演讲稿优秀的演讲稿模板6篇

时间:2023-11-11 11:02:44 分类:讲话稿

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演讲稿优秀的演讲稿模板6篇

演讲稿优秀的演讲稿篇1

作为一名刚毕业的新教师,我带着对教育一线工作的热情和期待开始我的教学生涯。在工作中我坚持以谦虚的态度不断地主动学习,重视自己在课堂内外实践中的经验总结和及时思考。在学习教学理论的同时,敢于尝试不同的教学方法,乐于与其他有经验的教师进行交流和分享。在教学中重视和学生的情感交流,善于换位思考,师生关系比较融洽。

不足剖析

1.不熟识教材,教学理论知识和实践经验不足,在课堂教学的重难点把握不够深入,课堂的教学效率不稳定。

2.教学综合能力尚待提高。缺乏说课和评课的专业理论和实践,需要提高日常的教学中的备课能力,对课堂教学总结和整理不够成熟。

3.不够了解学生的心理特点和年龄共性,在低年级的学生的课堂上没有做到有技巧地处理课堂问题。

4.缺乏英语教学研究的理论和实践,暂时没有发表教学研究的论文。

5.暂时没有涉及到班主任的工作,缺乏班级管理的实践。

6.感觉总体工作不够细心和谨慎,在教学上还没有做到成熟全面地考虑问题。

专业发展目标

课题研究和论文发表方面:

1.坚持学习教学理论知识,尝试教学方法的创新,及时总结自己的教学实践,综合提高英语教学中的备课,说课和评课等综合能力。

2.学习英语课题研究的理论知识和基本要求,从整理日常教学的反思开始,逐步建立英语教学的案例,提高自己对课堂内外英语教与学经验的分析和总结,争取参与英语的课题研究,培养自己的教育教学研究能力。

3.坚持广泛阅读与英语教学相关的研究刊物,搜集好的教研文章,结合自己的教学实践进行反思,提高教学专业化水平,尝试从写教学反思提升到撰写教学论文。

个人继续教育方面:

学历与学位深造及自学专业书刊、杂志等坚持学习英语的兴趣,提高自身的专业素质。

1.坚持学习英语。离开学校从学生到教师的身份转变,需要一定时间的适应期。学校日常教学任务和教学工作对于还是新教师的我来说需要更多时间的投入,但是我不能够放弃对英语的学习。每周坚持一定的英语书刊的阅读量,既是对自我专业能力的提升,也是积累和学生分享交流的语言素材。

2.坚持广泛地学习。除了英语知识的学习,我需要安排更多时间在英语教学的自我进修学习。多渠道地搜集学习材料,包括教学研讨的刊物,网络资源和教学论坛的材料。通过阅读中小学英语教学参考材料,增强自己的教学理论知识的积累,通过对整理多渠道的教研教参材料,及时丰富和更新我的教学资源,能够有效地丰富我的专业知识结构,有利于自身专业素质的提高。。

3.计划参与教育心理学或继续进行英语教育的深造,除了平时积累相关的教学材料进行自主学习,我将会留意在职教育硕士的招生的相关信息,希望能够在工作和学习中掌握一个平衡点。

计划阅读重点书目

1.苏霍姆林斯基《给教师的建议》

2.《阅读课的设计/中小学英语教师发展丛书》,爱尔兰法雷尔|校注林立,人民教育出版社

3.《学习者策略教师指南/中小学英语教师发展丛书》(新西兰)柯莎拉//(荷)仁德,人民教育出版社

4.《词汇教学设计/中小学英语教师发展丛书》,新西兰)内申,人民教育出版社

5.《语言课堂中的听力教学/中小学英语教师发展丛书》,(马来),人民教育出版社

6.《反思型教师.教师行动研究指南/中小学英语教师发展丛书》(美)麦凯,人民教育出版社

7.《语音教学入门/中小学英语教师发展丛书》,(新加坡)扑卓硕达美,人民教育出版社

8.专业杂志:《中小学外语教学》《外语教学与研究》

9.《howtoteachenglish怎样教英语》,harmerj.,外语教学研究出版社

10.《教师行动研究案例/中小学英语教师发展丛书》,(美)哈德利,人民教育出版社

11.《写作过程中的教师介入/中小学英语教师发展丛书》,(新加坡)昌德思格乐,人民教育出版社

12.《英语教师行动研究》,王蔷,外语教学与研究出版社

13.《相信孩子孩子才会相信你》,朱红梅著,中国妇女出版社

14.《教师专业发展/教师教育课程系列教材》,余文森,边榕,附件教育出版社

15.《课程改革与教师教学能力发展研究》,王宪平|主编:徐辉,学林出版社

专业发展目标职称晋升和优质课方面

1.争取通过不断的学习,提高自身的专业能力,获得相关的职业职称。

2.希望有机会参加不同类型的比赛,在比赛中锻炼自己,从科组公开课出发,争取早日准备校内的展示课,街道的研讨课。

个人课堂教学与教学业绩方面的努力目标

1.通过不断学习和更新小学英语教学的相关理论知识,结合自己的课堂实践经验,能够有系统地掌握小学英语学科及相关的教学知识。在理论的指导下通过实践和反思总结出适合的自己的教学方法,逐步形成自己的教学风格。

2.通过对现行教材的研读,和有经验的老师进行交流,自己对教材进行发掘,做到从教材出发,活用教材,用活教材。可以从尝试新的教学活动,设计新颖课后作业开始,让学生乐于使用英语教材。

3.希望通过学习,积累和总结,能够逐步提高课堂教学能力和教学效率,在教学中充分运用现代教育技术,以兴趣激发学生的学习动力。

4.积极参加教科研活动,及时进行思考和总结。

5.提高自己的教学业绩,保证较高的及格率和优秀率,总结辅助学习困难学生的方法。

专业发展措施第一阶段:(20xx年学年)

明确自己的教学目标,积累教学实践的经验,及时反思和总结教学,在工作中保持学习的热情。

具体措施:

(1)认真研读教材和新课程标准,及时总结教学经验,认真撰写关于英语教学的教学设计、教学反思,学习撰写教学论文,提高自己教学技能和业务能力。通过多渠道搜集优秀的教学案例,自主学习和总结。

(2),认真参加科组的集体备课、评课活动,争取机会要求科组老师听我不同类型的课,及时作好反思。

(3)学习与小学生心理相关的知识,在教学活动中考虑学生的感受,坚持对学生负责的态度,关心学生,给予学生正面的积极的影响。

(4)积极参加各种专业培训或讲座学习活动,练习教学的基本功,及时进行学习总结和汇报,保持学习的热情,提高自己的学习能力。

第二阶段:(20xx年学年)

总结上一学年的学习,检验和分析学年工作目标的完成情况。

继续以谦虚学习的态度,学习与教学相关的知识和技能,提高对自己的专业和素质要求。

具体措施:

(1)加强学习小学英语的教学理论的,以实践检验理论,总结教学经验,形成自己的教学风格。

(2)整理备课的`素材,重视对课堂教学的反思,丰富自己的教学积累。

(3)积极参加科组的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

(4)通过阅读提升个人修养,建立自己的读书记录表,在博客分享自己的读书心得,推荐一些优秀书籍给同事和学生,与大家分享读书的乐趣。

(5)认真学习英语课题研究的理论,研读国内外的英语学术论文,尝试参与英语课题的研究和撰写相关的英语论文。

第三阶段:(20xx年学年)

在第二阶段的基础上,不断反思自己的课堂教学,学习班级管理的相关理论和知识,学习分析学生的学习心理特点。

具体措施:

(1)平时抓紧时间加强对自己课堂教学的总结,及时进行教学反思,撰写教育随笔。课余时间多阅读中小学英语教学的刊物,整理读书笔记。

(2)充分利用教师博客加强与其他的英语教师进行教学点滴的分享,扩展课外阅读材料的范围,浏览搜集其他版本英语教材材料,丰富自己的教学素材来

(3)邀请科组其他的老师听我不同类型的课,通过评课加深对自己的课堂教学的客观认识,同时学习评课的理论和技巧

(4)通过博客展示学生的优秀作业,及时总结学生学习的问题,开展多种形式的英语作业形式,重视学生对英语知识的在生活中的实际运用。

(5)将近三年的教学设计、教学反思、教学点滴等资料整理,以实践检验三年规划的有效性。

总之,在今后的教学工作中,我会谦虚学习,在实践中锻炼自己,我贯彻“寓教于乐”的教学理念,与学生一起成长。一个新教师的成长离不开学校领导关怀和重视,离不开其他老师的帮助和指导,离不开自己的努力,离不开与学生共同奋斗的经历,第一个三年,将见证我的成长。

演讲稿优秀的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天我很荣幸能站在这个讲台上,参加此次网络分公司副总经理岗位的竞选。首先我感谢我们分公司组织这次分公司副总经理岗位竞聘,给予了我这个展示自我、挑战自我的机会和平台;其次,我感谢我们分公司各位领导和同事对我的鼓励和支持、理解和帮助,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

首先,我介绍一下我个人的基本情况和工作经历:

今天,我参与竞聘的岗位是分公司副总经理岗位,下面,我先把自己对这个岗位的认识汇报给大家:

作为一名分公司副总经理,不仅要协助公司总经理根据集团公司下达的任务指标展开各项工作,充分发挥本职岗位统筹、协调和管理的作用,还要在做好本职工作的基础上着力构建有知识、有能力、素质高、作风好的多层次分公司员工梯队,为分公司的长期持续发展提供人才保障,稳步促进分公司综合工作的全面推进。

为了完成这些工作任务,作为一名分公司副总经理,在工作中就必须保持清醒的头脑,冷静分析、果断处理,既有具备优异的执行能力,又要有良好的协调组织能力,在工作中周密考量各项工作的细节与发展趋势,用细致严谨的工作态度和较高水平的工作能力助力分公司各项工作的建设。

鉴于以上岗位认识,结合我个人的工作经历,接下来,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一,我热爱本职工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

十二年来,在各位领导的指导和帮助下,分公司给予了我成长的平台,资本运营部经理岗位,我希望继续用我的努力来回报公司和各位领导对我关爱和理解,我愿意在新的岗位上继续为分公司的发展做出我更大的贡献!

第二,我工作勤谨务实、严谨细致,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。

二十年的财务系统多个岗位的工作经验使得我在磨练中养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力,具备了优异的财务管理能力和多年同公司领导配合工作的实际经验,不仅仅异常熟悉与公司业务相关的国家财经法规和财经制度,并且还在实际财务工作中培养了严格照章办事、讲依据、讲原则、讲正气的良好精神风貌。

除此之外,在广电过去的十二年的工作当中,无论什么时候,无论在哪个岗位上,我都始终坚持在立足岗位的基础上,将领导布置的各项任务细化,切实做到了每个细节、每个步骤到位,所取得的工作成果也得到了主管领导的肯定和认同。

不仅如此,我还深知学习在财务工作中的重要性所在,自从参加工作以来,我一直秉承业务能力精益求精的精神去学习、去钻研,充分利用闲暇时间学习相关专业书籍和管理书籍,用以不断提高自己的业务技能水平、写作能力和分析、判断能力,并且先后取得了会计员资格证书、会计专业中的初级资格证书、西南大学网络教育会计学专业本科班学历、省党校红河分校会计与审计专业函授本科班学历,切实为我在新岗位上工作的开展奠定了良好的基础。

第三,我作风扎实,严于律己,诚实正派,并且始终坚持公平、公正的团队协作精神,具有良好的管理、组织和协调能力。

我信奉诚实、正派、廉洁的做人宗旨,在担任公司中层领导以来,我始终把敬业奉献的工作精神放在首位,工作认真负责,秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理精神:面对下属时胸怀坦荡,公道正派,不搞小动作;面对上级领导时从不揽功诿过,假公济私,在公司中赢得了良好的口碑和赞誉。

不仅如此,我对分公司所在地区的政治、经济、文化、风土人情和各行各业深入了解,并且建立了广泛密切的人际关系,尤其对联通等竞争对手及工商、税务等上级业务管理部门更加了解,能够做到知彼知已,百战不殆。因此因此在工作中我始终能以饱满的热情参加到各项工作中来,带领其他共识共同凝结成一个充满生命力的战斗团队,切实能把分公司的各项工作开展的扎实、稳健。

基于这些优势所在,我也坚信我具有着担任分公司副总经理的能力和水平,如果让我担任此职务,我一定会做好分公司总经理的参谋和助手,协助总经理将分公司的各项工作工作开展、进行的更好更快。

谢谢大家!

演讲稿优秀的演讲稿篇3

各位老师、同学们:

晚上好!

伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20xx年,同时我们又迎来充满希望的20xx年

在这辞旧迎新这际,我谨代表学校向辛勤工作在学生会各部室的同学致以节日的问候和新年的祝福!祝愿同学们:新年快乐,学习进步,身体健康,生活愉快,梦想成真。

回首,即将过去的20xx年,是我们学校发展史上辉煌的一年,全校师生学围绕为学生终身发展就业服务的办学宗旨,齐心协力,团结拼搏,使学校的各项工作都上了新的台阶。

一年来,在学校领导下,学生管理,教学管理,秩序井然,新的一中专形象已经展现在一中专人面前,军训中学生纪律观念增强,学生技能竞赛取得优异成绩,运动会取得圆满成功投资700多万元实训大楼即将竣工,将大大改善我校的实验实习条件。20xx年我校招生人数1700多人,被河南省人民政府授予“职业教育攻坚先进单位”。最近学校第十二期入党积极分子培训班成功举办。周末文艺广场的文化活动活跃了校园文化生活陶冶了同学们的情操。点燃了同学们的青春激情

年末岁尾又有#名同学被评为省市三好学生、优秀干部、优秀学生,一大批同学在学生会这个组织中文明素养、人格魅力从点点滴滴的细节中培养起来,综合素质得到提高。师生携手谱写了学校的辉煌,回眸岁月痕迹,让人感慨万千,展望前程似锦,唤起信心百倍

同学们,20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们的面前,在新的一年里我们有许许多多的事情要做,让我们齐心协力,开好局,起好步,把握机遇,立志扬鞭,精诚团结,以全新的姿态迎接新的挑战,用浓墨重彩谱写一中专的新篇章

最后,祝同学们在喜悦欢快的乐曲声中,展现多姿多彩的艺术细胞,释放自己的青春激情,放飞美好的梦想。祝学生会元旦联欢晚会圆满成功!

演讲稿优秀的演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一点,一横,一撇……构成了千千万万个美丽的汉字。汉字,一个如诗般美丽的名词,凝了中国几千年文化的智慧。

小时候,从开始提起笔写“一”字时便走进了汉字的世界,对于汉字的狂热便一发不可收拾。随着时间的流逝,我积累了些许汉字。我惊叹于汉字的精妙神奇,惊叹于祖先们的智慧。中国的汉字最先起源于甲骨文,接着是金文,秦篆,汉隶,楷书到新中国成立后对汉字的整理,汉字经历从繁到简,从象形到形声逐步转变的过程。经过时光的锻造,汉字呈现在我们的面前。

每朝每代都有人追求汉字的书写之美,极力展现汉字的独特魅力。中国古代有许多的书法家,比如王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼……王羲之被称为“书圣”,他展示了汉字的平和自然,奇逸豪放:欧阳询写出了汉字的“险劲”“平稳”;颜真卿笔下的汉子气势雄伟,刚健有力。汉字在书法家们的笔下就像一副美丽的画卷,令人赞叹不已。汉字的`阿娜多姿,玲珑美观深深打动了世界人民。

看着一张张写满汉字的纸张,抚摸着娟秀清雅的汉字,此时就像有一群音符跳动在我的心间,这几千年的文化就依靠一个个汉字传递下去。

汉字有着美丽的外表,还具有最深层的意蕴美。古人造字,将人与万物联系,最终才造出独富特色的汉字。汉字中间有象形字、形声字、会意字等。如灸字,即为火上灸肉的意思。又如“森”字,很多树木组成了一大片森林。汉字中有许多带有偏旁,比如“江”“海”这两个字中均带有偏旁:三点水。加入偏旁,让人更容易理解字的含义并记住这个字。汉字的美除了体现在结构上,还表现在汉字组成的文段中。相同的意思却有许多种汉字的表现方法,或优美或直向,汉字就这样温柔地击入人心,这是其他的文字所不能相比的。当我们细细品味文章时,就会体味到汉字的妙趣。

汉字的美无处不在。一眼看去,你会被汉字优雅的形态美所吸引:深入研究,你会被汉字深邃的内涵美所折服。汉字承载这中华文明的精髓,是中华儿女宝贵的文化财富。

让我们一起传承汉字的美丽,发展美丽汉字。

演讲稿优秀的演讲稿篇5

亲爱的朋友们:

谢谢,谢谢你们,首先我想借用我在高中时校长每次开会时说的一句话,和你们在一起有一种幸福的感觉。今天本应该跟大家分享下我的工作经验,但我想在座的你们如果谁对复膜和包埋有兴趣的话,直接来后面找我就行了。在这里我想跟大家分享一下我对生活的一种态度和我辛苦并快乐工作的秘诀。你们今年是第三届实习生,其中每一届都会有实习生来问我,‘你天天那么辛苦的工作,为啥还那么快乐类。’而我每次也都是很含糊的一笑而过。今天我总结了下你们所谓快乐的原因,但愿能对你们有所帮助!

在圣经哥林多前书上有这么一句话:如今长存的有信,有望,有爱,这三样,爱是最大。爱是成功的最大秘密。我们要用全身心的爱去迎接每一天,爱我们的工作,爱我们的生活,爱我们的亲人和朋友,也要爱那些与我们擦肩而过的陌生人。只有热爱,我们的工作才会做的更好,只有热爱我们的人际关系才能更融洽,只有热爱我们才能心情舒畅,面带微笑生活。不要有仇恨,让仇恨从我们的血管中流走。不要抱怨,负面的思想只会干扰我们的行动。不要心胸狭窄,那只会让我们活的更渺小。学会感恩,感恩苍天赋予我们的一切,感恩生活中每一个给过我们温暖的亲人和朋友。珍惜身边的人,做些尽管很小但让对方感觉很温暖的事,我们就能发现生活是多么的美妙。没有比爱更美的词汇,也没有比爱更有力量无坚不摧。亲爱的朋友,我们也先用彼此接纳吧!

其次我们要有盼望,也可以说是要有梦想。这个可能我们每个人都有的。大家会说,谁没有梦想哪。我想说的是,我讲的梦想不是空想,是我们真实想要得到的。先问下自己我究竟要要什么。我们不能今天一个梦想明天一个梦想,那是空想。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起。朋友。你的梦想是什么哪?雨很乱,阳光让芭蕉变得勇敢。风好寒,大地使腊梅感到温暖。栽培梦想,就种在我年轻的心房。也许冷言讽语使它结霜,挫折磨难让它枯槁,那就把我的热情给它取暖,让我的执著使它坚强。我坚信每一次困难都将乘风破浪。我期待每一个梦想都会含苞待放。

有了梦想,我们更要有信心。圣经上说,信,是所望之事的实底,是未见之事的确据。信心可以把大山移去。我们所百分之百信的,就是事实,只是它还没有到来。我们对梦想的实现要有百倍的信心,我们对自己的能力要有百倍的信心。我们是自然界最伟大的奇迹,要相信天生我材必有用,加倍重视自己的价值。世界上没有两种相同的树叶,不要拿自己和别人比较,更不要妄自菲薄。我们要谦卑,但不要自卑,不要自己说自己不行之类的话。科学证明思维是有力量,话语更有力量,它会直接干扰你的现实,直接影响你生命的质量。所以我们要对自己说,我们是最棒的,我们有信心做的更好。我们有能力让梦想实现!人唯一的对手就是自己,战胜自己的心,则天下无敌!

说到这里,给大家讲一个很短小,但对我们很有启发的一个故事:

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"

天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"

狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧?;

天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。"

狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。 狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?"

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。" 狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了?

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"

在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。

今天我们每个人都面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我们以怎样的心态去面对。是被苦难吓到不敢前进哪,还是勇往直前去拼搏一下哪。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱。其实要么我们的梦想根本不是我们想要的,要么我们太夸大了我们的困难。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。亲爱的朋友们,能彻底打败我们的,只有我们自己,只要我们自己能坚持不懈的去追求,没有什么能阻挡我们梦想的实现!

我们不要继续蹉跎岁月,把每一天当成我们生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮丧,不蹉跎岁月。人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。永远相信自己,爱自己。爱自己的人才会爱别人,相信自己的人才会相信别人。

谢谢大家给我这五分钟的时间交流,希望能给大家带来帮助,最后用两首小诗结束我的演讲:

?旅程》

意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎能耐住 秋叶萧瑟,晚来风急 垂下头颅 只是为了思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随你 从别人那里 我们认识了自己

迎接灿烂的曙光,是星星,总要发光,是玫瑰,总会开放,是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔。路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳。拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光 。

再次谢谢朋友们!我们不但要活着,且活的漂亮!我们不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都会梦想成真,让我们相约在成功之巅!谢谢!

演讲稿优秀的演讲稿篇6

孩子的心灵,就像透明的水晶,清澈见底,没有任何瑕癖,是这个世界上最可贵的财富,孩子的话语更似三月暖和的春风拂过人的心田,让人倍感亲切、温暖与温馨,记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的游戏中,孩子们玩得欢天喜地,胡晟宇小朋友突然说:“张老师是树叶妈妈,我们是树叶宝宝。”、“老师象妈妈。”……他的话像一股暖流一直流进我的心窝……孩子的天真与纯真总让人深深感动,使人不能不爱他们——这些世界上最美的精灵!

国家教育部制定的新《纲要》指出:“教师应是孩子的合作者、支持者、引导者”、“尊重孩子”“孩子是有思想的独立的个体”……等等无不指出了孩子需要成人的平等对待、关注和尊重,这就决定了我们教师应以多重角色去呵护孩子,不只是关心孩子的身体健康,更要以阳光般的温暖去呵护孩子充满希望、充满渴望、充满幻想的童心,呵护那刚刚出土的梦想的萌芽、创造的萌芽、思维的萌芽,让他们在精彩的童年里快活地、自主的成长……

社会上赋予幼儿教师以不同的“冠名词”:“保姆”、“母亲”,也有人说“太阳底下最光辉的职业”……我只能如此说:确实我们担任着多重角色,兼具着保育和教育的双重职责,不但是保姆、母亲,更是孩子的大伙伴,是孩子的赏识者、支持者,是孩子的“大朋友。”

作为保育工作的一部分,象“保姆”、“母亲”一样呵护孩子是无可厚非的,孩子是娇嫩的花朵,是我们的上帝:“老师,我的鞋带散了”,我马上蹲下去为孩子耐心的系好鞋带;“老师,我的发夹掉了”,我又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能及时通知家长,就连忙请别的老师帮忙带班,自己送孩子去医院就诊,问长问短,让他多喝开水;活动时,让孩子及时脱衣,活动完了,又马上提醒和督促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,常常从偷偷把衣服脱掉,我总是充当监督官,让他们穿上;几个调皮的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,我总是急在心里,并及时处理,教育、引导、帮助他们穿衣,这是强烈的责任心所导致的真正的关心与着急……尽管由于日常生活的烦琐,难免会有“遗漏”和“不足”,但扪心自问,我尽心尽责,做好保育、教育工作,我希望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快快乐乐地成长,让我们的孩子在爱的滋润中象春日里的植物茁壮成长!

哲人说:爱是一种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明,诗人说,爱是人类最美丽的语言。我不想以“铺路作石子,护花作春泥”的辉煌的诗句来比喻自己,但我希望以自己真挚的心、强烈的责任感去对待我的孩子们。

大班的孩子已有较强的独立能力,个性也逐渐明显起来,已经有了自己丰富的思想感情,学会了观察周围事物,学会比较自己和别人,他们的内心世界更需要认可和呵护。早在半个世纪之前,我国著名教育家陶行知先生就深刻指出:“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子,了解孩子与尊重孩子。”关注孩子内心的想法,关心爱护孩子的心灵体验,让孩子感受到自己是个被尊重的个体,是孩子健康的心要的催化剂。“健康”不只是身体的,更是心灵的健康。因此在日常生活中,我努力创设一个平等、宽松的环境,让孩子充分体验师生是平等的,老师不但是“师长”,更是“伙伴”,是“大朋友”,甚至有时也是“孩子”。于是我和孩子一起游戏,我可以当“大灰狼”去抓孩子们,也可以当“小羊”让孩子们来抓我,在共同游戏

中体验伙伴的快乐;我和许多孩子以平等的身份相互借碟片,体现我们友好的朋友关系,有些孩子主动向我借物品,是那么大胆与活跃,使我们相互都体验到了“朋友间”的快乐与友谊;我注意倾听孩子的声音,走进孩子的'心灵,低头与他们说话,时而摸措他们的头,给他们一个亲切的微笑,让阳光照耀他们的心扉;我赏识每一个孩子,去发掘每个孩子的闪光点,让每个孩子在自信中成长,在享受自我成功的感受中快乐成长……有些孩子还常大胆的和我开玩笑,体验一起聊天的乐趣……

有个别家长说:“你尽管对我的孩子凶点好了。”但我知道“凶”并不是真正有效的方法,而是正确处理好“凶”与“严”的关系,“凶”只会使孩子对生活失去信心,只有让孩子真正信服才是科学的。

俗话说:一分耕耘,一分收获。当孩子们在自己面前展开天真的笑容,并与我大胆地开玩笑时,我深深地体验到了童心的可贵与灿烂……只有精心的呵护他们充满希望和幻想的心灵,才能让他们积极地面对人生,面对未来,面对一切,才能健康快乐地成长。

我不奢望别人说我做得尽善尽美,我知道“人无完人”、“世界上没有完美的事”,我只希望孩子与家长的信任,那是我最大的心愿。记得有位家长常说:“孩子在幼儿园开开心心,我们家长也就开心、放心”,她的话总让我深深感动,并激起我对工作更大的热情。许多家长的理解、支持与配合总让我们在心灵深处泛起深深的谢意。

让我们一起继续努力,继续配合,一起呵护孩子纯真的美丽的心灵,充满幻想与希望的七彩童心吧!

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