礼炮直冲云霄。这时，学生们放下了手中的气球，也让自己爱读书的欲望飞向天空，让它们飘向天涯海角。

最刺激的是学生项目。五年级的演员宋祁《少年中国》在舞台上，随着音乐的起伏，朗诵也如画。这时，全场响起了热烈的掌声；接下来是四年级的《满江红》。那几十个演员，时而个别背诵，时而领唱，时而一起背诵，他们的歌里也包含着对祖国的期待。我一直记在心里。接下来是一年级《春晓》；二年级《兰花草》；初三《童话揭趣》很精彩。

?拉丁健美操》，我们六年级，你看，那不是全国拉丁舞冠军吗？优美的舞蹈让观众的掌声如雷。后来，橙红色的衣服，配上闪闪发光的饰品，让人眼花缭乱，给观众留下了难忘的印象。

过了一会儿，读书节结束了。这段美好的时光总是很容易溜走。真的希望下一届读书节快点到来！

读书演讲稿篇4

同学们：

人生虽有许多选择，但是出生地域、家庭和父母却别无选择，一些出生于特殊地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将给予其人生成功的一半，但是对于出生于流沙河，青山桥等经济不发达地区的你，没有幸运阳光的照射，也没有上苍的特别关照，但你拥有了学习的机会后，你可以依靠读书改变命运。

同学们，你具有常人一样的才智和力量，虽然生无法选择，你可以选择勤奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的精神，去孜孜不倦地读书，用知识和能力去挑战命运，改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的，一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发现。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。

孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤r22;r22;”才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必须面对种种考验，其中很多人求索一生，最终才取得成功，试想一下，如果没有居里夫人在十分简陋的工棚中艰苦卓绝的实干，哪有镭的发现？如果没有达尔文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物种起源》？人的一生是短暂的，成功和失败仅仅是暂时的，唯有执着的追求才是永恒的。

同学们，只要你们怀着满腔的激情，在人生的征途上不停地奋斗，虽然一次次耕耘有可能化为泡影，一次次冲击有可能伴随着失败，然而不停地学，不懈地进取，以坚强的信念点燃生命之火，总能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的经历，会铸就你勇往直前的秉性，能将磨难化为动力，以勤奋读书改变命运，用刻苦实干成就事业，总能将生命丰盈而充实，使人生绚丽多彩！

后记：

水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦。

锲而不舍迎高考，奋战一年跃龙门。

读书演讲稿篇5

书中自有黄金屋，书中自有顔如玉读书是最有趣的，文学是最有趣的。

有一位同学曾这样描述他读书的感觉：小时候，我真是太爱读书了。从《安徒生童话》，《格林童话》到《伊索寓言》，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书，读起书来废寝忘食，飘飘欲仙，如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。这正如高尔基的话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分神妙奇幻：在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下，更被于连的遭遇深深打动。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中，鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，经历沧桑岁月的艰辛我将全身心融入书中，与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话，我惊奇地发觉：我原来是属于书的。我真不知道，如果离开了书，我是否还能维系我微不足道的生命。

书是人类进步的阶梯，在心灵的一隅一个静谧、恬适、安然的角落，一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里，不断地升腾，升腾。

读书无悔！为伊消得人憔悴。

它不仅有趣，还十分重要。我给大家讲个小故事。有人问我们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦？专家回答：这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦，除了需要超常的数理知识之外，还需要广阔的文化背景，其中包括丰富的文学艺术素养。

不错，文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式，然而它扩大了爱因斯坦的文化背景，强化了他的想象力，升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说，两个世界同等重要，相辅相成，缺一不可。

可见，文学艺术素养多么重要！它可以成就一个人辉煌的事业！

如何提高自己的文化素养呢？其中一条重要的途径就是读书！多读书，读好书，在书海中遨游，汲取营养。用知识武装自己的头脑，让我们的生活更丰富，更充实，让我们变得更聪明。多么深刻的感受！知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生，有着光荣的读书传统，在初中阶段认认真真地读上几本好书，你将终身受用。

要写读书笔记，读后感，把你读书的心得、感悟记录下来，以利提高。怎样写读后感呢？

首先要认真阅读原文，把握要领。只有理解原文精神，才能由此悟出道理，引出自己的见解。读是感的基础，感由读而生发。

其次要抓住重点谈自己最深刻的感悟。一部作品很长，涉及的面很广，你不能面面俱到泛泛而谈，一定要在思考、分析之后，把感受最深的写出来，这样才会有意义。

还要联系实际，努力开掘。通过读书，指导自己，规范自己的言行，才能学以致用。

有人把读后感的写法归纳为四个字：引，议，联，结。

具体指引原文观点或内容，在引的基础上生发开去；发表议论；联系实际，联系生活中发生的种种问题；从中得出结论，给人以启迪。好懂，好记，你在写作时不妨用一用试试。

们读书还可以写读书笔记。每人准备一个好一点的硬皮本，从你所读的书中摘录最优美最感人的一段或几段话，（注明出处）加以评论或写出自己的心得。长久坚持，一定会大有好处。

同学们，积极行动起来，多读书，读好书，努力提高自己的文化素养，让自己变得更聪明！

读书演讲稿篇6

大家好 我是光芒队的李雨情 我们光芒队口号是多读好书，我必胜出

我演讲的内容是关于菌类知识的。

最近我看过一本书，书名叫《地球探索》，书的内容是地球森林的表面有一种真菌，等真菌攒多了的时候菌就会长出一种奇怪的东西，有的象“小杯子”，有的象“小灯笼”，还有的象“树枝”还有一种“幽灵菌”长的奇形怪状，不知道象什么好。

还有一种真菌就是我们最熟悉的蘑菇，蘑菇也是真菌类，分有毒的和没有毒的。有的蘑菇可以食用，对人体没有伤害。对我们的身体健康很有好处。比如说可以让我们的免疫力加强，和有一定的解毒功能。

有的蘑菇长的到是很好看，可千万不要让它美丽的外表吸引住，因为这种蘑菇含有巨毒，比如“猩红飞帽”和“死亡天使”这两种蘑菇就有巨毒，人一旦吃了这样的蘑菇就会心慌，神经错乱，时间长了人就会死亡。“白扬牛杆菌”看起来不漂亮，很普通的样子，你可千万不要以为它是能吃的真菌，其实它也是毒蘑菇，在它的“菌环”里面就很有毒性，这种蘑菇也是不能吃的。

人可以吃的蘑菇有“伞蘑菇”，或者是“香菇”，这些也是我们经常看到的蘑菇。

同学们春天到来了，我们一定经常外出游玩吧！在野外游玩的时候一定要小心，看到那些比较美丽诱人的蘑菇可以采摘，但一定不要吃。

谢谢！

读书演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我行》。高尔基说：“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养。一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。我任教x年，在这x年里，无论是担任xx、xx和xx教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我的意志，是读书开阔了我的心胸，是读书成就了我在教书育人上的追求。不知道各位是否有过与我一样的困惑：教师工作辛苦，教师工资低廉，学生像皇帝一样难伺候，家长像上帝一样挑剔，压力像大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感，痛感人生暗淡，教育无望。特别是刚到长乐学校，要不是意志还算坚定，理想还没破灭，我早就打点行装，打道回府了。当时我觉得这种工作简直就是教师的炼狱嘛。

魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中，我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空，他就做只鹰；把他扔到草原，他就做匹狼；把他扔到山林，他就做头虎；把他扔到大海，他就做条鲨。他的“多改变自己，少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”，“多抢挑重担，

少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉，流入我久旱的心田，从此，我知道 ，要做一个好老师，从好心态开始。方法可以学，摆正心态是关键。

正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此，教学之余，我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。

我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈，李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”；

我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我若醍醐灌顶，甘露洒心。让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业；

我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首诗、诗的名字叫青春/在躁动不安的灵魂里/有一个年轻的梦。教育是一首诗/诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心。教育是一首诗/诗的名字叫激情/在春风化雨的课堂里/有一副永恒的笑。教育是一首诗/诗的名字叫创造/在探索求知的丛林里/有一面个性的旗。教育是一首诗，诗的名字叫智慧，在写满问题的试卷里，有一双发现的眼睛。教育是一首诗，诗的名字叫未来，在传承文明的长河里，有一条破浪的船。

无数次的阅读，无数次的“交谈“，我懂了，教育，就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福；教师，就是那个积极引导学生、永

远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了，我不再为分到差班而沮丧，因为我会把分到的差班当作好班来经营；我不在为学生淘气而生气，因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会；我不再为工作繁重而忧愁，因为我明白，工作着，并努力工作着的人是美丽的。你有在学生与家长闹矛盾时，既教育学生也教育家长的经历吗？我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗？我有。你有学生吸烟、打架、逃学还会一如既往关注他、甚至给他物质上的帮助吗？我有……我之所以能做到这样，全是因为受了大师的感召。我当过班主任也做过辅导员，酸甜苦辣我都尝过，但我受到了家长和学生的爱戴，这是真的。现在不当班主任了，还有很多学生来找我，告诉我他们的秘密，向我倾诉，请我指路。

今天我仍乐此不疲，在书海中快乐的遨游，因为书是无尽的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的暖阳，带给了我春的温暖；书又是沙漠里的绿洲，给予了我新的希望；所以，我要让好书伴我度过一生。我不仅要自己读书，读好书，还要带着我的学生一起读书，让我们一起在书中健康快乐的成长。

前路慢慢何所依，尽让书香伴我行！

谢 谢