通过制定详尽的活动方案，我们可以预见和规避潜在的问题和挑战，良好的活动方案对活动的展开将起到推波助澜的作用，下面是淘范文小编为您分享的20236.5环境日宣传活动方案8篇，感谢您的参阅。

20236.5环境日宣传活动方案篇1

各村（社区）：

为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署，持续推进我街道生态文明建设，推动绿色发展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，经研究决定在全街道各村（社区）范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下：

一、活动主题

“改善环境质量推动绿色发展”（20xx年中国世界环境日主题）。

二、活动宗旨

增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，倡导大家群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来，为建设美丽xx、生态xx做出积极贡献。

三、活动时间：

20xx年5月15日―6月15日

四、活动内容

各村（社区）根据各自的实际情况，紧紧围绕今年的世界环境日主题，积极组织本辖区开展宣传教育活动。

1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语（横幅由街道统一提供）等各种宣传形式，广泛普及环保科学知识，使环境保护深入人心，贴近生活。

2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传，营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

五、活动要求

1、各村（社区）要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容，做到主干亲自抓，层层抓落实。

2、各村（社区）要充分调动广大青少年积极性和创造性，组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

3、各村（社区）要悬挂大小环保宣传标语。

世界环境日宣传月活动列入村（社区）考核内容，请各村（社区）加强活动组织领导，做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

20236.5环境日宣传活动方案篇2

一、指导思想：

为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。

二、目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式：

学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动??

1．6月5日“世界环境日”的来历。

（1）教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2．“世界环境日”的主题。

（1）教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，2003年是水20亿人生命之所系。”

（2）教师讲解今年世界环境日的主题。

3．教师提问、幼儿讨论。

（1）教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

（3）教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

（4）教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4．讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5．幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6．分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的.爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7．讲评活动。

20236.5环境日宣传活动方案篇3

一、活动主题

“改善环境质量 推动绿色发展”（2021年中国世界环境日主题）。

二、活动宗旨

增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，倡导大家群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来，为建设美丽xx、生态xx做出积极贡献。

三、活动时间

20xx年5月15日―6月15日

四、活动内容

各村（社区）根据各自的实际情况，紧紧围绕今年的世界环境日主题，积极组织本辖区开展宣传教育活动。

1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语（横幅由街道统一提供）等各种宣传形式，广泛普及环保科学知识，使环境保护深入人心，贴近生活。

2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传，营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

五、活动要求

1、各村（社区）要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容，做到主干亲自抓，层层抓落实。

2、各村（社区）要充分调动广大青少年积极性和创造性，组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

3、各村（社区）要悬挂大小环保宣传标语。

世界环境日宣传月活动列入村（社区）考核内容，请各村（社区）加强活动组织领导，做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

20236.5环境日宣传活动方案篇4

今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环保部确定20xx年“环境日”主题为“践行绿色生活”，旨在弘扬“生活方式绿色化”理念，增强全民环境意识、节约意识、生态意识，呼吁人人行动起来，践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,呼应联合国环境署确定的“可持续消费和生产”世界环境日主题。为做好全市20xx年“环境日”宣传工作，营造浓厚的社会舆论氛围，现制定xx市20xx年“环境日”宣传工作实施方案如下：

一、宣传主题

践行绿色生活、共建美丽xx

二、宣传重点

深入宣传市委、市政府建设美丽xx的坚定决心、光明前景和推进绿色发展、循环发展、低碳发展的战略举措，大力宣传我市采取积极措施和行动，推动蓝天、碧水、乡村清洁三大工程，严格贯彻落实新法新规新标、严管重罚环境违法，切实解决影响群众身体健康的突出环境问题，大力弘扬生态文明理念，普及生态环境科学知识，着力提高全民环境保护法治观念和环境意识。

三、活动安排

市环保局将联合市委宣传部等部门，组织开展发布环境状况公报、举办主题展览等系列纪念宣传活动。紧紧围绕宣传主题，结合我市实际，创新形式、突出特色、注重实效，组织开展深入群众、贴近生活的各种宣传活动，全面营造人人关心环保、参与环保的良好氛围，积极倡导社会各界共建共享美丽xx。

（一）发布环境质量状况。落实新环保法关于加强信息公开的有关要求，发布20xx年环境状况公报、三大工程等环保重点工作进展情况、典型环境违法案件查处情况，全面公开环境信息，充分保障群众环境知情权。（规划监测科、法规科）

（二）开展纪念“6.5环境日”广场宣传和“环境大接访”宣传活动。在xx广场（xx广场）布置会场、设置展板、发放宣传资料、咨询服务开展纪念“6.5环境日”宣传活动。联合信访、纠风办等部门，结合“12369环保举报”微信公众平台正式开通，集中开展“环境大接访”宣传活动，宣传环境保护法律法规知识、接受公众咨询投诉，督促解决影响群众健康的环境问题，展示环保部门打击环境违法行为、保障群众环境权益、促进和改善民生的决心和行动。（宣教中心、信访科、法规科、纪检室、信息科）

（三）开展辐射污染防治专项宣传活动。制作辐射污染防治知识宣传展板，印制宣传资料开展咨询服务。

四、工作要求

按照市环保局统一部署和要求，加强组织领导，注重部门联动，创新宣传形式，拓宽宣传渠道，扩大社会参与，扎实做好各项宣传工作。

（一）高度重视，认真组织

要把首个“环境日”宣传工作摆在重要位置，加强领导，统一安排，周密部署。组织开展有声势、有影响的宣传活动，使“环境日”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日，为推进生态文明、建设美丽xx营造强大宣传声势和良好舆论氛围。

（二）密切配合，营造氛围

要紧紧围绕全市环保中心工作任务，结合我市工作实际，积极开展富有地方特色的宣传活动，大力宣传生态文明和环保理念，普及环保法律法规和环境保护知识，掀起一轮环保宣传新高潮，形成集中宣传冲击力，全面提升社会各界环境保护意识，广泛凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

（三）力求创新，注重实效

要紧紧围绕环境日主题要求，突出重点、开拓创新，注重发挥传播媒体与新媒体的`融合优势，充分运用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体，针对不同群体采取不同渠道开展宣传，拓宽公众参与的途径和方式，提高环境宣传的社会影响力和覆盖面，提升环境宣传的层次和效果。

要及时总结各项宣传活动开展情况。6月8日前，将本次开展“环境日”宣传活动及“环境大接访”宣传活动的总结材料报送宣教中心。

20236.5环境日宣传活动方案篇5

一.活动主题：

低碳减排、绿色生活

二.活动背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的.这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来;世界的主题是：forests:natureatyourservice"--森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!

三.活动目的：

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。6·5世界环境日活动策划方案

四.活动对象：

全院学生

五.活动时间及地点：

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

六.活动内容：

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5㎡，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

七.活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八.活动意义：

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项：

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

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一、衣：

1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。

2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。

二、食：

1.减少食品浪费，少吃少买不浪费;减少畜产品浪费，利于身体健康。

2.饮酒适量，减少吸烟。

3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。

4.拒绝使用一次性餐具。

三、住：

1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调(每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克);合理使用电风扇，使用中、低档转速;合理取暖。

2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。

3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。

四、行：

1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。

2.步行与骑自行车有利于身体健康。

3.多走楼梯少用电梯。

五、学习：

1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。

2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书;重复使用教科书。

20236.5环境日宣传活动方案篇6

为切实组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动，为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神，围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”，顺应我县环保事业发展新要求，组织丰富多样的宣传活动，弘扬生态文明主流价值观，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动，为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

二、重点宣传活动

(一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位，群众代表参加座谈会，共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日，组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报，依法查处各类环境违法行为，新闻媒体跟踪报道，按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励，营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际，贴近群众、贴近生活，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力、感染力的活动，让广大群众易于接受、乐于参加，激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道，公开环保重点工作进展情况，保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动，加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作，加大环保法律法规宣传力度，加大环保知识普及力度，提高群众环保意识和环保法制观念，营造爱护生态环境的良好风气，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动，号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天，环保志愿者停开车辆一天，改为骑车，为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动，县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

三、几点要求

(一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六.五”世界环境日宣传工作，制定方案，落实责任，精心组织，确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责，按照统一安排和要求，积极开展“六.五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作，确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送总结。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

20236.5环境日宣传活动方案篇7

一、活动背景：

现如今，资源短缺和环境恶化已成为社会人们关注的焦点。环境恶化、资源短缺已使超常发展，消费巨增的人类面临着生存挑战，按传统生产方式和人类无节制的消费方式，地球提供给人类的资源能维持多久？环保应该是全民总动员的，作为大学生的我们更应该从小事做起，奉献出自己的一份力量来带动身边的人、完美我们的世界。怎样使军训服有更好地归宿而不是成为“半月抛”、怎样将宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及废纸箱更好的利用，这些都是值得我们思考的问题

二、活动宗旨：

三、活动目的及意义：

通过一系列可行性强，理念新颖的公益活动，将一种环保健康，可持续发展的观念，引入大学生乃至所有人们的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效应法则，以个人-高校-社区-社会的模式，从微小的行动做起，从自己做起，同时影响周围，从而“翼”起改变整个社会。

四、举办单位：

五、活动地点：

教室

六、活动时间：

待定

七、活动成员：

评委：由学院书记、辅导员等人组成

参赛者：由学院学生自主参加

模特：院文艺团礼宾队成员

八、活动流程：（本活动由三部分活动组成，各活动间无关联）

p活动前期

1、人员准备：① 由学生会成员邀请书记、辅导员等人出席担任评委

② 有意愿参赛的学生于报名截止日期前到院学生会或班委处报名，作品数目不限，且可以小组的形式报名参赛（5人之内）。

2、宣传方式① 由各班班委告知每班同学，并且在宿舍前设立展牌

② 活动报名阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜

p活动阶段：

?莫让军训服成为“半月抛”】

1、作品要求：原材料必须选用军训服，根据自己的想法自由发挥，成品无任何限制，美观有创意即可。

2、活动期间：

① 主持人简述活动背景、目的'及活动流程并向参赛选手致以祝福。

② 展示作品（3分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，由模特向评委们展

作品，参赛选手进行演说自己的设计理念。（可使用多媒体协助）

③ 自由交流（2分钟）：选手与评委之间进行自由交流

④ 进行颁奖仪式。

⑤ 主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。

?感“碳”号工艺品设计】

1、作品要求：原料不限，可为废旧纸张、塑料瓶、旧衣服等，经过奇思妙想的加工，成品必须为实用性强的物品。

2、活动期间：（同 莫让军训服 成为“半月抛”一致）

?绿色装修—宿舍装扮活动】

1、作品要求：利用宿舍内的废旧物品进行对宿舍的装饰，达到美化宿舍的效果。

2、活动期间：

注：活动前期，由学生会成员带领评委参观参赛宿舍。

① 主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以祝福。

② 展示作品（5分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，借助多媒体将美化后的宿舍的通过照片的形式展示给评委，并讲述设计布置宿舍的理念与故事。

③ 进行颁奖仪式。

④ 主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。

九、评分规则

十、奖项设置

十一、后续安排

十二、工作安排：分工明确、责任到人，确保会场秩序及活动的顺利进行。

为了保证各社团活动能够公平公正的举行，请社团在递交策划同时附加一份该活动与赞助活动单位的协议书。

20236.5环境日宣传活动方案篇8

活动目标:

1.通过交谈、讨论等活动，了解到6月5日是世界环境日和环境日的主题，对地球上的各种污染有了初步的了解。2.愿意参与对话、绘画、手工等活动，用行动表达对地球母亲的爱。活动内容和形式:1。学一件事，通过对话活动让孩子知道每年的6月5日是世界环境日

2.看一看，想想

孩子的活动面窄，知识面不广，不知道如何关注生活中的污染。我们将从网上下载一些视频和环保公益动画短片，让孩子们了解海洋污染和旅游污染，通过图片欣赏了解电池和塑料对环境的影响和危害，增强他们最初的责任感，给他们的内心带来一些震撼。

3.画一幅画，然后去做

环保画和变废为宝是开展环保教育的最佳形式。我们会给孩子提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让孩子选择自己喜欢的物品，围绕环保主题画一幅画，做一个物件，用实际行动表达对地球母亲的爱。

一项活动

1.6月5日“世界环境日；的起源。

我们周围的环境是怎样的？(可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。)

6月1日是儿童节，那么6月5日是什么节日呢？世界上为什么要定这样的节日？

2.“世界环境日；的主题。

(1)世界环境日每年的`主题都不一样。1984年，是沙漠化。1992年，只有一个地球——一起关爱，一起分享。20__年，是水——20亿人的生命。”

(2)老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问，孩子讨论。

(1)在环境日到来之际，我们能做些什么？(建议孩子做一些环保的事情，比如捡一袋垃圾，种一盆花或者节约水和食物。)

(2)教师展示环保海报和警示图片，讲解内容。

(3)孩子看到哪些破坏环境的行为？

如何让大家行动起来保护环境？

儿童讨论。只有全社会每个人都采取行动保护环境，那些破坏和污染环境的行为才能被消除。

(4)有些人不知道这个节日，不知道如何保护环境。鼓励孩子想出不同的办法，激发制作促销卡的欲望。

4.讨论如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话，画出被污染破坏的环境，写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。

5.孩子们制作促销卡，老师在旅游中指导和帮助。环保的内容要突出，画面布置要合理，四周、两侧或四角要加一些装饰物。

6.散发传单。老师告知孩子安全和注意事项，带孩子去最近的小区街道，那里车少，人行道少，鼓励孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼，然后告诉他们今天是世界环境日，最后给孩子发宣传卡。

开展了一系列环境教育活动，培养儿童的环境意识和行为。

首先是绿色旅游倡议。在世界环境日前夕，送一份“绿色旅游”主动性:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“尽量徒步旅行，骑自行车或者坐公交车，少开车或者少坐公交车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活在这个城市“天空更蓝，水更清，土地更绿”。

二、畅所欲言环保建议。在教学活动中，孩子们根据观察环保标志等图片和自己的理解来谈论环保建议，如:少开车、爱护花草、植树、禁止吸烟、保护动物、收集用过的电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等。“环境保护”提案要及时肯定，逐一记录并展示在黑板上，以总结和增强孩子的环保意识。

第三是做环境宣传员。开展校园环保建议宣传活动。同时，要求孩子回家后告诉父母自己的环保建议，并与父母一起制定一份家庭环保提案，然后第二天将家庭环保提案带回班级与老师和孩子分享。make “爱护绿色家园，从我做起”环保理念传递给每一个孩子和家庭。

第四，装饰环保包的活动。结合目前推广使用环保袋的活动，大班儿童开展“绿色”绿袋装饰活动，并相互交流绿袋的使用，用实际行动呼吁大家减少白色污染，共同维护绿色家园。

第五，给小树和花浇水。在老师的带领下，孩子们给小区里的小树、小草、小花浇水，在活动中培养孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在每个班级的自然角落，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照料和浇水。

第六，父母和孩子应该一起做环境使者。执行“做环保小卫士，做父母孩子之间的环保使者”活动，把保护环境变成行动，为儿童的环境教育创造良好的氛围。