演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的语言风格和口吻，与观众更好地沟通，优秀的演讲稿需要运用生动有趣的语言，让听众在聆听的过程中感受到愉悦和享受，以下是淘范文小编精心为您推荐的致童年演讲稿参考8篇，供大家参考。

致童年演讲稿篇1

每当我翻开日记本，看到夹在里面的那一根鸡毛，我便忍不信地笑起来，记忆的阐门也会随着笑声而撞开……

那一次，我刚理发回来，人特别凉爽，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，发现鸡身上有很多的毛。我想，这么热的天，鸡身上这么多毛，不给它理理发，它们不是要热死么？我下定决心，准备给鸡理发。

工具准备好后，我便学着爷爷的样子去捉鸡。我冲进鸡圈，看见鸡就下手，可鸡群东躲西藏，我怎么也抓不住啊！我转了转眼珠子，哈！计上心来，我抓来一把米，撒在地上，趁着鸡吃米不注意的时候，猛地伸手一捞，哈哈，一只鸡就到手了。

为了防止鸡逃跑，我在鸡腿上系了一条绳子，终于可以开工了！我打来一盆温热水，让鸡“洗头”，可我不知哪里才算是鸡头？不管了，把整只鸡全放进去吧！我得意洋洋地给鸡洗发，还哼起了童谣。洗好了，我把鸡强行放在小板凳上，拿起剪刀就开始剪。咦！怎么回事？左剪右剪也剪不掉鸡毛。看见鸡在哆嗦，哦，我明白了。我立刻拿出一条毛巾，把鸡擦得干干的。它的毛也都竖起来了，这下总该好剪多了吧。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”响个不停，我忙得不亦乐可。一会要清洗剪刀上的毛发，一会要梳理好鸡毛，还要剪……哎，不做还真不知道累。我把鸡冲洗干净放它回家。望着我的劳动成果，我情不自禁地笑了。正想给下一位幸运者理发，奶奶回来了，见我此举动，忙拦住了我：“哎哟，我的傻孙子，你可别糟蹋了我的鸡，它又不热，你把它的毛剪了干吗？瞧你把鸡吓的！”我不禁一愣，鸡难道不用理发？

偶然间，我又乘着记忆的小船回来了，路上，我采了一串冰糖葫芦，尝了尝，啊，那不正是我的童年吗？又酸又甜。

致童年演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

每个人都有一个童年，它五彩缤纷，它美丽而绚烂，它精彩到了巅峰，却也短暂到了极点。

五（1）一班的同学们各式各样，性格也大不相同，有的甚至是天差地别，那也代表着每个人的童年回忆也不太相同。

有的孩子的童年沉浸在研究当中，他们有些在分析“水浒”，有些在“解剖”红楼人物，有的翻写新版“聊斋”，还有的人每天翻译一着诗并进行专家似的点评。他们的.童年，无时不刻都在探究自己喜欢的事物。

有的小孩的童年，泡在了旅游的水中，扎根后就无法自拔，沉迷于美景之中。他们岂止看遍了中华民族的大好河山，就连国外的景色也是略知一二。每次去观望了一下后，都能将美景刻画在文字里，让人仿佛身临其境。他们的童年不再局限于自己小小的世界，而是更广阔的天空，这样的童年也是极充实了。

还有孩子在无知的童年里做着看似无知的傻事。比如听到电视里说到的“洗钱”二字，就理所当然的正经洗起钱来，结果是将一张“毛爷爷”洗得渣都不剩；又比如泥娃娃沾上了颜料，想当然的给洗了洗，最后洗得只剩下一汪泥水了；还有的同学看见装盐的瓶子上有脏东西，误码以为盐发黑了，抓出来倒在手上，于是盐变成了盐水。

童年多姿多彩，变化莫测。就像在浩瀚的银河里的星星一样，充满着数不清的快乐时光。也许岁月会流逝，纸张会泛黄，而我们也会长大，当我们回首曾经写下的一字一句，都带着无法忘却的成长痕迹，任时光流淌，依然刻骨铭心。因为某些事物而精彩。

这本作文合集，就是记录着同学们的美好回忆，成长历程，每一篇文章里都带入了同学们的辛勤汗水。它将每分每秒的记忆都留存了下来，永远绽放在每个人的心中。

致童年演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

童年是无忧无虑的，就像整天在海边嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁让我响起了我那一件傻事儿。

那是个艳阳高照的晴天，我六岁，是小学一年级的学生。妈妈给我买了一本字帖，要我每天花上几个时间临摹书法家的作品。我什么也不懂，是个呆头呆脑的小女孩。妈妈也经常因为我的“口出狂言”而引发大笑。这不，今天我又做了件傻事儿。

妈妈拿着字帖走过来，对我说：“练字怎么能缺少钢笔和墨水呢?”于是，妈妈吩咐爸爸立马去书店给我买了这两样东西。我拿起钢笔，打开笔盖。流畅地写了整整一面。突然!钢笔好像厌倦了似的，不愿意再为我服务了。我以为钢笔坏了，便跳下椅子，蹲在地上磨着钢笔。我想：真讨厌，钢笔这么快就坏了，简直就是假货!最后，没辙了。

就把钢笔丢在一边，瞪着小眼儿，嘟着小嘴儿，靠着椅子，双手环抱，直生闷气。妈妈见了，过来问我：“怎么了?不写了吗?”我马上告状，说：“假货钢笔，它都不出墨了!”妈妈瞧了一下，说：“不是呀，它是没有墨了，你得给它吸墨。”我刚想问什么是吸墨，妈妈接到一个电话就急急忙忙出去了。只剩下我一个人在嘀咕：“吸墨，吸墨，吸墨……吸管!”对了，吸墨和吸管都只有一个字之差。肯定就是吸墨用吸管吸。于是，我叫正在看报纸的爸爸要了根吸管，又跑上座位，把盖子打开，把吸管插进去。汲取着这浓稠的墨汁。呀!真难喝呀!为什么要自己吸墨才能让钢笔出水呢?我想着，就不顾自己的形象，大摇大摆走进书房，问爸爸。爸爸放下报纸，一见我的模样，顿时，耳朵上的眼镜跌到了一边去，显然是惊呆了的样子，立马放下报纸，不顾一切地把我拉到诊所去，医生让我漱口，然后多喝点水，排泄出来便可。那天，爸爸整整烧了3壶的水，全灌到我的肚子里了。为此，我可上了好几趟卫生间。

妈妈回来后，看见我在床上喃喃自语：“吸墨……”便问爸爸事情的来龙去脉，得知后把肚子的笑疼了。还说我糊涂虫。我想：唉，大人还真是奇怪，总要为了这么一件不好笑的事情笑到肚子疼。他们才是糊涂虫呢!后来，爸爸妈妈齐心协力教会了我怎么正确给钢笔吸墨。

虽然这件事已经被时光的匆匆流水冲逝了，但在我记忆的海洋中，常常卷起美丽，动人的浪花。

致童年演讲稿篇4

每个孩子都有自己的童年趣事，我也不例外。下面就让我来给你讲讲我的童年趣事吧!

我那时候5岁，还是一个不懂事的小孩子，我只记得那时候把“辣椒”当成“小灯笼。“

那天是周五，妈妈去集市买了一些瓜果蔬菜，当我看到。就想，那红红地，绿绿地，像小灯笼的东西这是什么好吃的?我便舔了舔嘴唇，咕噜噜，我的小肚子响了起来。”松，吃饭啦。“妈妈说。‘哎，知道了”我说。午饭过后，要去午睡了，我假装跟妈妈去睡觉，看妈妈真的入睡了，我就悄悄地爬了起来，小心翼翼地去厨房找那红红地，绿绿地，像小灯笼的东西了。我开始搜寻了。“在哪，你在哪?快出来呀!”我说。“嘿!在那，在厨柜里，够不着，怎么办呀!“我急的像热锅里的蚂蚁一样，咦!板凳，我知道啦。说着，我就爬上了锅台，急忙的去找”小灯笼“”呀!呜呜。”我的哭声吵醒了妈妈，妈妈说：“小馋猫，怎么啦!怎么哭拉!”“我说”妈妈救我呀!我的眼睛好痛啊!”呜呜。妈妈又说“别揉，越揉越痛的。”妈妈给我找来湿毛巾轻轻地擦在，过了一会，眼睛不痛了妈妈又说：“小馋猫，中午我不是让你睡觉吗?”我说：“我睡不着啊”“妈妈，你买的那红红地，绿绿地，像小灯笼似的东西是什么呀!“是辣椒呀!“

这就是我的童年趣事，没想起这件事，我就觉得好笑。

致童年演讲稿篇5

甲：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

乙：书，是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子

甲：书，是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

乙：书，是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

甲：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！红领巾广播现在开始播音！我是播音员（ ）

甲：我是播音员（ ）今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一：读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二：读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。

乙：读书还能提高我们的写作水平，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。

甲：读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做准备！因为读一本好书可以影响一个人的一生！

乙：是啊！阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，让我们认真地多读一些好书吧！

甲：下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。

余秋雨的“畏友”读书法

散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”

乙：毛姆的“乐趣”读书法

英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”

甲：爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法

所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。

乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇。希望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生；多一份智慧，多一份力量。

甲：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天的播音就要结束了，节目最后祝大家每天都有好心情！感谢您的收听，我们下期再见!

致童年演讲稿篇6

听到郑天琦又要约我去灵湖玩，我别提有多高兴了。这几天一直都待在家里，快把我闷死了，正好趁这个机会出去透透气。

到了灵湖，我快步跑向“观光自行车”租车处，想让妈妈租一辆四人观光车。“四人的没了，可能要再等十几分钟。”工作人员的话就像在我头上泼冷水。妈妈提议说“我们五个的可以租一辆三人的和一辆两的人车呀!”“不嘛，我就要四人的车。”在等了五六分钟之后，我还没有看到还车的人，我只好答应了妈妈的要求。

租了车之后，我们决定绕灵湖一圈，我上的是一辆三人车，我、爸爸、郑天琦和妈妈、郑天琦妈妈进行骑车比赛。

老爸问我们：“准备好了吗?一、二、三，骑!”我们三个人疯狂地踩着脚踏板，把妈妈和郑天琦妈妈远远地甩在了后面。我们三个以为她们肯定追不上，就慢吞吞地挪动着脚。“吱、吱、吱”，我回头一看：哎呀!不好，她们追上来了!我们调整好状态，三个人仿佛凝结在了一起，同样的脚步，同样的速度。

忽然，爸爸一个急刹车，把我吓一跳，原来是一个分叉路口，我和爸爸思考该从哪边过。“右边!”坐在我后面的郑天琦大声说。“好吧，往右，出发!”

实际上我们做了一个错误的决定，大约骑了五百米，路被好几台世大的机器挡住了。“啊!竟然没路了?”我们十分惊讶，我把询问的目光投向了郑天琦。她急忙辩解：“上次我和外婆来的时候还有路的!”“上次是什么时候?”我冷笑一声，说。“大概一个月前吧。”我晕，难道一个月灵湖都不会发生变化?

“调头!”爸爸费了九牛二虎之力才将这辆“长车”转回方向。在我们骑向另一个方向时，发现好多人正向错误的方向走过去，我有些幸灾乐祸。

一个小时的时间一眨眼就过去了，我们的“灵湖行”也结束了。只好依依不舍地与夕阳告别。

致童年演讲稿篇7

在童年的记忆中，我经历过很多事情，其中被狗追这件事让我记忆犹新。

放暑假时，我的妈妈带我去外婆家玩，我刚一到那儿就像一匹脱缰的马到处乱窜，屋内看完了，又到屋前去参观，哇，好壮观！一棵高大挺拔的桑树出现在我眼前，黑溜溜的小果子看着让人眼馋， 妈妈扛着梯子出现在我眼前，说：“来，小馋猫，我上去摘，你在下面接。”“ok，”我高兴得跳起来。妈妈摘了好多桑葚，我赶紧拿去洗，吃一吃，味道还不错哩！

下午，妈妈和外婆在院子里聊天，我又到门口那棵树底下玩，抬头望望树上的桑葚，真是可望不可即，我真有点扫兴。正准备离开的时候，我突然发现了树底下有几只小狗狗，它们肉嘟嘟的，长得 真可爱。我环顾四周，没看见什么大狗，就蹲下来放心地抱起一只黑白相间的小狗，刚要起身往回走，听见一只大黑狗“呼”地窜出来，我吓得大脑一片空白，怔住了几秒，脑海里蹦出了一个字“跑” ，我一手抱住小狗撒腿就往回跑，大黑狗在后面紧追不舍，到了，要到了，门怎么关着了？我还来不及刹车，就已经撞在门上，我顾不上疼痛，就赶紧跑向后院，后院的门也是关着的，我只好了， 我刚把一只脚跨上板凳，另一只脚的裤子就被大黑狗咬住了，吓得我都快尿裤子了，我大声喊：“救命啦，救命啦。”突然传来一声吼叫：“大黑，回来！”大黑狗极不情愿地松开我的裤腿，妈妈跑到 我身边扶着我从板凳上跳了下来，我抚摸着小狗光溜溜的毛，真舍不得放它下来，在外婆的看护下，我把小狗轻轻地放了回去。大黑狗虽然对我的行为不满，但当着主人的面也不敢把我怎么样，只好带 着小狗狗们悻悻地走了。

以后我每次去外婆家都会被狗追得狼狈不堪，我非常不解地问外婆这是怎么回事，外婆若有所思地说；“狗的记忆力很强，你抢走过它的孩子它当然不喜欢你呀！”

这件事让我心有余悸，希望大家千万不要惹恼了狗哦。

致童年演讲稿篇8

篇一：参赛演讲稿：我的快乐童年

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔；有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖；还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐；有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时？他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢？我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。

后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的.一笔。

篇二：童年的演讲稿

各位同学，老师，大家好，

我叫**，大家同学已有三年了，肯定对我也有一定的了解。今天有机会上台来做一个小小的演讲，我感到很荣幸，也觉得挺紧张的，开始都不知道这次演讲要说些什么，思来想去，我觉得我是一个挺怀旧的人，我喜欢回忆过去，回忆过去一些美好的事情，所以借这个演讲的机会，我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村，在我还不记事的时候，我家就从那个小山村搬到别外一个小山村，在那里，我度过了我依然记忆深刻而又美好的一小段时间。

记忆中，那里山青水秀，那时的眼里，全世界就是那个小天地，而那里的每一个角落都有一个故事，每一个事物都满载着我的回忆。

我就说一说故乡那条小河吧，春天的时候，我可以去拔春笋，采厥菜，也许许多同学也有这样的记忆，但我想说的，每个人对故乡的感受是不同的。在那片土地上，这小小的几件春天里的活动，会让自己倍感惬意。想像一下吧，那一个个和熙的上午，阳光那样的明媚，寒冷的冬天过去了，气温升高，你能感受到阳光洒在皮肤上的那种舒适，而那个时候是多么的无忧无虑呢，享受着最简单的上天恩赐，几个小伙伴一同出去，回来的时候又能满载而归。这就是那时我们简单的快乐生活呀。而到了夏天，河边那些河滩上堆积的沙子是我最爱的玩具了，我每每到那边的时候，一个人一边想一边堆着整条街的房子，这一家是谁家的，小孩子叫什么名字，他们家有什么玩的，他们家后面的山上的映山红长在什么地方，我都能记忆得清楚。而秋天呢，田野就是自己的乐园了，一起挖个坑，填满一段一段的小木条，烧成我们自制的木炭了，这些木炭能做什么呢，冬天会有用的，我们把不用的铁盒子制成一个个小小的烤火盆，这样在学校，我们就不会冷了，那时候的快乐，并不是冬天烤了火而感到的温暖，而是一个个小伙伴一起转火盆时那种热血沸腾。

就说到这里吧，童年的事情多得很，我也不一一回忆呢，最后再说那句艾青的一句诗：为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。每一人的心里都爱着一片里土地吧，也希望那片土地也激励着各位在以后的路上继续前行。

谢谢大家