在写演讲稿时大家注意用词要具备清晰度和说服力，演讲稿的内容应该真实可信，避免夸大和虚假，下面是淘范文小编为您分享的跟雷锋有关的演讲稿5篇，感谢您的参阅。

跟雷锋有关的演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早晨好!今天我演讲的题目是《学习雷锋的钉子精神，给力提高文化成绩》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?

雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种?钉子?精神，善于挤和善于钻。”

这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习-著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《-选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。

你们认为自己比重点中学的学生蠢吗?其实大家智力是相当的，差别在于就是你们对待学习的态度是否有挤劲和钻劲。是啊，90后都是聪明、自信的青少年，但作为90后的我们，其实存在很多缺点，就如老师常说的那样，我们缺乏雷锋的钉子精神，怕吃苦，没挤劲，没钻劲。一听说今晚作业多一些，物理、数学难一些，就叫苦连天，唉声叹气，有的甚至抄别人的作业交差了事，或干脆不做不交。这样，我们怎能把学习搞好呢?

在我们身边，其实也有一些具有雷锋钉子精神的同学。别人在操场上谈天说地时，他在教室里埋头钻研;别人忙着追逐打闹时，他在老师办公室里讨论着某道习题的解题方法;别人在宿舍里高谈阔论时，他安静地在黑暗中回顾一天所学的知识??就这样，期末成绩出来时，有人欢喜有人忧。因为，成绩就是稻谷，没有汗水，哪来的收获?

如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学习，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。

同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学习，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存!钉子精神长在!

跟雷锋有关的演讲稿篇2

1963年3月5日，毛主席题词：向雷锋同志学习。58年过去，雷锋精神历经时代变迁，内涵已然十分丰富。学雷锋不仅体现在日常的乐善好施、助人为乐，还表现在新时代新征程里岗位工作上的兢兢业业、无私奉献。

攻坚2021，我们就要像雷锋那样珍爱自己的岗位。爱岗是敬业的前提，是对待工作的态度。雷锋说，对待工作要像夏天一样火热。他在短暂的一生中，待过很多平凡而普通的工作岗位，拖拉机手、钢铁工人，部队司机……干一行爱一行、干一行精一行，雷锋都做出了不平凡的成绩。万丈高楼平地起，进入新时代新征程的我们，伟大事业的宏伟大厦依然要由一个个行业、一个个岗位的普通砖瓦筑就。攻坚2021，需要全社会的共同努力，需要每一个人像雷锋那样做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。360行，假如我们每个人都能立足平凡岗位，像雷锋那样珍爱自己的岗位，勤勉奉献，就能汇聚起强大正能量，为中山经济社会发展事业注入蓬勃生机与活力，从而推动中山高质量跨越式发展。

攻坚2021，我们还要像雷锋那样敬业精业。雷锋这颗螺丝钉，钉在哪行，就爱在哪行，更是精在哪行。在鞍钢当工人时，雷锋个子虽然矮小，却可以半蹲身子把吊车开得最好；在部队当司机时，虽然文化程度不高，却可以把出名的油老虎改造成节油标兵车。择一事终一生的倾心专注，偏毫厘不敢安的一丝不苟，千万锤成一器的坚持不懈，雷锋充分发挥钉子的挤劲和钻劲，使自己成为本职岗位的行家里手。这种在学习和工作上永不满足、永不懈怠，锐意进取、自强不息的精神，正是中山攻坚2021，打赢经济翻身仗、重振虎威新征程中成就事业的需要。

百职如是，各举其业，方能众志成城、集聚众力。中山2021攻坚之年的主战场，就是头号工程三个年六大战役。每一项攻坚都应该体现出对雷锋式钉子精神的追寻与继承。当爱岗敬业内化为一种精神、一种品质，我们就会在日常工作中恪尽职守、精益求精；在关键时刻能够勇担重任、敢于创新；才能在提质发展中赢得地位，在奋争一流中赢得尊严，在抢抓机遇中赢得话语权，创造出令人骄傲自豪的业绩，让外界对中山士别三年、刮目相看。

伟大出自平凡，轰轰烈烈的大事业往往寓于平凡的日常工作。也许我们的岗位都很普通，所做的工作都很平常，但正如舞台上没有小角色，只有差演员，只要努力，平凡的岗位也可以干出不平凡的业绩。雷锋式的爱岗、敬业、精业，就将小我融进大我，在小舞台上演出了大戏剧。就如我们身边的榜样一般，从坚守抗疫一线的最美医务工作者最美公务员最美志愿者最美劳动者，到奋战在脱贫攻坚一线的扶贫干部、带领群众实现全面小康的优秀党员楷模……一个个鲜活的人物，犹如一颗颗璀璨的明珠，辉映在各条战线、各个岗位。他们以精彩的故事、不凡的业绩，生动诠释了令人感佩的爱岗敬业精神，展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生。

惟拼搏者不凡，惟实干者出彩，惟奋斗者英勇。成功没有捷径，攻坚2021，我们唯有立足岗位恪尽职守、敬业奉献勇于开拓。当前，中山正迎来双区建设和一核一带一区建设重大历史机遇，多重红利交汇叠加。赶超跨越、转型升级，补短板、谋发展，各项工作千头万绪，任务十分繁重。全市广大党员干部更要树立强烈的使命感和责任感，立足岗位学雷锋、走上社会学雷锋，用拼搏、实干和奋斗铸就最美。如果说事业是航船，那么雷锋精神就如同风帆。弘扬雷锋爱岗敬业的钉子精神，扬帆远航、乘风破浪，推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越，我们必能抵达梦想的彼岸。

跟雷锋有关的演讲稿篇3

各位辅导员老师、全体少先队员：

大家好！阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢？雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在兵队里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。

我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。首先，组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神……

其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇zf、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争作爱绿护绿的小卫生。

跟雷锋有关的演讲稿篇4

亲爱的老师，同学们：

大家好!

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。

自从20__年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神，倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上，我们看到了雷锋的身影;在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐! “……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!

跟雷锋有关的演讲稿篇5

各位领导、同事们：

大家上午好！

我演讲的题目是《有理想 讲奉献 敢担当——崇并不遥远》。

说实话，这是我在匆忙中准备的一次演讲。面对学雷锋这个似乎被人们淡忘了的题目，我思考了良久。但为了做好这次无需打动别人但最起码能说服自己的演讲，我买来了学人书店里所有有关雷锋的书籍，试图真正认识雷锋、理解雷锋，更希望能从中找到让自己感动的雷锋精神。

于是，我翻阅了《雷锋传》，看遍了《雷锋的故事》，阅读了相关评价资料。我觉得，雷锋同志的事迹无非是些打扫候车室、给旅客倒水、背小孩子过桥等一些平凡小事。这里没有波澜起伏的情节，也没有激烈壮观的场面，说不上轰轰烈烈，更谈不到震撼人心。然而就是这样一个平凡而普通的战士，历代中央领导却给予了极高的评价与肯定。1963 年3月5 日_亲笔题词"向雷锋同志学习" ，从此在全国范围内掀起了学习雷锋同志的高潮。此后中央领导人先后为雷锋同志做了题词。周恩来总理的题词写道："向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志" ；刘少奇同志写道：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；叶帅题词写道：“向雷锋同志学习，全心全意为人民服务”。

品味着领导的题词，阅读着雷锋的故事，我逐渐深深地感悟到，雷锋事迹并不是计划经济时期的特殊产物，雷锋精神也不是政治上需要的主观臆造。而恰恰是民族精神的根本，社会主义制度精神文明的体现。无需质疑，也谈不上过时。此刻，那个乐观向上、志存高远又脚踏实地的青年形象更加清晰，剥离开那些人们赋予他的光环，雷锋所演绎的人生真实，不正向世人召示了伟大寓于平凡，平凡彰显伟大的人生哲理么！

雷锋事迹因平凡而伟大；雷锋精神因质朴而崇高，倘若人们都能心无旁骛地将善念化为善举，将真实做为一种品质，将平凡视做一种伟大，那么可以想象：扶老协幼、尊重妇女儿童、热爱学习、保护环境、尊重他人、和谐相处、助人为乐、健康向上的文明举动就将会尉然成风；以邻为壑，坑害他人，欺诈偷盗，污秽邪淫的丑恶现象，就将会最大程度的减少！

崇高并不遥远，伟大寓于平凡，只要你树立了正确的理想和坚定的信念。雷锋同志说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民务之中去。”雷锋同志这句话，道出了一个革命者的人生价值观和生命的意义。也许会有人这样认为，在市场经济的条件下，人们更趋向于现实，更推崇利益最大化。然而，他们似乎忘记了市场经济的核心利益恰恰是社会主义的人生价值观的树立和诚信原则的坚持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是没有追求，没有理想，没有一个为人民服务的目标和信念。

崇高并不遥远，关键在于乐于奉献。生存是人们的需要，奉献是人们的品质。雷锋用自己的津贴费为丢钱的大嫂买火车票；为迷路的老大娘背包袱并一直送到抚顺；他主动到火车站打扫卫生，为旅客端茶倒水的时候；他深更半夜为战友缝补衣袜；他利用休息时间到建设工地推车运料；他担任校外辅导员，利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找同学们谈心，启发他们好好学习，天天向上。他用助人为乐的平凡小事揭示了奉献的内涵；他用一个军人的品格诠释了奉献的`意义； 他用自己的人生轨迹告诉人们人生的价值就在于奉献。

崇高并不遥远，根本在于负责任、敢承担。1960 年8月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。当地望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200 元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”。雷锋精神说到底就是一种胸怀，一种责任、抱负和承担。当我们看到因植被破坏而频发洪水的时候，当我们看到因井盖丢失而伤及百姓的时候，当我们看到冷冬时节有些居民还没有暖气的时候，当我们看到有的孩子因学费不足而上不起学的时候，当我们 … 你有没有想到雷锋和雷锋精神，有没有想到这里也有我一份承担和责任 。