新学年学校德育工作计划5篇

时间:2023-01-27 17:01:17 分类:工作计划

要想在工作中集中注意力,制定工作计划是非常有必要的,想必不少人在写工作计划的时候会感到困扰吧,以下是淘范文小编精心为您推荐的新学年学校德育工作计划5篇,供大家参考。

新学年学校德育工作计划5篇

新学年学校德育工作计划篇1

一、指导思想:

深入学习贯彻党的xx大精神。把学生的思想政治教育,行为习惯养成教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育作为德育工作的重点,不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,努力形成学校、家庭、社会共同努力,学校各方面齐抓共管,标本兼治,保障学生健康成长的良好态势。坚持德育工作为学生服务的宗旨,把坚定正确的政治方向放在第一位,高唱主旋律,营造昂扬向上的氛围,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为德育工作的根本任务。

二、工作思路:

1、加强德育工作机构建设。

学校建立有以学校校长、党支部书记、 副校长、其他行政成员,工会,团队负责人为成员的德育领导小组。新学期里,学校成立以党支部书记为组长,校长、 副校长、 其他行政成员 团委书记,各班班主任,各位任课教师为成员的德育工作小组。成立家长委员会、开办家长学习班,建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用,努力形成纵横交错的德育工作网络。

2、加强学生思想品德教育。

①充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能,建设一个以管理育人为主导,教书育人为主,活动育人为主角,环境育人为主体,实践育人为主线的高效的学校德育网络。

②切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能;对学生进行思想教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育,把学科规律和德育规律很好的结合,营造良好的人际环境,坚持正确的舆论导向,努力培养学生坚强的性格,稳定乐观的情绪,不畏困难勇于进取的精神。

③扎实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施和文明礼仪教育。

④落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高学生思想道德水准。

⑤适应新形式,着力德育方法的创新,丰富德育载体,增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动,做到每月都有主题活动。利用演讲、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展文明班级、三好学生、优秀班干部等争先创优的活动,增强学生的上进心和集体荣誉感⑥搞好校园文化建设。办好爱校如爱家的氛围营造德育氛围。

3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全第一的意识。搞好安全教育工作,办好讲座,进一步增强师生的安全意识、法制意识。

4、重视德育科研,不断提高德育理论水平。把握新形式,研究新问题,实现新突破,开创新局面。

5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识,其次必须强化“师德”意识,最后必须强化“阵地”意识。

6、严格考核,奖惩分明。

新学年学校德育工作计划篇2

一、指导思想

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标

1.建立组织,加强领导。

2.健全制度,落实安全责任。

3.强化教育,提高师生安全防范意识。

4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

5.定期检查,及时逐级汇总上报。

6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则

教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

四、工作内容

1.教育教学安全

(1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

(2)由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

(3)体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

(4)课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

(5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

2.食品卫生安全

(1)加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

(2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

(3)重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

(4)定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

3.交通、消防等生活中各类安全

(1)充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。

(2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

(4)重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

(5)加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

(6)倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

4.校园安全

(1)每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(3)加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

(4)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

(5)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(6)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

(7)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

(8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

5.网络安全

(1)网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

(2)加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

(3)加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

6.预防自然灾害安全

(1)注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

(2)学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

五、工作措施

1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3.安全工作做到日日有人查,日日有记载,月月有小结。

4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

新学年学校德育工作计划篇3

一、指导思想

新的一年里 ,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建和谐校园、品质学校,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造九小教育品牌。

二、工作目标

(一)管理目标:围绕一种理念,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化两项研究,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好三项工作,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

三、重点工作及实施措施

(一)创新学校管理机制

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导管理者成为工作的合作者,强化干部队伍实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的五做到工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现用心观察、耐心指导、诚心交流的三心工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用校长信箱、校长接待日等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。坚持从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立集中培训、专题培训、研讨交流的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、青蓝工程等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任论坛等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

(三)注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的四项教育(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.围绕中华魂等建国六十周年主题读书活动,开展 讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

6.组织德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

(四)深化教学管理研究

1.按照务实,有效的教学工作要求,以引领和推进学生自主学习,主动发展为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科专题研究,并探索执行执教—交流—评价—改进—再执教的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)

6.关注起始、毕业年级

本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

7.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》

进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。

新学年学校德育工作计划篇4

新学期开始,为了能更全面大做好校内外活动时间的宣传工作,宣传部将继续坚持在学校团委的领导下和正确指导下,围绕团委本学期的中心工作,按照团委的工作要求,积极开展工作,现将本学期各项活动计划如下:

1、完善宣传部各项规章制度。

2、完成团委及学校的海报出版及舞台布置的工作。

3、对宣传小组成员进行业务培训。

4、组织新老成员的交流。

5、结合实际情况,带领新成员开展组织工作。

6、确定宣传小组新成员正式名单,颁发聘书。

7、总结本学期工作。

以上各项计划将分阶段实施,实事求是,力求创新,制定具体可性的方案。平时,严抓常规轮值工作,坚持每周一例会制度,不断完善改进。提高成员们的业务知识及工作能力,做好学校及团委的各项宣传工作。

湛江卫生学校记者团工作计划:

新学期开始,为了能更全面地做好校园内外活动事件的宣传报导工作,确保我团在新的学期里能坚定不移的以“关心校园动态,传递校园信息”为宗旨,经全体负责人讨论决定,现特拟定以下计划:

1、总结上一学期团内的工作情况。

2、为“校园新闻大赛”获奖成员颁发荣誉证书以及记者证。

3、制定一套合理有效程序,组织新团员竞选团内职务。

4、根据实际情况,对全体团员进行分组,确定新一批负责人人员,让他们接触工作。

5、加强交流合作,组织新老团员开交流会。

6、于五月份举办“告别校园不文明行为”写作大赛。

7、结合实际情况,放手让他们自己组织工作。

8、于六月份出版新一期团讯。

9、总结本学期工作。

十一月份:

1加强交流合作,组织负责人到邻近学院参观学习。

2举办“校园新闻”写作大赛。

3结合实际情况,酌情举行团内联欢晚会。

十二月份:

1出版新一期团讯。

2总结本学期工作。

平时,严抓常规轮值班工作,坚持召开一周一例会和两周一团员大会,不断完善改进。此外,还将围绕学校大事,要闻进行追踪报导,专访努力提高全团记者的综合素质,开创记者团辉煌的明天!

新学年学校德育工作计划篇5

一、指导思想

努力贯彻科学发展观的重要思想和党的教育方针,以《中学德育工作大纲》、《公民道德建设实施纲要》和学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,围绕学校工作中心,实施科学管理,面向全体学生,全面推进“以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育,全面育人。从基础德育入手,狠抓学生的文明礼仪教育和行为素质养成教育。密切关注青少年思想生活实际,有针对性开展德育教育活动,注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理,深入开展学生自主管理活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“细化、深化、实化、强化”德育工作,努力提高德育工作的有效性,力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育,加强大休接送生工作的组织管理,强化校园安全管理,举行校园安全疏散演练,建设和谐校园,杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设、校风建设,把文明礼仪教育贯彻于学校各项工作中,进一步规范学生行为,促进学生身心健康全面发展。

3、分年级采取不同形式很抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,认真落实《中学生日常行为规范》,评选文明班级、文明学生。

4、加强校园文化建设,使学生在良好的文化氛围中受到熏陶和教育,使学生文明行为和素养有新的提高。

5、完善德育网络,优化德育资源,抓住典型个案强化对学生的教育效果,注重榜样示范性。

6、充分发挥年级组及班主任在德育工作中的核心作用,发挥年级组教师的整体作用,形成合力,建立校内外全员、全程、全方位的德育体系,使德育教育寓于学校各项工作中。

7、开展国旗下的讲话、主题班会教育活动,每大周有一个德育主题,一项德育活动。

8、不断完善学校德育工作档案,组织班主任撰写德育工作论文、教育故事、教育感想。

9、继续开展学生自治管理活动,加强常规管理检查

10、组织评选文明班级、三好学生等各项优秀学生。。期末评出优秀班主任、优秀副班主任。

11、加强对学生的法制教育,邀请法制副校长到校做法制报告会 一次。

12、加强对学生的心理健康教育,邀请心理教育专家到校作报告。

13、努力完成教育局、学校交办的各项任务。

三、管理目标:

德育管理的总目标是:完善德育管理网络,分层管理,即校长室----德育处、团委--年级组--班主任—学生自治会—任课老师——班委会管理。

学生的德育培养目标是:学会读书,学会生活自理,心理健康,有乐于助人的精神,爱家人、爱学校、爱祖国。

四、工作要点

1、重视学校文化环境建设,构建文化校园,优化育人环境

为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们应该从办学观念、师生规范、学生管理、校园标识等方面综合考虑,构建有鲜明特色、统一和谐的校园形象。本学期要继续重视班级文化建设、宿舍文化建设、办公室和教学楼的环境布置,校园、教室的整洁优美,实现以优美的环境教育人、熏陶人的目标。同时,要重点加强学生自治会、团组织、班委会等社团建设,按照学生的兴趣、爱好和特长组建学校健美操舞蹈队、合唱队、各种器乐兴趣小组、乒乓球、篮球爱好者协会等学生社团,并通过开展内容丰富,生动活泼,形式多样的活动,对学生进行政治、道德品质、身体、心理、文化知识和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展,丰富校园生活,陶冶学生情操。

2、转化问题学生,落实学生导师制和家校联系。

对问题学生实施导师制,指定专门领导、老师做问题学生的导师,导师要主动与学生联系,了解学生思想动态,加强心理健康辅导,尤其是安全意识心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范强化教育活动,有中心有重点地确立每月行为规范训练要求,严格训练;高度重视学生安全,学校大型活动要制定安全工作预案。

在班主任工作中推行“走近学生家长,走进学生心灵”的家访联系活动,充分利用“家校通”平台,教师应该用心去感化每一个学生,让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家校联系不应该是告状,应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭,它能让学生觉得老师非常关注他(她)的一切,尤其对中等生和学困生、问题生进行家访要形成制度和规范。班主任利用各种方法加强与家长的沟通联系,德育处制定好活动方案和班主任家访制度,并进行调查考核。

3、加强网络使用教育,引导学生健康使用网络。

互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分,对青少年的影响已经越来越大,在此情况下,单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜,盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂,降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是:加强对学生的网络素养教育,提高他们对信息的判断和处理能力,增强他们的责任意识、自律意识,培养学生的自控能力,让学生成为网络的正确使用者,为他们的学习服务,而不使他们沉迷于网络,成为网络的俘虏。

4、围绕招生工作中心,配合招生服务处加大宣传工作力度,扩大学校影响。 首先是在总结以前年度经验的基础上制定切实可行的招生宣传计划,对招生工作及宣传统筹安排,避免打乱仗;二是设计好2011年的招生宣传品,做到新颖实用,让潜在生源容易接受,三是组织好各类媒体上的宣传工作,为学校优秀教师扬名,为学校扬名。四是把握好时机,在各宣传媒体上作好广告宣传,力争用最少的钱,最大限度地提高学校知名度。

5、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。

通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动,重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善,学校将通过规范主题班会、加强常规管理检查、文明班级检查评比,促进学校“三风”建设,建设文明的校园环境。

五、德育方法措施

1、贯彻行为规范教育养成,很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等,举行《中学日常行为规范》等常规教育考核,开展以养成教育为主题的知识竞赛和实践活动,让学生真正理解,内化为实际行动。二是行为落实。二月份开展 “健康卫生教育”主题班会活动;三月份开展爱家人爱母亲活动、“环保小卫士”志愿活动、“学雷锋,树新风”主题活动;四月份开展“文明礼仪”、常规管理主题活动;五月份以八年校庆文化艺术节为主题,培养学生综合实践能力、创新能力;六月份开展“我为班级添光彩”主题活动,进一步规范学生行为,评选各类优秀学生。三是检查落实。德育处依据主题,分别制定活动细则,做到每天检查,每周公布,每月评比,期末总评,使养成教育活动落到实处。

2、开展学生思想教育活动。一是各班制定详实的德育目标计划,以指导班级德育活动的开展;二是通过品德课、班会等手段,采取不同形式,对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人,学会学习,学会吃苦,学会生存,养成良好的行为习惯。三是利用重大节日,组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为母校添光彩”、演讲赛、校园文化艺术节等活动,丰富学生生活,培养学生品质。

3、加强班级管理,促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用,管理中要多发现,抓苗头,强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用,协助班主任搞好班级工作。四是召开班主任每周例会和期中、期末班主任经验交流会议,互相学习,取长补短。五是实行德育处、教务处、年级多元化管理,坚持家校联系。六是德育处加大对班级管理的检查力度,继续落实日检查,周公布,月考核,期总结的办法。

4、继续组建学生自治会,深入开展学生自主管理活动,提高学生管理能力,做到有计划、有布置、有检查、有落实、有结果。各检查组要做好活动记录,纳入学校量化考核之中。

6、配合团委加强团队管理。突出办好小记者站、校报,鼓励师生积极参与撰稿,对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访教育信息,及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动,争当优秀团员。搞好青年教师的文化娱乐活动和健身锻炼活动。

7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行大休接送生制度,实行大休返校宿舍、教室例行安全检查制度,组织校园安全疏散演练,确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、做好国旗下讲话安排,有主题地进行德育教育。

9、各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

六、德育内容及主要工作

(一)爱国主义教育

1、 利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:三八节、清明节、五一节等。

2、 利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育,让学生奉献一份爱心,为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天地。

3、 配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育,如升旗仪式、入团宣誓、祭扫烈士等。

4、 利用重大时事热点进行爱国主义教育。

(二)行为规范教育

行为规范教育是德育工作的主要内容。强化学生文明礼仪、校园环境卫生、广播操等校园形象,任何时候都保持"窗口"形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度,重检查、评比,及时反馈,狠抓落实。各班继续重视抓好学生的规范认知与养成教育”;培养一支态度认真、工作能力强的学生自治会和班级干部队伍;进一步重视日常管理检查,切实做好班级日常组织工作。同时,加强班干部值日管理,培养学生自我管理能力。团委要组建志愿者服务队,检查校园内的卫生死角。要进一步加强团支部建设,着重抓好团员形象的树立,规范化程度要力求进一步提高

(三)法制、安全教育

1、利用三会(校会、班会、夕会),思品课宣传或电影等形式,对全体学生进行法制纪律教育,不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。

2、通过建立问题学生导师制度,对纪律行为偏差生进行重点帮教,以"真诚"和"爱心"来教育和感化学生。

3、邀请法制副校长到校做法制报告,讲解典型的学生违法案例,加强法制意识教育。

(四)加强队伍建设

1、班主任队伍建设:加强对班主任的培训,不断提高管理水平;落实班主任的考核制度,兑现适合我校实际的激励机制;加强德育科研建设。同时,重视做好青年班主任培养、指导工作。

班主任周例会培训计划:

①如何做好班级日常管理,建设班集体。主讲人:杨绪兵

②如何做好问题学生的沟通交流管理。主讲人:张家成

③如何做好和学生家长的沟通交流。主讲人:单进清

④德育工作的主要内容及班主任工作要求。主讲人:杜军方

⑤怎样帮助学习后进的学生,教给学生合适的学习方法。主讲人:刘保 ⑥怎样对学生进行心理辅导,做学生的知心朋友。主讲人:周兵

⑦怎样组织学生活动活跃班级气氛。主讲人;李峰

⑧怎样搞好班级、宿舍文化建设。主讲人:杜军方

⑨总结经验撰写班级管理体会小论文。主讲人:谢殿春

⑩怎样安排假期学生活动做好家校交流。主讲人:杨国诗

2、年级组管理:加强年级组的常规管理,充分发挥年级组的纽带作用,根据年级学生的年龄特点,创造性地开展富有特色的教育活动,让学生得到成功的体验。年级组按照学期计划开展工作并认真做好总结。

3.争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者,更要当好心理健康辅导员,平时加强对学生进行心理健康教育与指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受性挫折和适应环境的能力。

4.做好家校联系,建设好“家校通平台”,有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校,通过家访、家长来校、广播宣传等形式,向家长宣传正确的教子观,学校、家庭齐抓共管,形成合力。

(五)配合团委工作

团队工作历来是德育工作的重心,抓好团队工作,有利于学校、班级各项工作的正常运作,有利于积极向上的校园文化的形成。

1、配合团委进一步加强班级团支部建设。

a、团支部工作的规范化程度要进一步提高。

b、开展团课讲座:《共青团的光辉历史》、《共青团的性质、任务及奋斗目标》等。

c、着重抓好团员形象的树立,继续加强志愿者服务。

2、搞好校园文化建设工作。

3、配合团委加强共青团工作的组织建设。

a、配合团委开好团代会。

b、开展“学生自主管理小干部”能力培训。

c、开展“爱校、爱公物、爱卫生”系列教育活动。

d、协同团委多举办一些学生活动。如环保志愿着、小记者采访参观、歌咏比赛、讲故事比赛等,丰富他们的校园生活。

附一: 华杰双语学校德育处2021年1—7月每月工作行事历

2、3月:

1、行为规范教育 强力禁止校园乱丢乱扔现象。

2、美化校园、校园文化建设

3、庆祝三八节给妈妈写一封信(第二大周3月3日)

4、世界水日(3 22)“保护水资源”主题班会(第三大周)

5、学雷锋青年志愿者活动:清理垃圾保护环境(第四大周3 30)

4月

1、组织部分学生外出社会考察实践活动:祭扫抗日上烈士墓(第四大周清明节前后)

2、法制教育,法制副校长做法制报告。(第五大周)

3、迎接期中考试

4、校庆八周年书画艺术作品竞赛及文艺演出活动。(第六大周)

5月:

1、庆“五四青年节”活动:七、八年级“爱我校园 远离网吧”演讲比赛。(第六大周)

2、期中考试总结及学习经验交流会(第七大周)

3、纪念汶川地震安全教育:致家长的一封信:关爱生命 注重安全;校园安全教育及校园安全疏散演练(第七大周)

4、招生宣传(家校通平台使用情况调查)(第七大周)

5、期中考试后校园纪律强化要求及整顿。(第七大周)

6月:

1、班主任完成学生素质评价有关工作(第八大周)

2、先进班级评选,班级优秀学生评选工作(第九大周)

3、暑假夏令营工作安排(第九大周)

4、假期工作安排(第十大周)

5、高考、中考考场整理要求(6月6、7、8、9)(6月17、18、19、20)

6、加强坐班检查,严格请假纪律。强调招生期间的请假手续。

7、办公室、教室校园环境卫生检查

8、送生组长、学生自治会工作总结、表彰。(第十大周)

《新学年学校德育工作计划5篇.doc》
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