在我们日常的生活中，难免会遇到要写演讲稿的情况，写演讲稿之前是要对自己即将演讲的主题进行认真的思考的，下面是淘范文小编为您分享的国旗下的演讲稿最新8篇，感谢您的参阅。

国旗下的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是八年三班的李雨萌。我今天国旗下演讲的题目是《学会感恩》。

“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，每个人都应该学会“感恩”。

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我……”

罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗？

我们还是个平凡的人，我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的。

我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。

我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。

我们要感谢老师，他们教导我们做人，传授知识给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。我们要感谢书本，感谢那些写书的人。是那些书，那些人，让我们了解了世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛……

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！

感恩，是一种歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片阳光，以微笑的绽放感谢太阳。一根小草，它决不自卑，以它顽强的生命力生存下去，不弃不馁，微笑着感谢每一缕春雨。一艘船，它没有停泊，没有随波逐流，而是升起高高的风帆，登陆那没有人到达过的海域，它则给大海回报一个温馨的微笑。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动，表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草，让我们感受到生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归；感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手！

学会感恩，用自己的双眼去发现更多生活中的美好，让你身边的人因你的存在而感到快乐！

谢谢大家！

国旗下的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!浓浓的秋风送走了教师节，也迎来了中秋节，在这里，我提前祝大家中秋节快乐!我是来自高二(8)班的，今天我演讲的题目是《把握青春，守望未来》。

开学已经有一个星期了，在这新的学期里，高三学长学姐们逐渐被高考笼罩，高二的同学们想必也从对面那幢楼里隐约看见了自己的高三，不知高一的学弟学妹们是否已适应了高中生活呢?想必你们应该斗志昂扬地挑战高中的学习生涯吧?

我想，无论哪一个年级的同学都希望在那个充满阳光的六月放手一搏，用优异的成绩回报、父母的教导与期待，也对自己十几年读书生涯呈上一张满意的答卷!这也是我们身处思中的原因所在。

可是天上不会掉陷饼，即便是智商超群的天才也需要学习才能体现出其天才之处。我们在学习过程中也会遇到挫折，遇到这样那样的失败。我想，只要我们能专注与坚持，我们就能战胜挫折。

窗外世界太多彩，太让人期待，你无法将视线停留在黑板上，网络的吸引太强大，在磁场的作用下，你被它深深吸引，难以自拨;学习的乏味以及带给人的寂寞，你难以承受;老师，家长施加的压力太大，你只顾挣脱，早已忘记责任……太多太多的原因，或者可以说是太多太多的借口，你不能专注，你不能坚持，你只能放弃。也许颓废的你在父母哀求的眼神中想过专注，想过坚持、无奈，花花世界终将你驾驭。你投降了。也许未来的你只能说：曾经的我是那样优秀，如果我能……你会说什么呢?你能做什么呢?未来的你只能假设，不过幸运的是，现在我只是在假设。

所以，同学们，我们还有机会，我们还有大把的青春。永远不要后悔过去，在若干年后，你还能说青春无悔!你还能说我尽力了!可能你只比别人差一点点，别以为小小的差距微不足道，两条相交的直线在拥有一个交点后，一条直线永远只能仰视另一条直线。同学们，思中就是我们的交点，若干年后，你想要去仰视谁?还是想要被谁仰视?现在我们身处同一校园读书，未来呢?同学们，若不努力，就来不及了!你到底还剩多少时间?你还停留在只满足于对未来的想象中吗?理想是丰满的，现实是残酷的。生活在节奏越来越快的社会，再不赶上他人的脚步，你就只能成为被捕食的虾米。不要报怨学习带给你多少痛苦，扪心自问，你为学习付出了多少，一份耕耘，一份收获。如果你诚恳地面对学习，它永远不会亏待你的!

国旗下的演讲稿篇3

老师们、同学们，上午好！

我是高二2班xx，我今天国旗下讲话的题目《燃奋斗激情，展青春风采》。

秋阳又一次升起，新的一天又开始了！

昨天和前天，xx一年一度的体育盛会就在这里举行。是的，就在我们站立的这块操场上，我们金中学子奋力拼搏，勇于挑战，释放青春活力，将青春激情发扬到极致。

运动会的硝烟虽已散去，但是它留给了我们太多的思考和感悟：

首先，过程重于结果。

闭幕式上，大家都已经知道了结果，必然是几家欢喜几家愁。但我想告诉你们的是：过程重于结果。同过程相较，结果往往是虚无缥缈、遥不可及的，我们只有认认真真地享受每个过程，才会迎来灿烂的明天。很多结果都是因为一段艰辛的历程，才成就了其价值。

有句话说道“谋事在人，成事在天”，“谋事”即过程，“成事”即结果，人应当做的只是去谋事，人的责任也只是去做，去感受整个过程，通过过程，获得经验，方法，教训，最重要的是锻炼自己。既然已经明白事成在天，又何苦去看结果呢？我们的奋斗只在拼搏的过程，只要尽自己所能，就够了。在日常学习生活中，认真听好每一节课，做好每一次作业，记好每一个字词，在过程中逐渐积累，量变终究会达到质变！

做好一件事并获得成功的人，我们会尊重他们。我们也同样会钦佩那些付出过努力，但遗憾失败的人。就像项羽，楚汉之争，他以失败告终，但历史百年，人们永远都敬他是为英雄。人们你为何会有此评价呢？正是因为所谓的不论成败论影响，不看结果看过程。

其次，成长本于竞争。

发令枪响起，那股白烟便被飞驰而过的身影吹散，即使是人群的呐喊也无法掩盖清脆果断的脚步声，每个人的心里，都是“竞争”二字。跑道上，弥漫着同学间相互比拼，班级间相互竞争的硝烟味。不仅比的是实力，比的也是心态。和他人相比，拼的是速度，毅力；和自己相比，就是要战胜内心的紧张，不安，鼓励自己迈出第一步，勇敢地面对挑战。前两日赛场上充满了竞争，今天我们安静的教室也满是竞争，明天残酷的社会生存更是充满竞争。竞争催促我们时时刻刻绷紧神经。在学业上更要如此，不放过一分一秒，只争朝夕。抓住了碎片般的五分钟，看懂了一道题的解题思路，那就是进步，至少在这五分钟内，稍稍领先于别人。

最后，风采源于拼搏。

庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多……阳光下的绿茵场，升起阵阵硝烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：不断上进。

有人说过:“风采源于精神”。运动真正的风采正是源于拼搏。她赋予我们勇敢、果断、激情，让我们更高、更快、更强！

同学们，让我们点燃激情，尽展青春风采。人生是一场漫长的竞赛，不要愤懑起点太低，只要我们足够努力，一样能改写命运!

今天的发言到此结束，谢谢大家！

国旗下的演讲稿篇4

有这样一个情景：一位妇女抱着一个小孩乘公交车，没有一个人让座。这时，售票员对小孩说：“小朋友，请到这边来，这边的叔叔想给你让座。”

售票员旁边的一个青年听了这话，马上站起来让了座，没想到那位妇女径直走过去一屁股坐下，对这个青年看都没看一眼。这个青年的脸上立时就挂不住了，心想，好心让个座，连一句感谢的话都没有，心里很是不快。这时售票员逗小孩说：“小朋友，刚才叔叔给你让座，快感谢叔叔。”小孩马上说：“谢谢叔叔。”那妇女也明白过来，忙不迭地说“谢谢。”

“谢谢”是什么呢？“谢谢”是一种关怀，它就像严寒中的一盆炉火，给人带来温暖；是黑暗中的一盏明灯，给人带来希望；是蓝天中的一只轻盈的纸鸢，让人品味快乐。成长，是漫长而又布满了坎坷的路。我们在这条路上每一次的前行，都需要老师和父母的鼓励；每一次取得成功，都会有朋友和师长的掌声……

冬去春来，当陌生人在我们彷徨无助时伸出的那一双援助之手，帮我们走出困境时，难道我们不应该对他们说一声谢谢么？

花落花开，是朋友在我们面临困难时与我们共同面对，一同迎接生活中的一次次挑战，难道我们不应该对他们说一声谢谢么？

四季更替，是老师在我们学习生活中牵着我们的手，一步步带我们走向成功，他们默默耕耘，只为了我们有个更好的未来，难道，我们不应该对他们说一声谢谢么？但是，我们的谢谢知识课堂上的交头接耳，课后敷衍了事的作业么？不是的，我们应该让他们看到我们课堂上专注的眼神，课后作业上认真的态度。在学习上每一点的努力，都将是他们欣慰的源泉，对于老师，这便是最好的感谢。

十多年来，是父母把我们带到这个丰富多彩的世界，陪伴我们度过一个又一个或快乐或悲伤的日子，难道我们不应该对他们说一声谢谢么？周末做些力所能及的家务，给他们一些小小的关心。他们只是需要我们给予的温暖，来融化那一天的劳累。在他们眼里，我们就是他们的未来，点点滴滴的付出，我们都应该记在心里，身心健康发展，对父母来说，便是最好的礼物。

因为谢谢，所以成长；感激之情，铭刻我心。同学们，就让我们一同大声的，对所有帮助过我们的人说一声“谢谢!”

国旗下的演讲稿篇5

尊敬的老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师.

在我们愉快地迈进新学年的时候,又迎来一年一度的教师节.在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,这个名字赋予我们的太多太多……从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦.解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆.

有一位教师曾经说过这样的话:"我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢'老师'这两个字……"这质朴的语言无疑是老师们共同的心声.我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,遇到老师,一声甜甜的"老师好",这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声"老师再见",这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报.

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定.

同学们,走进新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们用行动好好学习,来向我们的老师们真诚地道一声——"老师,节日快乐!"

国旗下的演讲稿篇6

同学们，老师们：

早上好！

新的一学年又开始了，新的学年意味着新的任务，新的挑战，新的希望，更是一个新的起点。

在过去的学年里，我们团结友爱，勤奋好学，我们积极进取，努力拼搏。我们的办学条件不断改善，教育质量稳步提升，校园文化积极推进，师生共同创造了喜人成绩。过去一年的成绩记录着每一个江小人的辛勤，蕴含着我们的智慧。良好的基础，为"新起点"带来了机遇和挑战，机遇与挑战并存，压力与动力同在，今天，新的学年开始了，新的形势，新的机遇和挑战需要全校师生以抖擞精神，高昂的干劲，踏实的作风和崭新的姿态去做好新学期的每一项工作，需要我们全体学生把新学年作为一次新生，在这一新的起点上，找到自己的奋斗目标，不断开拓创新，去描绘更加绚丽的蓝图，在此我向同学们提出三点希望：

一，珍惜时光，勤奋学习。

同学们，作为一名小学生，我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，牢记"寅时不起误一天，少时不学误一生"的古训，从点滴做起，专心致志，争取以优异成绩回报父母，回报学校。

当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了，所以我们要抓住新学年新起点的契机，确定好自己的学习目标，按照计划脚踏实地，积极主动地去学，发扬顽强拼搏，不怕困难，敢于竞争的精神，勤于思考，善于总结，学会学习，学会创造，争做二十一世纪的学习型好少年。

第二，遵守学校纪律，养成良好行为规范。松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起生命的火焰。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守，我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《小学生日常行为规范》，增强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，使自己成为一名具有品格高尚，人格健全，志向远大的优秀学生。

在这里强调几点：一是课间活动保持安静，上课遵守纪律，课间不喧哗，走路不追跑；二是校园环境保持干净，不乱扔果皮纸屑，不乱涂不乱画；三是同学之间要谦让和礼让，高年级同学要礼让低年级的小朋友，见到师长要主动问好，就餐，做操等自觉排队，互相谦让。四是校内安全牢记心，课间不玩危险游戏，不翻越围栏，不得带危险品进校园，不得用剪刀，刀片等玩耍，中途不得擅自离校，不跟陌生人走。

第三，热爱集体关心同学，爱护公物珍惜一草一木。

中华民族是一个具有五千年文明的古国，从古到今，尊师爱幼永远是我们歌颂的美德，同学们学习生活在学校，要讲文明，讲礼貌，要尊重师长，关心同学，热爱集体，积极参加学校组织的各项有益活动，争做新世纪优秀青少年，把爱校从口号变为行动。我们是否注意到，我们的校园越来越美丽了，设备越来越先进了，一年四季花草不断，多媒体走进了每一个教室，食堂焕然一新了，学校想尽一切办法改善我们的学习生活条件，尽最大的努力使得我们每一位同学以最低的投入享受到最好的教育，我们也看到我们的办学条件来之不易，凝聚着领导老师很多的心血，我们有责任，也有能力，更要有信心来维护好学校的一草一木，使我们的校园更洁净，更美丽，更和谐。

同学们，昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。畅想未来，我们满怀希望，让我们把希望之火点燃，站在新的起点上迎接新的胜利，续写新的篇章。

国旗下的演讲稿篇7

大家好!

通过这次团课的学习，我明白了团的意义，体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在我上初中时，老师就动员大家入团。当时的我们对团并没有什么概念，所以很迷茫。上了这次团课才我对共青团的历史有了全面的了解，知道了当时共青团在党的革命历程中做出了不可磨灭的贡献。怀着对前辈们的崇敬之情我感到了自己肩上的历史责任。是啊，100年来，共青团走过了光辉的历程，从1919年五四运动到1920年共青团的诞生，从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会，我们的团一直都肩负起了历史使命，坚决的完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己作用建设祖国。到现在中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会，我们共青团员应该肩负自己的时代使命努力贡献自己的力量。

其次，团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家，创造良好的大学文化氛围。

谢谢大家!

国旗下的演讲稿篇8

尊敬的各位评委各位同事：

你们好！我演讲的题目是《创先争优做先锋，爱岗奉献写华章》。

伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位？他这是再告诉我们无论身处什么样的岗位，无论从事什么样的工作？都要努力做到爱岗敬业，无私奉献。校长说：“你是党员，在创先争优中要当先锋。平常时期要看得出，关键时刻要站得出，危难时刻要豁得出。”是啊，我作为一名党员教师，就必须事事起带头作用，勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。与其他同事团结协作：比学习、比教学、比师德、比包容、比贡献，多方面争取优秀。认真履行党员教师的权利和义务。

我们永远记得：四川省汶川县发生8级地震，震度之强、波及之广、损失之惨重、场面之惨烈使每个人都触目惊心。几年过去了，那些催人泪下的场景，那些感人肺腑的细节以及在灾难中所显示出来的民族精神，人性光辉，依然能培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀。净化学生的灵魂，健全学生的人格！作为教师我们无法忽视这其中的教育启示！在那千钧一发的时刻，那一个个名字在灰尘中铸就师魂，在废墟中树起丰碑，用生命刻下不朽的板书。作为一名党员教师，我不能冲在第一线，只是在第一时间交纳了特殊党费。我感觉自己的力量是那样的微不足道。时代发展需要共产党员勇往直前，教育的发展需要我们担当重任，让我们在宽广的教育事业的舞台上，尽情挥洒自己的青春和热血！

在这里我给大家讲一个众所周知的小故事：有一个小和尚在一座寺庙里负责撞钟，他觉得早晚各撞一次钟，单调重复谁都能做，平且钟声只是寺院的作息时间，没什么大的意义。就这样他抱着“做一天和尚，撞一天钟”的态度撞了半年多。有一天，方丈宣布调他到后院挑水劈柴，小和尚很不服气的问道：“让我去干挑水劈柴的重活，是因为我撞得钟不准时不响亮吗？”方丈说：“你的钟撞得很响，但是钟声空泛，没有力量。因为你心中没认识到撞钟这项看似简单的工作所代表的深刻意义。钟声不仅仅是寺里作息的准绳，还是为了唤醒沉迷的众生。

因此钟声不仅要洪亮，还要圆润、浑厚、深沉，悠远。心中无钟即是无佛。不敬业、不虔诚，怎能承担撞钟这项神圣的工作呢？”小和尚听后心中很惭愧，默默向后院走去。这只是一个简单的佛门故事，听起来似乎与我们的工作离得较远，然而他讲的道理和我们的工作生活离得那么近。那就是一个不忠诚不敬业，寻找借口的人不会很好的完成工作的，这些人往往也在不停地寻找工作。

在今天竞争日益激烈的社会里，与很多为生计奔波的人相比，我们衣食无忧。学校给我们创造了良好的工作和生活条件，我们要用忠诚敬业，严谨细致，创造高效优质的业绩回报学校，回报学生。我们要立足本职岗位，争创一流业绩，服务教育大局。以“铁肩担道义，妙手着文章”的责任感和使命感，去开创慈圣工作的新局面。正如哈佛大学的一句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。

我选择了教师职业就是选择了奉献；我选择了教师职业就等于拒绝了浮躁和奢华。因此教育是奉献而不是索取；教育是公益而不是功利；教师要自重才能受到尊重；教师的师德高尚才能培养出优秀人才。虽然我不能做到完美，但是我要力争按照“五比五争”的要求做到更好更优秀！风潮汹涌自当扬帆破浪，任重道远更需策马扬鞭！

曾几何时，高空翱翔的鹰带给我们诸多启示：它把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们慈圣教师也正如这高傲的鹰。既然是鹰就要搏击长空；既然是慈圣教师就要用全部的激情、扎实的作风、一流的业绩报答党和人民。

同事们，从我做起，从我们做起，从现在做起，只要我们每个人都行动起来“人人比贡献，个个争一流”创先争优做先锋。用我们的汗水、用我们的爱心谱写出慈圣更加靓丽的篇章！

我的演讲完毕，谢谢大家！