园务开学工作计划推荐6篇

时间:2022-12-28 16:01:51 分类:工作计划

大家肯定都有制定工作计划的习惯吧,具体的工作计划能让我们的工作效率得到显著提升,以下是淘范文小编精心为您推荐的园务开学工作计划推荐6篇,供大家参考。

园务开学工作计划推荐6篇

园务开学工作计划篇1

一、班级管理

1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。

2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,热情为家长服务。

3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。

4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书包、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。

5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿教育笔记、个案追踪、游戏观察、家园联系制度。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。

秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。

1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动。

2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。

3、坚持每天早操及日光浴活动。

4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。

5、保证为幼儿提供足够的饮用水。

6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。

(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。

1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。

2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。

3、据本班幼儿发展状况,制订出合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实。

4、极配合幼儿园开展各项工作。

三、加强家园联系工作

1、做好每个孩子的家访或是电话访问工作,了解孩子们的身体情况和行为习惯,对自己本班的孩子进行一定的了解,并根据每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。注重个体差异。

2、通过一月一次的家长会和家园联系活动,鼓励家长们主动参与各项活动,使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。争取家长配合,实行家长来园助教,达到家园互动。开通家园热线,随时接受家长来电咨询,沟通交流。

3、对班上周托和坐园车的孩子采取便条和电话联系等方式,与其家长进行沟通,便于家长及时了解幼儿在园情况,配合教育工作。定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。利用互连网让家长看到幼儿在园的照片,共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见,及时查找自己的不足,调整自己的工作目标和状态。

园务开学工作计划篇2

一 、指导思想

根据今年的学生情况,我们的各项工作指导思想是:为了一切学生,一切为了学生,让每位学生学的满意,生活的顺心,让他们低进高出,高进优出,提升远东补习学校的知名度。

二、工作原则

本学期工作目标要坚持四个有利:第一,一切工作要有利于学校的发展。第二,一切出发点都要有利于学校的管理。第三,教师的一切工作都要有利于提高教学质量。第四,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。

三、具体措施

1、创建和谐集体

1)建立和谐的教师队伍,全体教职员工必须增强忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作,确保明年高考任务的完成。

2)力推和谐的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参与的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。

3)营造和谐的师生关系, 形成教师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,教师善诱、善导的真情流动的师生关系。 2 强化教学管理:

1)抓好教学日常管理, 向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成绩。针对补习生的特点,要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为,帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法,对他们有问必答,有错必答。 2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,要帮助学生放下包袱,树立信心,确定目标,激发他们的学习热情,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到温暖。班主任工作要做实,要有力度。班主任要迅速摸清每位同学的每次成绩失利的原因,并通过观察、谈话等方式了解学生的性格,及时反馈到科任教师,迅速确定临界生,让教师力促临界生,确保尖子生。另外,老师应该对学生的平时表现认真观察,及时处理问题,特别是思想问题。

3)强化备课职责,各学科要有详细教学计划、复习方法。把握教学目标,分阶段制定教学要求,及时调整自己的教学方法,合理调整进度和难度,定期检查落实情况。在一统前各学科要注意限时训练,在夯实基础的同时也重视能力的提高。

4)坚持学生对教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师,督促老师及时调整自己的教学方法,与学生进行交流,解决问题。

2、关注信息交流:我们要注意各地对今年高考试题

的分析,仔细研究考纲、考试说明及教改的新动向,积极参加陕西省的三次统考,认真分析每次考试,洞察出题方向与高考动向。

3、抓好常规管理,明确管理目标。

1)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,对班级内的所有事务及时处理,如有难度,及时与学校各处室联系,不能搁置一边。

2)在老师提供教学计划的同时,必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。

3)重视教学常规,加强教学的管理。积极抓好课堂教学与考练的工作,进行教学质量的分析。特别是每次月考或者是统考之后,班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析,寻找出上下幅度较大学生的问题所在,及时调整学生的心态。另外,从班级整体上的问题出发,寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩,进行班级经验交流会分析会。

4)进行一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系,挣得家长同意,积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪,帮助学生及时解决学习上的任何问题。

5)针对各班学生的学习基础,制定切实可行的目标要求,对各班提出升学率与名额的明确要求。只有明确了目标,各班主任的工作才更会有动力。

6)加强宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是确保教学效果的最好途径,学生良好的休息的确能保证学生的成绩的提高。宿舍管理以班主任管理为主,宿舍管理老师辅助,管理必须形成一种制度,并常抓不懈。老师做到一日几查,及时督促学生休息与起床。

4 抓好招生工作

招生工作是我校的头等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必须进行的一项任务。招生工作人人有责,在校的每一个老师都是招生员,都必须把招生工作放在第一位。各班主任必须保证本班学生的在校数目,对有流失的学生进行相应的处理。招生办必须从整体上对招生工作进行统筹安排,从招生的要求与制度的制定上进行有计划性、有目标、有利、有效地从事好招生工作。特别是元月份以后的艺术生的招生迫在眉睫,这项工作是我校的当务之急。从三月份后,学校的招生工作开始转向整体的、全方位的宣传工作。招办全体人员必须做好外出宣传工作的准备,以学校的利益为出发点,不做不说与工作不利的事与话。学校主管校长牵头,招办主任具体负责日常工作事务。

5 抓好后勤服务工作

学校的一切工作都为教学第一线服务。后勤工作是教学服务工作的主要方面,它对教学的影响很大。所以,后勤工作是不可忽视的一个重要方面。第一,抓好餐厅工作。餐厅的卫生与饭菜质量是工作重点,餐厅人员应注意自身的卫生与操作间的卫生。第二,餐厅的进货必须把好进货质量关,杜绝有害身体健康的东西进入餐厅。第三,餐厅全体服务人员必须拥有主人翁的精神,对全体师生微笑服务,杜绝与师生争吵。另外,做好后勤的修缮工作与门卫

的安全保障工作。积极修复各个区域需要修缮的教学与生活用具,提供一流的服务,及时主动地上门服务。门卫处必须做好来访人员的登记工作,对来访人员不作任何的私情处理,外出校门的学生与家长,如果又需带出的物品,必须有相关的证明方可物品离校。后勤还需进行随时的检查工作,对各处室的节约用电及安全用电做到要求。环卫工人在进行环境卫生的整理与清扫的同时,还必须及时修剪与浇灌校园内花木草坪。

总之,学校各处室必须做到:

1)加强责任心,讲原则,讲制度;

2)各处室领导必须认真管理,要有大胆的创造思维,只要自己是对的,就应该大胆去做。

3)各个管理人员必须提高工作能力,彼此之间互相学习,互相借鉴。

4)每个部室的每次任务,必须严密组织,严格要求。

5)工作要讲求实效性与时间行,不能拖拉。

6)增强独立工作的能力,学校布置的任务不等靠,不拖拉,认真及时的完成工作任务。

7)各部门必须提高工作的执行力度,互相配合,积极推动全校工作的有效实施。

8)所有工作人员必须增强组织纪律性,积极听从学校的统一指挥与管理,无条件的接受学校布置的各项工作任务。

9)所有工作人员必须有树立品牌的意识,要增强内力,提高工作实力。

10)重实干,重实效,工作不打无准备之仗。

坚持就是胜利,坚持就会成功,只有坚持才会出现奇迹。只要全体员工以主人翁的态度去做好自己的本分工作,我们的目标就会实现。

园务开学工作计划篇3

新的学期又开始了,在本学期的教研活动中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。

一、 教学目标:

1 音乐游戏。

(1)了解音乐结构、音乐内容。

(2)按规则、节拍进行音乐游戏。

(3)主动参与游戏。

2、 歌词、舞蹈创编。

1)能大胆地对歌词进行改编。

(2)在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈。

利用每次学习新歌的机会,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的愿望。

二、 时间安排

三月:学习玩音乐游戏。

四月: 能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。

五月:能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容。

六月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。

七月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。

三、 成果预计

幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。

园务开学工作计划篇4

一、本学期教学总目标

1、幼儿情况(幼儿数、行为习惯、认知水平)分析

幼儿人数:__人,幼儿社会性交往能力较好,喜欢幼儿园,喜欢与别人交往。在成人的提醒下,会使用礼貌用语。

2、本学科教学目标

能大方地与同伴交往。在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。会初步使用礼貌用语与他人交往。

二、主要教学内容及分析

1、自我意识:

都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别,但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿,多数幼儿不能具体地说出,都愿意接受别人的关注,表扬,都喜欢参加集体活动,大部分幼儿能遵守活动的要求。

2、情绪情感:

幼儿会用表情、语言来表达自己的情绪,享受周围熟悉的人和动物,愿意接近它们,幼儿能知道并做到并爱护它们。

3、社会交往:

幼儿能应答教师及同伴的询问,并愿意接受邀请,都喜欢与同伴一起玩。幼儿会知道等待、轮流做游戏,幼儿能理解并主动使用日常用语。

三、工作措施

1、在平时的生活中,多和有儿交流,让幼儿有一定的自我认识。

2、开展专门的自我认识课,让幼儿了解自。

3、在游戏及活动中让幼儿自由的发展,鼓励幼儿大胆表达自己的愿望和情绪。

4、生活中和家长共同引导幼儿有爱心,懂礼貌。

园务开学工作计划篇5

新学期的来临,于孩子们而言是又要上紧箍咒了,于老师们而言又是什么呢?其实和孩子们的感受没有特别大的区别。一开学,我这个班主任就又得像一个牧民一样管理好我家的一群“牛羊”了,我得让他们“吃”好“喝”好,让他们成为更加优秀的“牛羊”,我也就得像孙悟空一样去西天取经了。当然,我们作为班主任的老师,也是非常值得自豪的,看着我们管理的学生越来越出色时,我们也会由衷开心的。不过说这些也阻挡不了新学期新任务的到来,为了不让自己在新学期的带班工作中出现问题,我制定了以下的班主任新学期工作计划:

一、班主任首则

这个学期跟以往的学期,跟以后的学期一样,都始终要先做到班主任的首则,即“班级管理是我们的职责所在,万万不可以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自己的职责所在,不让自己在带班遇到困难的时候退缩。

二、本学期教学任务

高中班主任的工作是紧张的,也是非常重要的。高一高二同高三没有特别大的区别,切不可以把高一高二离高考还远而有所放松,毕竟我们手里的这群孩子,都正期待着自己的理想人生正式开始,他们每一个人,不管是成绩好的,还是成绩不好的,他们一定都期待着高中毕业之后的美好生活。这会儿他们对未来的生活还是模糊的,我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活,让他们在学习上有一些特别的动力所在,这比让他们考多少分考到第几名要管用得多。我们班主任可以召集班级里的授课老师,在下达本学期教学任务的同时,也下达到这一精神层面的憧憬和向往的制造,让孩子们能够在一个自己所希望的未来里进行现在的学习生活,这样的话,每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”,从而在根本上起到学习管理的引导工作。

三、本学期教学活动

高中是要走高考这个独木桥了,可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自己班级的老师,让他们都在教学活动中展开寓教于乐的教学,让孩子们能够更加有效的吸收进本学期所学的知识。我这做班主任的老师,会在本学期的工作中,督促每一位授课老师完成最基本的教学活动,也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学活动,让孩子们在学习之余也有所娱乐和放松,而这些娱乐和放松还能带来教学的目的,那就更好了。

园务开学工作计划篇6

一、本学期工作目标:

1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

4、营造和谐健康的班级文化的艺术。

5、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

二、班级基本情况:

本学期班级共有学生__人。孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,一般都能按照一日常规的规范来做,但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、具体措施

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和任科老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,在活动中锻炼自己。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼。

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