演讲稿是演讲者与听众建立联系的桥梁，能够拉近演讲者和听众的距离，演讲稿是演讲者与听众沟通的纽带，能够促使听众思考和行动，淘范文小编今天就为您带来了国际宽容日演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

国际宽容日演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《学会宽容》。

宽容是什么呢？也许有的同学还不了解这两个字的真正含义。《现代汉语规范词典》上是这样解释的：宽容，宽大容忍，多指宽厚、容忍的态度。当别人不经意间冲撞了你，当别人在小事情上冒犯了你……，你会怎样呢？可能有的同学会大动肝火，怒目相向；而有的同学则会宽恕对方，求大同存小异。毫无疑问，前者只会给彼此留下伤痛，后者则会给人带来心灵的宁静和祥和。“惟宽可以得人”，宽容的结果是使人们在生活的道路上越走越宽广，反之，则可能步履维艰，更有甚者直至灭亡。“力拔山兮气”的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平、善于用兵的韩信离他而去，后来连最亲近的范增也被逼而走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的下场。可见，只有真正拥有宽容，才不至于四面树敌、陷于窘境。从某种意义上讲：宽容别人，也就是宽容自己；给别人一片空间，自己获得的就是一片蓝天。当然，宽容也不是毫无原则，不看对象。对违法乱纪、穷凶极恶的歹徒、恶人，绝不能宽容和姑息。

古人云：有容乃大，能让为高。同学们，让我们拥有一颗宽容之心吧！多年以后，你一定会法线，在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景！

谢谢！

国际宽容日演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家早上好!

今天，我国旗下讲话的题目是：《学会宽容，学会欣赏》。

想必大家都听过这样一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。这句话所蕴含的哲理人人知晓，可在现实生活中，真正能做到宽容待人，和平相处，却不是件简单的事。

在我们的校园里，有些同学有时会因为一些微不足道的小事产生摩擦，一句话，一个玩笑，一个眼神，一次碰撞都会引发冲突，轻则心生不悦郁郁寡欢，重则怒形于色，唇齿相争，更有甚者拳脚相加。例如教室里，同学不小心踩到了你的本子或撞翻了课桌上的物品，食堂里，别人无意碰撞了你的身体或将饭菜溅洒在你的衣服上，寝室里，舍友占用了你的衣架或影响了你休息，你是否曾因此不停抱怨或大发雷霆?有一次，晚自习下，两位男同学开始玩闹，就因为其中一名同学出拳重了一点，造成最好两人情绪失控，最终演变成打架，一名同学被打伤，在晚上送到医院治疗。我想，如果其中有一个人能够懂得宽容，知道礼让，怎会造成同学之间的伤害。

同学们，让我们学会用宽容的心化解生活中的矛盾吧!一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地的人，因为每个人都有犯错而需要别人原谅的时候。两个人的宽容换来的是两个人的和谐，同学间的宽容换来的'是校园的和谐。同学们能在一起学习生活，这是一种难得的缘分，人生最纯真无邪的友谊往往是在校园里结下的，这段感情值得我们大家用心去珍惜。

雨果有句名言，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。一个人是否胸怀宽广，很重要的一点是看他是否欣赏他人，如何欣赏他人。同一棵树，有人看到的是郁郁葱葱的枝叶，有人看到的是树梢上难看的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到的是朵朵乌云，有人看到的是藏在乌云后面的太阳。当你用欣赏的眼光去看待同学同伴时，不仅给了别人友善和赞美，更是给了自己力量和激励。就如孔子所言，三人行必有我师，择其善而从之。欣赏别人的优点，学习别人的长处，改正自身的缺点和不足，有一天你也会成为别人眼中最美的风景。

同学们，让我们都学会用一颗愉悦宽容的心，一颗真诚善良的心去对待他人吧!请让我们多一点欣赏，少一点挑剔，多一些鼓励，少一些指责，在校园收获友谊，共同进步，快乐成长吧!

谢谢!

国际宽容日演讲稿篇3

宽容是美丽的种子，一年四季花香四溢;

宽容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。

如果说生活如歌，那么宽容就是曲，只有和曲而歌，方知歌之动听。

有这样一句话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话所蕴含的哲理人人知晓，可是在生活中，真正能做到宽容待人，平和相处，却不是件简单的事情。

在我们的校园里，同学们经常因一些微不足道的小事产生摩擦，比如，一句话，一个玩笑，一次碰撞，一个眼神都会引发冲突，为此心生不快，或愤愤不平倍感郁闷，或怒形于色唇齿相争，或大打出手引发“战争”。甚至，有的同学把和同学之间的矛盾冲突当作“头等大事”来抓，并动用所有的人力物力，全力以赴，破釜沉舟，背水一战。把个人的'理想、父母的重托，老师的叮嘱，全都抛到了九霄云外，不仅影响了学业，失去了友谊，也给他人和自己带来了不尽的烦恼。

同学们，请你们静思一下，你是否有一颗宽容之心呢?你曾经有多少次因一点点小事就和同学朋友以及周围的人发生争执呢?你现在是否还在耿耿于怀，越想越气呢?和别人生气就等于和自己过不去，就是拿别人的错误惩罚自己,失去宽容你永远不会快乐。同学们，“世界上没有不生杂草的花园”，请你学会欣赏，学会包容，你会其乐融融。

下面给同学们讲一个真实的故事：是谁弄倒了自行车?

有一天晚上放学，两个高中生一起来到自行车棚拿单车，其中一个学生看见一辆单车倒了，就过去把它扶起来，这时单车的主人刚好过来，蛮横地说：“你干嘛把我的单车弄倒?我的单车是新的，弄坏了你要赔偿的。”说罢，扬长而去。这个同学愣了一下，没做任何解释，也没有任何不愉快的情绪，推着自己的单车向外走。和他一同出来的同学却感到费解，生气地对他说：“你这人真是奇怪，明明做了好事，却被别人责骂，你为什么不生气，不和他争个水落石出呢”?这个学生笑了笑说，这点小事没必要争吵，还有很多事情需要我去做呢，哪有精力为这些琐事劳心费神呢?”

这就是宽容，宽容是一种心态，一种胸怀;宽容是一种境界，一种修养;宽容是一种坦荡，一种豁达，更是一种谋略。学会了宽容就学会了做人，也学会了处事，学会豁达和宽容你将终生受益!

古往今来，凡成就大事者或各行各业的优秀人士，哪个不是大度为怀呢?宽容的表现是多种多样的，孙膑的髌骨之痛是一种宽容，韩信甘受胯下之辱也是一种宽容。缺乏宽容的人，是动物性没有完全进化的表现。那些斤斤计较，不能宽恕他人之错的人，大凡都过得又苦又累，一事无成，甚至锒铛入狱。

同学们，宽容是一缕阳光，亲切，明亮，它能化敌为友，驱散所有的烦恼。你想过的开心吗?那就学会宽容吧!你能做到，有人羡慕你只因你年轻，你们现在正是形成良好心态和健全人格的最佳时段。人的胸怀像大海，无所不容;人的心宽如天空，无所不包。请记住：愚蠢的人只会生气，聪明的人懂得去争气。请你作个聪明的人吧!生活是自己创造的，心情是自己营造的，学会宽容就是善待自己，学会宽容你才能活出生命的色彩!

国际宽容日演讲稿篇4

各位老师同学，上午好。刚刚过去的11月16日是国际宽容日，借此机会，我想和大家谈谈宽容。

伟大作家加西亚马尔克斯在《百年孤独》里用数百页描绘了一个狭隘孤独的家族在南北美战争时期盘亘美洲百年的故事，这个家族为了解决生存现状不断做出种种努力，最终都以失败告终。小说结尾，作者用一个毁灭式的结尾表达了自己对狭隘的愤懑，而他始终期待的社会精神正是团结和宽容。

宽容这样的字眼，在我们从小到大所受的教育中屡见不鲜，相信每位同学都知道它的重要性。但是，真正做到践行其于实践中，却仍需要我们付出更多的努力。

最近几天正是让同学们矛盾紧张的'时候，自己的成绩有时候不仅仅代表着学习成果，一纸分数牵扯着尊严、友谊、忧虑以及其他有形或无形的压力，我们又怎能做到对它无动于衷？放眼世界，种族、民权、领土作为历史性的重大问题，深刻影响着每一位世界公民的利益，又岂能是一朝一夕能解决的？

在这样的问题下，宽容渐渐变得空泛无力，也更需要我们重新建立对它的认知和信心。

宽容并不是简单指“容忍他人行为”，而是指承认他人的权利与自由，不仅对自己负责，也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而获得。他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。

宽容是人与人之间以及社区与社区之间相互尊重的基础，对围绕共同的价值观建立一个浑然一体的全球社会至关重要。宽容是一种美德和品质，但最重要的是，宽容是一种行动——向他人伸出联络之手的行动，不将差异视作障碍，而是一种邀请，借以实现对话和了解。

由于贸易和信息技术，今天的世界比以往任何时候都联系紧密，但社区和国家内部以及相互间的裂痕由于贫困、无知和冲突而正在扩大和加深。此外，通信速度之快，模糊了全球和地方之间的界限，世界上一个角落的紧张局势能迅速传播至其他地区。

宽容会建立人与人之间的桥梁，打开沟通的渠道，是应对这些挑战的部分答案。宽容并不意味着接受所有做法并将其视为平等。相反，宽容的价值在于对普遍人权和基本自由更多的认识和尊重。

人非圣贤孰能无过。宽容自己，快乐的面对生活，享受生活；宽容朋友，把别人对你的好刻在石头上，时刻铭记，对你的坏刻在沙滩上，随着涨潮而立即忘却；宽容社会，虽然现实存在很多的缺陷，但记得历史的车轮还是在向前滚；宽容你的敌人，不要轻易说恨，恨一个人和爱一个人一样都需要很大的精力，所以请把你的精力都用来爱你爱的人和爱你的人。

但是宽容不等于纵容。你可以偶尔犯错，在那之后要立即返回正确的轨道；你可以偶尔逃避，但请站立起来重拾失去的信心。人最不能纵容的就是自己！

我们需要宽容，我们的家需要宽容，我们的社会需要宽容，我们的世界需要宽容！从今天开始，请让宽容进入你的内心，也让宽容成为我们人生中不变的信条。

国际宽容日演讲稿篇5

各位老师，各位同学：

早上好！

我今天讲话的题目是《建设和谐校园，从宽容开始》。

近年来，“和谐”一词成了中国社会发展建设的“关键词”。学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。那么，创建和谐校园我们应该如何去做呢？首先，该从宽容做起。

作为小学生，在校园生活中，难免会遇到这样的情况：同学有意无意得罪了你，朋友有意无意错怪了你，同学有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声“对不起”、“没关系”，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种种矛盾，误会时，我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀，更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快，这本身也是一种幸福。良好的同学关系，不但可以调节个人的情绪，增强学习的兴趣，提高生活的品位，而且可以培养同学之间互让互谦，团结合作的精神，它对于我们身心健康发展，起着不可估量的作用。

有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶；心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川，有容乃大。”的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐；我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐；全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧！对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。

当然，宽容并不是无原则的迁就，不然，就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。

亲爱的同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心！

国际宽容日演讲稿篇6

今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。

大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。

的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器，做不了大事。

宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩；学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。