演讲稿是演讲者传播信息和影响力的舞台，为观众呈现思想的艺术品，演讲稿的结构要紧凑有序，确保主题思想清晰明了，以下是淘范文小编精心为您推荐的敬业主题演讲稿8篇，供大家参考。

敬业主题演讲稿篇1

教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。

然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以squo;人性向善squo;为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。

这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任，不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。

我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢?最后，祝我们所有的老师身体健康!

敬业主题演讲稿篇2

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事们：

大家好！我是，非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛，我演讲的题目是《爱岗成就美好，敬业传递美好》。

首先非常感谢我们公司能够跟大家联合举办这次演讲活动，这为我们所有的导游同志们提供了一次公平的机会，也提供了一次交流学习的机会，能够跟大家在这里相遇是我们的缘分，也是我们共同进步共同成长的大好机会，所以希望通过本次演讲能够让大家认识到我，也希望我自己能够跟大家学习到更多的东西。

时间恍然如梦，转眼之间我已经从事导游工作将近五个年头了。从我刚入这一行的时候从来没想过原来时间会这样快，我也已经从一个懵懂无知的新人变成现在一个熟络的老员工。其实真正加入导游行业也是源于一次机缘巧合，因为我本身自己是学的旅游专业，所以这导游可能是我当时职业规划的一部分，但其实真正的选择这份工作是因为自己的喜爱。当时大学期间，因为热爱旅游所以我就一心想要成为一名导游，因为既可以在锻炼自己的同时也能够满足自己的内心小愿望，因为我知道导游会有更多的机会，去到更多的地方，增加自己的见识，拓宽自己的眼界，所以在我自己的努力下，我考取了导游证，大学期间主要通过兼职的方式来去到一些地方的旅行，而大学毕业以后发现自己深深地爱上了这份工作，所以，我才一门心思的准备考试，面试等等，正式成为一名导游，这一干就是五年的时间。

其实自己刚加入这个行业的时候跟大家是一个想法，我会认为导游就是可以随随便便跑到各种各样的地方去玩，就是天南地北的玩儿，吃喝玩乐基本是导游的代名词。但是当自己真正的成为一名导游，担任好导游这项工作的时候，却发现如果真的要想当一名出色的导游，并不仅仅靠吃喝玩乐就能做到。在我看来其实导游更像一个全能的职业，它需要我们具备方方面面的能力。首先我认为最重要的一点就是语言能力，这包括对各种语言掌握能力，以及语言表达能力。曾经在网上看到一句对导游工作的评价的话说：“祖国山水美不美，全靠导游一张嘴。”我们都知道作为一个导游，我们需要带领自己的团队，所以我们可以说是这个团队的组织者叫组织大家有秩序的进行，游玩也要保证大家的安全，其次我们也是这个团队的领导者，因为大家全靠着导游安排行程也全跟着导游行进，所以我们必须要通过自己的语言表达，让更多的人了解到他们所途经的各种风景景点，也需要通过自己的语言沟通，促进整个团队的协调相处，保证大家都能够玩的开心、玩的舒适，也要行的安全。我们是风景的代名词，也是各种景点的宣传大使。所以要想呈现出一次完美的旅行我们必须要具备较强的语言表达能力。其次，我认为当好一个导游，还要具备较好的服务能力。从我们带领团队出游开始到一直出游结束，行程过程中出现的任何问题，包括出行、住宿、吃饭、旅游景点安排以及各种注意的小细节都需要我们导游来考虑，而且在这个过程中可能出现一些紧急情况，都需要我们导游出面去解决，所以，我们必须具有较强的服务能力和应急应变的能力。而在我看来要想提升这两方面的能力，做好导游这份工作，爱岗敬业必须是我们尤其强调的一点。

说实话，导游，这份工作真的是相当辛苦的但既然选择就一定有，我们选择他的原因，无论是出于哪种原因都要无愧于自己当初的选择，因为我们要真正的认识到导游这份工作就是为他人服务的，也是能够为他人带来欢乐的，这就是我们的价值所在。所以当初我是因为热爱，那么今后我做好这份工作也一定是因为热爱，而只有爱岗才能够成就美好，敬业才能够传递温暖。希望在座的各位都能成为一个爱岗敬业、称职称心的好导游为更多的人带去欢乐。

谢谢大家，我的演讲完毕。

敬业主题演讲稿篇3

尊敬的各位评委：

你们好！

今天我演讲的题目是《xxxxxx》。

“创先争优”争创的到底是什么？有的人说，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期的教育工作者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。我认为：“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程。“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的手段和动力，是对在各项工作中表现突出、业绩突出者的一种鼓励。因此，对于我们每一个人来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号，既是对自己过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自己继续做好下一阶段工作的鞭策。

创先争优，就要爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，具有强烈的时代意识和社会责任感。

创先争优，就要树立先进的教育思想和教育观念，要有强烈的自我完善意识和创新意识。我们要把学生当做朋友，当做共同学习的伙伴。尊重他们的人格、尊重他们的创造思维，因人、因时、因势利导，重点培养学生的创新精神，每时每刻全程育人，提升学生在企业中、社会上的竞争力。

创先争优，还要有敢创一流的勇气和永不懈怠的精神，要热爱教育事业，热爱自己的学校，热爱每一个学生，这种爱意味着无私的奉献，这种爱源于高尚的师德。作为一名党员教师，更要善待学生，鼓励学生，关注每一个学生的发展。我们职业学校的学生，因为学习成绩不好而在学校长期得不到老师和其他学生的赞许、关怀与帮助，中考或高考没有考上，心理可能长期承受着压力，以至于自卑；所以我们要巧用赏······

敬业主题演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

今天，我演讲的题目是《往前走，同样是热爱与敬业》!

有古代全才美誉的亚里士多德说："教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。"把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。

20xx年全国优秀教师师德报告团的主题是"爱的教育"。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到："没有爱就没有教育。"黄静华老师"用心去爱每一位学生"，林崇德老师指出"严在当严处，爱在细微中"。他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，是我们学习的光辉榜样。

师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有8个年头了，脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面：离开幼儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊："石妈妈，不要走哇!不要走!"教了两年的学生暗中得知我要离开的消息，在我最后一天走进教室上课时，他们一个个都眼含热泪，欲言又止。看到这情景，我的心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也呜咽出声。还有××同学的奶奶和妈妈，每次见到我都会说："石老师，你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!"很遗憾，很遗憾我没有做到。

当××学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，热情地说："石老师，你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了，是你当老师太好了，我放心!"尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责，但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上，培养他们好好成长，那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘老师20xx年不离开大瑶山，她说："乡村教师要有大山一样的情怀。"我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己：培养大山一样的情怀，当好一名乡村教师!

唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。

记得拉萨某中学的一位师德标兵说过："西藏可以缺少氧气，但不能缺少精神。"什么是"不能缺少"的"精神"呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大，时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。

刚进武塘学校的时候，因为教师宿舍还未完工，老师们每天下班后都要赶回自己的家。也恰恰是在那时候，我正在要求自己努力学做一个敬业的人。所以每天放学后，我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。走在回家的路上，我的心情会特别愉快，因为我又一次超越了自己。要知道，在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。之后的一天傍晚，当我工作完准备离校时，正在门口施工的民工突然问我："哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了，总是你一个人走最后呀?"我笑着对他们说："我不是校长，但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。"没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。我慢慢地体验到什么是"敬业"了。这是我以前从未有过的感觉，而且感觉那么好。那段时间我经常表扬自己说："你看到了，其实你也可以做到的。只要有心，坚持去做，就可以做的很好哇!"

人在成功的时候容易意气风发，而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气，就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的，我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。人一旦缺少锐气，就会在职不尽责，安心不尽心，工作应付、作风飘浮，成绩平平。都说青年教师是师德建设的主体，也是高尚师德的传承者。那么，我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立"事业高于一切、责任重于泰山"的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。

屈原在《离骚》中写道："路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"在前行的道路上，心怀热爱与敬业，我思想、我行动、我坚持!

谢谢大家，我的演讲完毕。

敬业主题演讲稿篇5

尊敬的各位领导，为孩子奉献全部的老师们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《用责任与奉献捍卫荣誉》。

幼儿教师，一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师，一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师，一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师，一个我们共同的名字!这个名字不仅仅是个代号，更是一种荣誉，就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样，我------一名来自市直幼儿园的普通教师，要用责任与奉献捍卫市幼的荣誉。

记得20xx年刚考进市直幼儿园，我在回老家的路上碰到了以前的同事，他友好的问我现在在哪上班，我怕别人嫌弃我教的是小孩儿，不好意思地说：“市直幼儿园。”他一听，激动地说：“那个幼儿园好呀!在周口可是数得着的好幼儿园，听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿，我的心忽然明亮起来。只知道市幼在市里很出名，没想到在一个乡镇上还有人知道，我顿时感到无比自豪。是啊，幼儿园现在能有这么高的荣誉与好评，是几代市幼人共同努力奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作，与老教师一起用责任与奉献捍卫这份荣誉!

在刚来市幼的日子里，我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份责任心。每个人都默默工作在自己的岗位上，尽职尽责，爱岗敬业，团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的郭春霞老师;记下了樊丽娜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了江欣老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说：“真棒”;记下了孙杰老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的热爱，还有对幼教事业那强烈的责任心!

说到“责任”，我想到另外一个词“奉献”。每天清晨是你早早的来园，只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中，是你严格按照教学要求，用科学的'方法把知识和技能传授给孩子;每天午休时，是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后，是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了市幼这个大家庭，每个家庭成员的奉献纯洁无暇，朴实无华，这种奉献是不能用时间和金钱来衡量的。

在这责任和奉献并存的环境里，我也逐渐的成为一名深受孩子喜欢和家长认可的幼儿教师。我们班有个女孩子，她睡觉轻，在大寝室午睡不适应,睡不着就不停的解小便。这在中一、中二、中四班的合班寝室里是出了名的，但是小女孩爱面子，大家议论得多了心理受到了影响，每天躺在床上翻来覆去睡不着，想解也不敢开口了。发现这个小秘密后，每天我值班都仔细观察，当她又不停的看老师时，我就悄悄地告诉她：“宝贝，想去就去吧!”这样既满足了她的需求，又维护了她的自尊心。现在午休时她能安静下来，小便次数也明显减少了，有时还能美美的睡上一会儿呢!

朋友们，你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜?是的，当你在赞叹大树枝繁叶茂时，你是否注意到根的存在?当你在赞美鲜花美丽盛开时，你是否知道阳光和雨露的奉献?让我们做根、做阳光、做雨露，用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧!让我们用责任和奉献去捍卫市幼辉煌的荣誉吧!

谢谢!

敬业主题演讲稿篇6

随着模式的转变，护理工作的内涵和工作模式也发生了深刻的变化。护理学科经历了功能制和责任制护理的临床实践，成功完成了从以疾病为中心的护理模式向以病人为中心的整体护理模式的转变。整体护理模式更完善：关爱患者，照顾患者，考虑更多患者需求，提供更优质的服务…

在整体护理广泛发展的今天，患者对护士的要求不仅仅局限于简单的医疗操作人员，更希望感受到温暖和尊重。护士是善良的，花时间和她们沟通，认真倾听她们的抱怨，迅速得到正确的护理，是人们想要的一种服务。

我进入了护理团队，成为了一名护理工作者。刚进病房，同事们忙碌的身影让我明白了繁重而疲惫的护理工作。在工作中，我每天都体会到护理工作的神圣。我们用病人的沮丧和绝望来交换我们的喜悦和信心。在日常工作中，护士用自己的微笑抚慰病人痛苦的心。在这_年里，我逐渐明白，对生活的怜悯和帮助不能归为纯粹的工作，而是生活中对爱的一种本能。无论过去，现在，还是未来，爱和奉献都是我们永恒的追求主题。整体护理的发展使爱和奉献在普通护理岗位上蓬勃发展。

整体护理全面展开，护士管理引进了一批不同于以往的合同制护士。我是我院公开招聘的第一批代理合同制护士。刚进病房，就被分到儿科。这是一个在工作中有其特殊性的工作，是一个团结友爱的大集体。护士长和同事们给了我很大的帮助，使我迅速成长为一名具备专业知识和技术操作能力的合格护士。他们让我知道，我想在新时期成为一名合格的护士，单靠自己是不行的。作为一名护士，我有丰富的理论知识，这些知识应该通过爱和奉献来表达，以获得客户的理解、尊重和认可。

儿科护士是患者的直接照顾者、患者的代言人、儿童的教育者和家长。儿科护士必须具备特殊的素质：责任心强，关心孩子，知识丰富，技术操作能力熟练，必须掌握一定的人际交往能力。因为工作的对象是不懂事的孩子，我们在工作中直接和孩子的父母交谈，所以我们需要有一颗善良的心，能够感受到孩子父母的心情。

上夜班，误服凯克敏中毒的孩子来了。孩子来的时候已经处于痉挛状态，四肢发青。我立即配合值班医生抢救，给镇静药戒烟，通过下胃管洗胃，建立静脉通道给解毒药物休息，一切都在紧张有序的进行着.这时，由于胃管的刺激，孩子开始呕吐，这是好事，可以加快毒物的排出。但由于家长保护不力，静脉输液针被拔了出来。如果不能保证静脉给药，孩子很危险。我立刻又开始寻找静脉。但是孩子四肢周围循环很不好，而且因为孩子五岁，头皮静脉看不清楚。我知道这个时候越着急越难，于是我在心里暗暗告诉自己：“放心吧！放心吧！”经过仔细的寻找，终于在孩子的眉弓上看到了一条很细的小静脉，它浅浅地进入针内，慢慢地把针送出去了。“血回！”父母和我都松了口气。修完针，我偷偷擦了擦头上的汗。孩子呼吸稳定，静脉补液通畅，抢救成功.看着孩子父母感激的眼神，听着他们的感激和赞美，我感到欣慰，同时又有了一丝——，这是生死之争。真的体会到了作为护士的沉重责任。这是我表达爱意和拯救生命的空间。我理解南丁格尔女士感人的话：“只要我存在，我就为你的生命而战，用我的一生实践这个诺言”。这是一个伟大的女人在经历了太多生与死的挣扎和挣扎后的感叹！这一刻，我终于体会并深刻理解了其中的感情。

在以后的工作中，我珍惜每一次锻炼自己的机会，在日常工作中注重强化自己的专业素质。每天，我都让一个微笑溢出我的脸。看到父母感激的眼神，听到小病人甜甜的哭：“谢谢阿姨……”我知道这是我向往和追求的。

“一个孩子一旦高兴了，担心了，两斤的幼儿体质就软了。三生有幸见了大夫，四院小儿名声留了下来。”上面有这首诗的横幅现在挂在我们系的墙上。这是一个早产儿的父亲写的。他的孩子在孵化器里度过了60多个昼夜。这个孩子是我们部门第一例极低出生体重。孩子出生时母亲怀孕不到28周；出生时体重只有1000克，身体虚弱，住在新生儿保育箱里。因为早产儿不会吮吸，所以我们每天给早产儿喂九次奶和药，每隔一至两小时帮父母翻身按摩孩子，指导父母如何照顾孩子。科里的同事和这个孩子建立了深厚的感情。我们和孩子的父母一起给孩子取名为“晓晓”。后来孩子出院后，他来科里告诉我们。

敬业主题演讲稿篇7

尊敬的各位来宾：

大家好，下午好！

我是xx，我今天演讲的题目是：“爱司如家”。

“家”这个字在我们的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，伟大诗人歌德曾说过“能在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。”因为，有了家，生活才变得有趣；有了家，工作才能顺心；有了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜。

家是心灵的港湾，是每个人生长的摇篮；家是力量的源泉，她的温暖无可替代！通常我们说到的是我们自己的小家，但是在浩瀚的社会里，在这繁杂的环境当中，我们还拥有另外一个属于自己的.家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业——保险。在这个大家庭里面，我们爱岗敬业，我们成长收获，我们也因此爱司如家。接下来我就带给大家一些我的感悟。

“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。相信很多朋友都看过《士兵突击》那部电视剧吧?剧中的主人公许三多曾给数万观众留下了深刻的印象和深深的感动。剧中的这一句台词就是对人生的阐释，也是对责任的理解。而员工对于公司最基本的责任就是“爱岗敬业”。其实，我们曾经谈论到“爱岗敬业”的话题时，大多谈笑而过。相信大家都很明白，公司不仅是工作和取得报酬的场所，更是我们安身立命之基。作为公司的一员，我们的满足和希冀、得意和失望、都与公司息息相关，所以“以公司为家”不再是个别积极员工的美德，而是每位员工共同的价值取向，更是我们肩负的一种责任。每位员工应清醒地认识自己，树立正确的工作观，从小事做起，营造我们的“家”。

虽然我的工作岗位很平凡，我也没有轰轰烈烈的事迹，我是那么默默无闻，我也是那么容易满足。每当我完成了领导交办的一件任务时，听到同事、领导那一声声“辛苦了”的亲切问候，我的心头总是溢满巨大的幸福感，仿佛平日里所有烦恼和劳累都在那一刻烟消云散。同时，也为自己能为公司做出自己力能所及的贡献而自豪。领导的关怀、同事的支持更常常激励着我、规范着我，去认真对待每一天的工作，让自己的每一天都能充满激情，都能充实而非平凡地度过，在这个过程中，还有什么快乐能与之相比呢?忠诚于事业就是忠诚于自己，责任与荣誉并存，这是对我们企业文化最深刻的注解和阐述。古语有云：修身、齐家、治国、平天下。从中可以看出，修身是根本也是起点，是为公司这个大家庭服务的基础，修身是自身素质的不断完善提高。个人的提高与成长都离不开公司这样一个大家庭，而提高每个家庭成员的素质，又能增强“家”的竞争力。那么如何修身呢?接下来就以我自己的经历来谈谈吧。_年，带着学生的稚气和对工作的新奇，我走进了__分公司中支。回顾半年多的工作，可以用一句话来概括：困难与快乐同在，学习与工作相伴。对照德能勤绩四项标准，我尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。在工作中，我不断成长，不断收获，与家人承受困难、享受快乐。

细节决定成败，精益求精争创一流业绩。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验：一个错误的数据可以导致磷炉停产，一个标点符号的错误，可以使几个通宵的心血白费，一篇材料的失误，可以使若干年的努力泡汤，而人生紧要关头一步踏错，可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要，这就是精细的力量。

看看今天的__公司，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的'成绩：生产规模不断扩大，经营效果明显改观，职工收入稳步增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，就能成就__公司繁荣兴旺的明天。

实现人生价值，永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。

我的价值观其实很简单：废寝忘食、绞尽脑汁，苦熬一个个不眠之夜，如果写出的材料能得到领导的一声肯定；诚心诚意，尽职尽责，干过一件件份内份外之事，如果付出的努力能得到同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑：真是胸无大志，真是鼠目寸光。我不想反驳，但也不会改变初衷。

一个人的价值，靠自己追求实现，靠别人评价衡量。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常，就能实现xx公司的兴旺发达，就能实现中华民族的灿烂辉煌！

各位领导，各位同事，今天在座的各位都是xx公司的精英和栋梁，既然生在这个伟大的时代，既然投身这一事业，就应该不负时代的重托，不负事业的期望。再过十年、二十年，当我们回首往事，就会为自己终身奋斗的xx事业，终生追求的爱岗敬业的奉献精神，感到无比自豪！

谢谢大家！

敬业主题演讲稿篇8

各位领导，老师们和同学们：

大家好！

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的＇断壁，也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。