爱校演讲稿优秀5篇

时间:2023-12-04 10:25:54 分类:讲话稿

演讲稿的语言要注重语法和逻辑结构,确保表达清晰顺畅,预先准备演讲稿可以为演讲者提供更多的时间,使其更充分地了解听众的需求,淘范文小编今天就为您带来了爱校演讲稿优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

爱校演讲稿优秀5篇

爱校演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

现在,我为大家演讲的题目是:爱祖国爱家乡。

“生我者父母,养我者祖国。国家国家,有国才有家。”多么的贴切哇!我爱我的祖国胜过一切。从那一草一木、一山一水中饱受母爱。

我爱祖国,正因为她的锦绣山河。当第一座巍峨峻拔的大山稳坐国土之上时;当第一片宛若温柔恬静的奇女子般的秀水侧卧在碧土之上时;当春带着晨曦中的雾气,悄悄漫步到国土之中,大地像仙女撒花般的绚丽多姿时;当盛夏的烈日悬挂天际之时;当秋老头风尘仆仆、磕磕绊绊地走向国土之时;当雪精灵妆扮中华之时,我无比高兴自豪。

听,气势磅礴、滚滚奔腾犹如万马腾飞,又似体格矫健的巨人怒吼般的涛声,那就是我们的母亲河--黄河,像母亲般的伟大,用甘甜的乳汁滋养着华夏子孙;看,那“会当凌绝顶,一览众山小”雄伟峻拔的泰山,像一位长老安详端坐,展示着中国的庄严;瞧,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”栖息在祖国母亲臂弯下的西湖,恰是一位妩媚少女,雍容典雅,尽显阴柔的南方之美。

我不但喜欢祖国的锦绣河山,更热爱中华的渊源悠长的历史画卷。

翻到扉页,到刚劲端正方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;到如歌似画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声、大漠的孤烟;到清雅的清明上河图上,品味淡雅别致的风情;到传统文化中感悟古人的谦让道德,分享文人墨客饮酒作赋的雅兴;到外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的传说萦绕耳畔。

啊—神州大地,我们的祖国,好不繁荣昌盛!然而,昨天的祖国也有被蔑视谩骂的黑色一刻,但中国人民大义凌然,昂首挺胸。

詹天佑为了祖国,不拍困难重重,不怕讽刺讥嘲,毅然接受重任;边陲的边防战士,扎根边疆,守卫边疆,建设边疆,为的是一个叫中国的家!

就在祖国繁荣昌盛的大地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我可爱的家乡,一座海滨城市—烟台。她静静地依偎在群山的怀抱之中,坐落在渤海之滨,似美人眼角的泪痣一滴。“东方云海空复空,群仙出没空明中,荡摇浮世生万象,岂有贝厥藏珠宫?”这就是宋代大诗人苏东坡面对虚无缥缈而又瞬息万变的海市,发出的赞叹。

我喜欢大海的澎湃,我喜欢大海的质朴,我喜欢大海的宽广------大海孕育了我的理想,孕育了我的希望!我爱我的家乡,更爱家乡的海,爱它那咸咸的味道,爱它那淡淡的蓝色------那是家的味道,家的颜色。

同学们,爱家乡爱祖国,是我们共同的心声。要做旗舰去长风破浪,要做白鸽去传递爱心,要用爱心把世界相连!

请相信,在老师辛勤培育下,我们都能取得优异的成绩,肯定会在明天中华的发展洪流中,闪耀您的光芒!

谢谢大家。

爱校演讲稿篇2

中华民族历史悠久,多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国,陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国,杜牧才道:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”因为爱国,邓小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”

爱国是无条件的,祖国是我们的母亲,谁都不能背叛她。因为祖国就象母亲,它用丰富的资源哺育你成长,逐渐从儿童成为少年,慢慢明事理、长见识,成为一个博学多才的人,在这个过程中,你以后子在接受祖国母亲的养育之恩,长大后用自己的能力报效祖国就成为一种强烈的使命感。

爱国是一种责任,也是一种义务。我们要尊敬国旗、国徽,唱好国歌,在升降国旗、奏唱国歌时,要肃立并行注目礼,少先队员行队礼。爱国、爱校如爱家。爱自己的祖国吧,因为爱国是一种神圣的职责!

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

爱校演讲稿篇3

尊敬的老师:

您好!

每个人的一生,总要经历许多事,遇到许多人,他们有的来了,又都走了,但总有那么几个人,在心里驻足停留,让心底的那根弦,一颤,然后久久泛起涟漪……

那年,我刚上高中,心中揣满对高中生活,对未来的向往。斗志昂扬,满怀自信,但是……

高中的第一次考试就给了我当头一棒,似乎我的梦想在那一瞬间就被判了死刑。

那日,我静静的坐在窗边。窗外的风筝肆意的嘲讽着我的失败,而语也一直淅淅沥沥的下个不停。

我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆意而流。

此时,我似乎感觉到梦想成了一个代名词,其实它应该是幻想。它是那般的遥不可及,仿佛就是一件奢侈品,我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边,一直默数着内心的悲伤。

突然,一直温暖的大手扶过我的发鬓,回头,凝神,原来,是我的班主任——葛老师。

老师走进,一脸关切的问:“怎么?还在想成绩的事儿呢?”

我含着泪水,呜咽道:“嗯。”

“走,跟我来!”老师道。

我与老师走进窗边,她指着窗外风雨摇曳的树枝道:“看,那段枝叶。”

那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂,仅只有一只筋与枝干相连。而在狂风中却只是只要不落。仍凭风啸雨击,它也不曾离开枝干,落入花坛之中。我惊叹之余并深为感动。

“看到了吗?这段残枝在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望。面对大风大浪,依旧为自己的生存奋斗。而你也正经历着你的困境,你又将做出怎样的抉择呢?”老师露出微笑,默默走开。

我站在窗前,夜幕渐渐笼罩,雨停,风止。老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我。是那么亮,那么静。

当我再次坐到桌前,我笑了,因为我将带着老师的鼓励奋斗下去,一直不停的奋斗下去……

今天,我的班主任还是葛老师,每当我回想起那一幕,总觉得心中有一股暖流温暖着我。更有一种力量促使我不断前进。我无法回报我的老师,我能做的就是尽自己的努力学习,去提高。我想,这应该是我爱她,回报她的最好方式。

似乎,我又回到那个雨天,老师在我的身旁,脸上有着如暖日般的笑,对我说:“你看,看见那段残枝了吗……”

爱校演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢园长为我们创造了这次展示才华的机会!更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事,是你们给了我参与这次竞聘演讲的勇气和力量!

爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名教师,我们应该坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的服务宗旨,在自己的岗位上用心描绘着一个生机勃勃的世界。

教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。教育家苏霍姆林斯基也说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱,就没有教育。”上海南洋模范中学校长张茂昌说过这样一句话,他说:“我时刻铭记,我的1850个学生家长的爱子之心像我张茂昌的爱子之心是一样的。”虽然朴素无华,但字字饱含真情。做老师的,爱学生就应该像爱自己的孩子一样。

教师的.爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中,有一批成绩优秀、才华出众的,对这些孩子,教师的爱心特别要表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生,教师的爱要特别表现关心和体贴上,使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的,他多方接济;有疾病的,他去看望。他在与所有学生的交往中,态度谦和,平易近人,敞开心扉。学生对他的深厚感情,终身不忘。

“给每一条小溪奔流的机会,我们就能看到大海。在教师眼里没有优等生、中等生、后进生之分,要把每一名学生当成是自己的孩子一样对待。“爱生如子”。让我们的教育绽放更多的美丽!那样,可能更多象我一样的困惑着的人,会有一些豁然开朗的灿烂!

在这3个月里让我感到:在优秀敬业的园长的带领下,我们每一位教师都在爱园如家、不计回报地工作。今天幼儿园美丽温馨,到处留下老师们的汗水和劳动:墙是我们刷的、图案是我们画的,室内外的装饰是我们自己设计、动手制作的……在那高高的跳板上我们所留下的汗水,每一点、每一滴都印活了我们的奉献。无需豪言壮语、无需慷慨激昂,工作着只是平凡的我们,而工作又造就了美丽的幼教人!

只有爱,才有风险;只有爱,才有执著;只有爱,才有无悔的幼教情!如果说广饶的明天是灿烂如画的,那我们今天的耕耘与努力都是为了汇成美丽的霓虹,托着明天的太阳喷薄而出!

作为幼儿园大家庭里的一员,为自己的行动(和不行动)负责是必不可少的。我们要有的一种主人翁的精神,时刻做好自己该做的,并为做了的负责,树立一种以园为家、园荣我荣的意识来工作和学习

爱是相互的,爱的双方是互动的。“康景”珍爱我们,我们也更加热爱“康景”,更加热爱我们的幼教事业。我提倡:我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础,以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神,不让“爱园”成为一种装饰或一句空话,而是要注入到我们实实在在的日常工作中去,将“康景”精神扎根于我们心间,为她添砖加瓦,与她同舟共济.将各项工作做得更好,让孩子们开心,家长们放心!

明天,我就从200%的“爱生如子”“爱园如家”做起吧!

爱校演讲稿篇5

大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演讲的题目是:爱我校园。

鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校园哪一处,都尅闻到阵阵 我的母校——顺峰小学。这是一座美丽的学校,我非常爱这座学校,因为它有很多值得我去爱的地方。

学校三面环山,空气清新,环境优美。坐在教室经常能听到小花香。校内绿色植物非常多,到处可见。当你学习疲劳的时候,眺望窗外,你可以望见一大片绿色植物,对眼睛十分有帮助,当你心情不好的时候,那请你静下心来,仔细听听。你听见了什么?噢,对了!那就是窗外下鸟美妙的歌声!

学校不但绿色环境令人赞叹,教学设备更是一流!

学校的每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有许多的功能场室:科学实验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室……星期四的大课间最为热闹,同学们到各个功能场室活动,陶冶情操。我最爱学校的图书馆,在哪里,我可以汲取更多的知识,在书的海洋中遨游。

我们的老师更是尽忠职守。在课堂,他们坚持做一名严格的老师,课余时间,则是同学们的.朋友。他们陪伴我们渡过难关,为我们解决疑惑。他们是蜡烛,点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献,当我们放晚学时,老师们却迟迟未回家休息,而是在批改学生的作业,备课。他们一直这样坚持着!看到了吗?老师为我们付出,他多了多少烦恼丝啊?

学生们阳光活泼,时刻保持着天真的笑容。他们有着顽强的拼搏精神!在每次的竞争中争优创先,创下佳绩。他们文明礼貌,见到长辈主动打招呼,令外人竖起大拇指啧啧称赞。

在这里记录着我的成长足迹,见证了我一次次的成功与失败,激励了我一次次奋发向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩——顺峰小学呢?

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