一学期德育工作计划通用6篇
制定工作计划的主要目的就是缓解我们工作的紧张情绪,制定工作计划可以节约做事成本和相关费用,以下是淘范文小编精心为您推荐的一学期德育工作计划通用6篇,供大家参考。
一学期德育工作计划篇1
指导思想:
将少先队思想道德教育活动贯穿一学期的始终,加强少先队阵地。、组织的建设,以爱国主义为主旋律,以《小学生日常行为规范》的训练为主线,深化行为规范和安全文明校园的创建活动,提高学生的文明素养。根据每月的时令特点,既要注意传统节日,又要抓住重大事件,大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩积极向上的科技、教育、文艺和娱乐活动。形成健康高雅、生动活泼的校园文化,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
九月
教育主题:发明创造从我做起,争当发明之星
工作思路:本月是本学期的开始,少先队组织要配合学校抓好新生的入学教育,做好整顿校风校纪工作,强化少先队员的日常行为规范,抓好基础文明教育;美化教室,美化校园,给学生提供一个舒适的学习环境。开展庆祝第十八个“教师节”活动,组织队干部的换届民主选举活动,充分发挥学生的主人翁作用。为了迎接镇、市中小学生科技节,激发队员对科技创新的浓厚兴趣,培养孩子勤动脑、勤动手的好习惯,将九月份定为科技月。
工作要点:
1、始业教育。
2、争当老师的得力助手,队干部演讲竞选活动。
3、小发明、小制作比赛。
十月
教育主题:规范升旗仪式,做好广播体操,争当礼仪之星
工作思路:本月有国庆节、建队节两大节日,抓住契机对队员进行一次少先队光荣的历史教育,爱国主义教育,让他们回顾在星星火炬下的成长历程。迎接镇广播体操暨升旗仪式比赛,规范升旗仪式,在上学期广播体操比赛的基础上强化训练,力求人人做一套标准的广播体操。
工作要点:
1。、喜迎国庆。
2、强化广播体操暨升旗仪式训练。
3、结合建队节举行新队员入对仪式,开展学队史活动。
十一月
教育主题:强身健体,争当体育之星
工作思路:体育不仅可以强身、益智,还可以育德,通过开展体育锻炼活动,可以培养广大青少年学生良好的思想作风和高尚的道德品质。体育还可以培养学生勇敢、顽强、艰苦奋斗、吃苦耐劳、不怕困难、不畏艰险的精神。同时体育又是一种高尚的文化娱乐活动,它能激发人们极大的兴趣。对青少年学生有很强的吸引力,它能把广大青少年引导到健康向上的活动中来。在上学期学生座谈会上,学生提出希望学校能开素质运动会,为了满足学生要求,学校决定将于本月进行校学生素质运动会。
1、设定比赛项目。
2、召开体育素质运动会。
十二月
教育主题:遨游书海,争当红读之星
工作思路:一个人知识的积累和人生视野的拓展,一个人心灵和思想的成长,都离不开阅读,因为只有通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物,才能吸取生命所需要的营养。在元旦到来之前,引导队员通过看书了解56个民族的历史文化,激发学生强烈的爱国热情、培养学生做中国人的自豪感。新课程标准指出要“少做题,多读书”把学生从题海中解放出来,把他们引向名著的海洋,是语文教师义不容辞的责任。
工作要点:
1、各班召开一次动员大会,制定阅读计划。
2、根据班级实际开展不同形式的阅读汇报会。(如:展出手抄报,交流阅读笔记、读后感等)
一月
教育主题:努力学习,争当进步之星
工作思路:元旦过后,期末将至,引导学生复习迎考,尤其要注重鼓励后进生取得优异成绩为本学期划上句号
具体工作:
1、庆元旦。
2、各班开展“一帮一,同复习”结对活动。
3、总结评优,布置寒假有关工作。
一学期德育工作计划篇2
一、全期德育工作目标
1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点
1、确立班级奋斗目标
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况
本班共有学生48 名,男生21人,女生27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、具体措施
充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4. 加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排
九月:民族主义教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委会
3、交通安全教育班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看节目:《开学第一课》。
一学期德育工作计划篇3
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。
一、小学一年级德育工作计划中指导思想:
深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、小学一年级德育工作计划中重点工作:
(一)、行规方面:
1、充分强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动
做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
3、培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯。
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“教师节”、“国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
(二)、进一步深化《两纲》教育
1、全面落实“两纲”教育,重视学科教育中渗透“两纲”教育,全体教师明确自己在“两纲”教育中的重要地位和主要职责,要求每一位教师深入挖掘各学科教学内容的内涵,将“两纲”教育融入
日常教育教学之中。教师在备课、授课时做到“五有”:要有意、有序、有机、有度、有效。
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使“两纲”教育落到实处。
3、以我国建国六十周年为契机,组织开展爱国为主题的教育活动 。
(三)、推进温馨教室创建和班级文化建设。
1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。
2、把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。
3、充分发挥升旗仪式和黑板报宣传的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
4、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。
一学期德育工作计划篇4
本学期学校德育工作要在上级有关精神和学校整体工作安排的前提下,坚持学校创和谐、抓管理、上水平的整体工作思路,在德育工作中继续遵循一条主线(以人为本、全面发展),实现两个目标(提高教师的师德和学生的品质),继续加强三全管理(全员管理、全程管理、全方位管理);重点落实好三项教育(养成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支队伍(班主任队伍、青年教师队伍、政教工作人员队伍和学生干部队伍);创新德育内容和形式,丰富德育载体,努力增强德育工作的针对性和实效性。具体工作思路如下:
一、继续加强队伍建设
1、年级组和班主任队伍
1)、在考核评价的同时进一步强化指导协调作用,让年级组长、班主任能够深刻领会自己的工作职责、学校的工作要求和意图,更积极主动地配合和支持各部门工作,提高执行力,增强凝聚力。同时要进一步发挥年级组在教育教学管理中的作用,年级组长要发扬主人翁精神,大胆负责、踏实工作、全方位地做好本年级教育、教学和各项管理工作。
2)、创建“学习型”年级组和班主任队伍,努力提高班主任队伍的政治思想素质和业务素质,提高教书育人的主动性和自觉性。倡导关爱、倡导感化,深入研究和探讨新时期教育工作的新特点、新要求和新方法,用最新的教育理念武装自己的头脑。具体形式:
a:班主任工作会议总结,布置工作
b:班主任每月一篇工作反思(800字)
c:集中培训
d:外出参观学习
e:经验交流会
f:读书心得(5000字)
2、政教工作人员队伍进一步严格检查,强化考核评价
1)、实行主副班制度:每一个住宿部在中午、晚上安排两个工作人员值班,要求工作人员要尽职尽责,勤检查、勤督促、勤纪录。
2)、实行严格的交接班制度,凡是不按时间接班或接班的未到而提前下班或中途擅自离岗,发现一次即扣除本月工作责任奖。从第二次开始,每有一次,按旷工半天处理。
3)、严格请假制度,请假一天之内,可以请示当天值班领导和许杰主任后,自行找同组其他工作人员代班,回来后再顶班,不按请假对待。请假两天以上(包括两天)写请假条,经许主任和分管校长签字后由校长审批,请假条交办公室留存,执行学校考勤制度。
4)、所有工作人员每月一篇工作反思(500左右)月底上交,重点谈问题和改进措施。
5)、青年教师队伍建设
6)、学生干部队伍
政教处、团委要进一步加强对学生干部发现、培养、选拔、使用的管理和引导,进一步发挥学生会的作用,强化学生自我管理、自我教育和自我服务的意识;各班主任要把班团干部的培训、选拔、使用做为班级建设和重点工作来抓,力争抓出实效。
二、继续实施三全管理,认真落实好三项教育。
全员管理:发挥所有人的作用;全程管理:精细、无漏洞;全方位管理:全面发展。养成教育:学生值周、值日各类规范,文明礼貌;信心教育、感恩教育要丰富载体、形式多样。当然课堂教学中德育的功能也是不可缺少的。
1、扎实开展文明礼仪教育系列活动,利用创建全国青少年文明礼仪教育示范基地的契机,促进德育工作再上新台阶。
2、宿舍管理要继续深化,要在原有基础上进一步体现规范管理、和谐人际、浓厚文化、优美环境、优良秩序,并注重积累资料和总结经验的工作。
3、开展学生综合素质评价和十佳学生评选,感动校园十大人物评选。
4、有计划地开展法制安全教育、心理健康教育、爱国主义、集体主义教育、行为规范教育等大型教育活动,力争做到形式多样,内容丰富,富有实效。
法制安全教育经常化,开学第一个晚息和放假前最后一个晚自习班主任组织。每学期学校组织一次大型教育活动,平时利用多媒体分班级观看有关教育影碟。
心理健康教育:
1、普查
2、各班安排好心理健康教育课(每周一节)
3、学校组织讲座
4、个别辅导
三、安全工作
1、加强宣传、统一思路、明确职责,利用多种形式让每位教职工明确自己的岗位职责和要求,形成人人想安全的良好氛围,以高度的责任心做好安全工作。
2、利用多种形式加强安全教育,提高师生的安全防范意识。
3、加大检查力度,彻底排除安全防患。政教、教务、总务等各部门要严格按照有关规定建立健全安全检查、安全防患报告制度,认真做好检查记录,及时排除安全防患。各班主任作为本班安全工作的第一责任人,要把安全检查工作放在心上,抓在手上,教室、宿舍要安排一名安检员或搞一个安检小组,确保万无一失。
4、严禁任何学生在外租房或起伙。
一学期德育工作计划篇5
学校是培养人才的地方。它不仅担负着向学生传授知识的任务,而且更重要的是承担着教育下一代的重任。这就是不仅教书,而且要育人,使学生不仅学到科学文化知识,更重要的是学会怎样做人。特别是中共中央国务院发出了关于进一步加强和改进未成年人思想教育的号召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社会的高度重,因此,抓好学校德育工作是学校工作中的首要任务,也是学校义不容辞责任。
加强师资队伍建设提高教职工素质
教师是园丁,从事着太阳底下最崇高的职业。教书育人是教师的天职,培养下一代是教师义不容辞的责任。要担当起这一重任,不辜负党和人民赋予我们的重托,作为教师必须做到以身作则,为人师表。因此,加强教职工队伍的建设,提高教职工的素质,是学校德育工作的重要一环。为了使我校的德育工作有一个新的起色,我们必须首先抓好教职工的队伍建设。
1、抓好每周的政治学习。继续组织学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想教育,使每个教职工都明确自己的责任。学习有关党的方针政策,全面贯彻党的教育方针,牢固树立教书育人的思想。学习有关法律法规,使每个教职工自觉的遵纪守法。学习教师职业道德规范,做到以身作则,为人师表。
2、注重安全,增强安全意识。学校安全无小事,每个教职工都必须树立安全第一的.思想,向学生宣讲有关安全知识,做到人人讲安全,人人重安全。
3、在三月,召开德育工作会。学校党支部,行政,少先队大队部,班主任,辅导员共同商讨学校的德育工作。
4、召开毕业班学生家长会。与家长们达成共识,共同做好毕业班学生的思想工作,确保学生顺利完成小学的学习任务。
5、充分发挥工会、职代会的作用。为教职工办实事,办好事。并开展好各项活动,丰富教职工的文化生活,增强教职工的凝聚力。
6、在教职工中开展好五个一活动。即;看一本好书,写一篇论文,写一份有质量的教案,制作一个课件,上一节优质课。通过学习和各种活动,提高教职工的思想素质,树立教书育人的思想,建立一支高素质的教职工队伍。
培养学生的良好的行为习惯,使学生全面发展
培养学生良好的行为习惯,加大对学生的思想教育,是我校德育工作的重要环节之一。
因此,各科教师都有义不容辞的责任。把对学生的思想教育融于各科的教学中。
1、利用升旗仪式,班队活动,红领巾广播,电视等,向学生进行法制教育,安全教育等。
2、通过各种活动,特别是清明,六一等重大节日,寓教于乐中,培养学生爱祖国,爱集体的思想,树立正确的人生观和远大的理想。
3、坚持红领巾执勤岗。让学生学会自己管理自己,培养自立,自信,自强的精神。
4、教育学生爱护环境,爱护校园,为自己创造一个良好的学习环境。通过文明礼貌教育,使学生学会怎样做人。
5、定期召开毕业班学生会和寄宿制班学生会。
6、在学生中开展“四个一”活动。即,为老师做一件事,为家长做一件事,做一件最感人的事,做一件团结同学的事。为了把我校的德育工作落在一个实上,创在一个新上,我们将努力做好工作。
一学期德育工作计划篇6
为加强对学校德育工作规范化的领导与管理,建立健全学校德育工作规范化的运行机制,进一步提高德育工作质量,根据《中学德育大纲》的具体要求和学校整体工作计划,结合本校实际,特制订本学期德育工作计划。
一、指导思想
本学期学校德育工作将紧紧围绕20__年县教体局教育工作要点和学校工作要点,坚持育人为本、德育为先,以创建“文明单位标兵”为契机,以推进养成教育和感恩励志教育为重点,以“主题实践活动”为抓手,深入贯彻全国和陕西省教育工作会议精神,强化德育队伍建设和学生德育教育,逐步实现德育工作的制度化、规范化、主题化、系列化和常态化,不断提高德育工作的整体水平。
二、工作目标
(一)德育工作总目标
1、开发班主任校本培训教材,对班主任进行系统化培训,进一步加强和改进班主任工作,着力提高德育队伍管理能力;以培训为载体,开发学生干部校本培训教材,通过培训、实践、表彰的形式提高学生干部的工作能力。
2、坚持以爱国主义、集体主义教育为主线,积极开展“三项”教育活动(品德教育、法纪教育、安全教育),强化学生文明礼仪、行为规范养成教育;积极探索、开拓创新学校德育工作,推进素质教育,推动良好校风的形成。
3、与各处室、各班组配合,深入课堂,通过听评课、座谈、问卷等形式,了解班级建设的情况,为班级建设提供科学、及时的帮助和指导,促进优良班纪班风的形成。
4、以提高学生思想道德素养为根本出发点,以营造优良校风、教风、学风为重点,以健全德育工作管理机制为保证,在广大教职工中大力弘扬“三平”精神(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的强烈责任感),进一步推进师德师风建设,形成全员育人、全程育人、全面育人的“三全”德育模式。
(二)班级德育工作目标
1、在政教处的领导下,以教育部《中小学班主任工作规定》为蓝本指导班级工作,明确班级德育建设目标,认真扎实开展班级德育工作,建设一个良好的班集体,形成良好的班风、学风。
2、与政教处共同做好学生干部的培养工作,使学生干部承担起班级常规管理、活动设计与开展等方面的工作,让学生干部在工作中获得尊严、自信、荣誉和成长。
3、落实家校联系制度,保证家校联系的数量和质量,切实做好家校沟通工作,指导并协助家长做好学生的思想教育工作。
4、组织好各类活动,在活动中强化学生爱国主义、集体主义、文明诚信教育。
5、班主任必须提高自已职业道德素质,不仅注重言传,更要注重身教,做到事事是楷模,知与行的统一。
三、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,营造全员育人的氛围。
1、加强班主任工作,坚持月初班主任工作例会和月中班主任培训制度,有针对性进行班主任工作内容的系统培训,促使班主任认真反省、思考育人过程中存在的问题,不断更新育人观念,树立较强的班主任工作责任意识、和效率意识,(班主任)探索行之有效的育人途径和方法,提升育人水平,积累教育智慧、经验和处理问题的能力水平。同时明确班主任工作“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。
2、继续组织班主任师徒结对、主题班会示范观摩、德育工作专题研讨、青年班主任工作汇报、班主任工作经验交流等形式的活动,创设机遇、搭设平台,使不同的思想、观念、方法在班主任群体中交流、碰撞,实现同伴互助,共同提高。
3、加强年级主任、班主任与各处室之间的联系。完善和落实班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
4、精心策划,每学期至少组织两次学生干部培训,培养学生干部良好的工作作风,促使其树立优良的责任意识和服务意识,提高工作能力。团委也要加强团组织自身建设,发挥青年团员先锋模范作用,尤其是各支部委员的带头表率作用,使他们带动更多的同学一起进步。
5、科任教师也是一支不可忽视的德育工作队伍。各学科教师要充分发挥学科教学的德育渗透功能,在备课、课堂教学等各个环节体现出德育功能。教导处、政教处等要深入课堂检查教师课堂德育教育开展情况。
(二)抓好行为习惯、感恩励志、文明诚信、安全法制等教育。
1、以校园礼仪为重点,拟制《中学生文明礼仪教育读本》,以班为单位组织全体学生认真学习实践,开展文明礼仪知识竞赛,优化“文明班级”“文明示范班级”评选办法,加强值班检查反馈和督促,依此教育学生从平时的一点一滴做起,“从小事做起,从现在做起,从我做起”,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、继续开展“学会感恩,学会做人”系列教育活动,组织收看感恩励志、爱国主义教育电影,开展母亲节“心存感恩”手抄报比赛、父亲节给父亲的一封信作文竞赛、“知恩报恩”演讲赛以及“感恩之星”“尊师示范班”评选活动。
3、结合学雷锋日、植树节、清明节、青年节等节日,组织学生开展思想道德教育活动,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,大力培养学生爱国主义、集体主义情感和爱校爱班的主人翁精神。
4、组织开展法纪教育、青春期教育、心理健康教育和“三生”(问题学生、留守学生、后进生)教育等专题教育活动,举办法制专题讲座,提高学生遵纪守法、健康心理意识。学生心理健康教育是这几项工作的核心,全体教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,政教处将充分利用心理咨询室的作用,加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。各班要充分利用班会、班级活动把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈。法制安全教师要认真备课,加强学生法纪安全意识教育。
5、继续抓好禁烟和禁止学生携带手机、mp3活动。
(三)抓好学生常规管理,落实日常行为规范。
1、团委具体负责,政教处协助,认真贯彻落实学校卫生工作制度,扎实抓好校园卫生打扫和学生卫生习惯教育,增强学生卫生文明意思,形成良好卫生习惯。
2、利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、橱窗等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育,荣辱观教育等。
3、加强班级文化环境建设。班级文化要体现,引领性、激励性、启发性,做到适时更新,班级板报做到每月更换一次。本学期,学校将重点整饬班级文化环境布置,对班级文化落实的好的,组织师生参观;布置杂乱、简单,内容滞后的班级要针对班级目标反思,写出整改方案,限时整改。
4、各班继续以班会为教育主阵地,按照学校安排部署,上好形式新颖、主题鲜明的班会课,扎实开展德育、安全系列化教育活动。同时每月举行一次主题班会,要做到有教案、内容详、效果好。坚决不允许班会、主题班会再流于形式,学校将采取“推门听课”的形式检查各班班会情况。
5、落实班主任工作职责,规范班级管理。各处室、值周组相互协调配合,认真组织开展学生“仪容仪表、个人卫生、班级卫生、考勤、眼保健操、广播操、课堂纪律、课间纪律、午晚餐休息时间纪律、午休”十项检查和评比。相关人员要及时将每天检查情况反馈给班主任,班主任及时加强教育和整改。
6、认真落实学生综合素质评价和各类优秀学生评选上报工作。
(四)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
1、做好家长家教指导,提高家教水平。通过家长委员会会议、家长会、致家长的一封信、家访、网络信息等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,反馈学生在校的学习、生活及表现,帮助家长形成家庭教育合力,帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。
2、班主任要扎实做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。学校将在适当的时候,对班主任家访工作进行检查测评,测评结果记入班主任考核。
3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导,进一步健全完善家庭特困学生的资助、教育和管理,让这些学生也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
4、继续组织学生到大安敬老院开展社会实践活动,利用社会资源对学生进行全方位的素质教育。
四、政教处常规工作
1、认真落实《班级常规管理检查评比办法》和《班主任履职月考核制度》,督促值周小组和各处室按时上交班主任履职情况登记表(或周汇总表),按月汇总公示。
2、明确分工,协调配合,每周深入教师、学生中间,调查摸底,弄清当周学生德育教育工作中存在的问题。周末与德育副校长共同探讨分析,预测近期德育工作趋势,确定下一周德育工作重点。