国庆节活动主题活动方案优质6篇

时间:2023-09-18 12:03:25 分类:工作计划

活动方案的制定需要充分考虑资源和时间的合理分配,我们坚信,一个周全的活动方案是活动成功的基石,以下是淘范文小编精心为您推荐的国庆节活动主题活动方案优质6篇,供大家参考。

国庆节活动主题活动方案优质6篇

国庆节活动主题活动方案篇1

一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国xx大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵。第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、联合举办。

活动时间:暂定为xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(视天气情况)

活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:9月xx号~9月xx号

主要宣传方式:

a、发放宣传传单

b、粘贴宣传海报

c、悬挂宣传条幅

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

备注:

1、xx月xx号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和宣传部负责。

2、xx月xx号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和宣传部负责。

3、xx月xx、xx号为派传单日。工作任务由读书协会和班宣传部及其组织部负责。

国庆节活动主题活动方案篇2

活动目标:

1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备:

1、五星红旗一面、国歌

2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)

3、工具:固体胶

活动过程:

一、听国歌

提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果:

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

国庆节活动主题活动方案篇3

一、系列活动主题:

1. 十月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2. 迎国庆旅游大礼回馈会员

3. 打折促销活动

二、 活动时间:

1、十月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20____年 10 月 1 日——10 月 7 日

2、迎五一旅游大礼回馈会员:20____年 10 月 1 日——10 月 10 日 3、打折三。 20____年 10 月 1 日——10 月 7 日

三、 系列活动范围:佛山东方广场

四、系列活动内容:

(一)十月购物赠大礼,欢乐假期全家游 活动内容: 为在十一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办十月购物赠大礼,欢 乐假期全家游即购物赠十一情侣、全家旅游套票活动。 实施细则: ① 10 月 1 日——10 月 7 日,凡当日累计消费正价商品满 2500 元凭发票及有效 证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) ② 凡当日累计消费正价商品满 3500 元凭发票及有效证件登记即可获得五一全 家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送) ③ 凡当日累计消费正价商品满 4500 元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记 即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送) 注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加 厂家需参加打折促销活动,不承担费用。顾客旅游费用在购物 3000——20000 元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度 8.5 折,较通常节 日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

(二)迎十一旅游大礼回馈会员 活动范围:商城 为感谢银座会员多年来对银座的支持,截止至 20____年 10 月 7 日,会员卡累计购 物积分排名前三名的银座会员,于 20____年10 月 1 日——10月 7 日期间,可凭银座 会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情 况于十一结束后统计在网站及各大报纸公布) 内容来自 第一名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪 华旅游套票一张。 第二名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一 张。 第三名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游 套票(限三人)一张。 内容来自 注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值 1000 元/人×3=3000 元;情侣豪华旅游 套票价值: 1000×2=2000 元; 济南近郊家庭旅游套票 (限三人) 价值: 100×3=300 元,总计 5300 元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

(三)十一商品打折促??

① 限时抢购 活动时间:20____年 10 月 1 日——10 月 7 日 活动内容: 每天不定时,部分穿着类、床品举行 5—6 折限时抢购,每次抢购时间限定一个 小时。品牌由各商场联系厂家,与 9 月 26 日之前报策划部统一安排。 内容来自

② 十一打折促销 内容来自 活动时间:20____年 10月 1 日——10 月 7 日 内容来自 活动内容:不参加十月购物赠大礼, 欢乐假期全家游 活动的厂家应参加节日打折促销活动, 即:穿着类、床品全场 7 折起。 内容来自 注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的`不再享受会员折扣; 内容 来自 2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。 3、银座不承担费用。

(七)延长节日期间营业时间 因十一节日期间为旅游黄金周,来济旅游顾客较多,在节日购物高峰到来之际, 为抓住商业黄金时机创造销售佳绩,营业时间延长至晚 10:00,进一步提升银 座引领时尚消费的经营特色。

五、 系列活动费用预算:

心系千千结,十万爱情大展示活动幸运情侣十一期间济南近郊旅游两人情侣套 票费用(商城承担):

红色尼龙绳:50m×5 元/m=250 元。

国庆节活动主题活动方案篇4

设计意图

国庆节是一个值得举国欢腾的节日,1949年今天,中华人民共和国成立了,短短的几十年,中国发展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技进步日新月异,回首成立前的数十载,中国共产党领导中国人民顽强抗战,中国古今,都值得我们为她骄傲。为了培养幼儿的自豪感,我们可以设计“祖国,我为你骄傲”的主题。

活动目的

1.让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。

2.缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

3.培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

主题墙面环境

1.收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的.腾飞”为主题,设计墙面。

2.各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

相关区域融合

美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

活动过程

(1) 我爱你,中国——诗歌朗诵

活动目标:

1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备:

(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

(2)地图、朗诵稿

过程

(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

(3)集体教诗歌——《我爱你,中国》

(4)幼儿独立完整朗诵。

(5)班内评比。

(2)亲子共读一首诗(亲子活动)

活动目的

(1)增进亲子之间的交流,增强家园之间的融合。

(2)培养幼儿的朗诵能力,让幼儿爱上朗读。

(3)初步培养幼儿的爱国情怀。

活动难点

幼儿园的孩子对字词的掌握不够,较难掌握诗歌的内容,对诗歌的韵律也不能好好把握。

过程

(1)出示关于祖国的各种图片,让亲子共赏。

小朋友,祖国有这么多好玩的地方,有这么多厉害的人物,你们喜不喜欢我们的祖国啊?

(2)集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你,中国》

教师通过多媒体,先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵,再次熟悉一下音调。

(3)亲子朗诵诗歌

教师播放轻音乐,亲子朗诵诗歌,教师帮忙录音。

(4)朗诵完毕后,上传到电脑,大家一起欣赏。

活动延伸

将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件,发送给每一位家长,留作纪念。

国庆节活动主题活动方案篇5

活动意图:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片

活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

国庆节活动主题活动方案篇6

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?,在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

二、制作五星红旗

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

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