幼儿园的国庆活动方案推荐6篇
在制定方案时,首先需要明确目标,以便于后续的实施步骤,活动方案的细致安排能够让组织者在活动中更有信心,提升执行效果,以下是淘范文小编精心为您推荐的幼儿园的国庆活动方案推荐6篇,供大家参考。

幼儿园的国庆活动方案篇1
活动名称:国庆节
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的'生日――国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面,d图片
活动过程:
一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸活动:大带小――小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。
幼儿园的国庆活动方案篇2
活动目标
1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,感受升国旗时庄重严肃的气氛。
2、了解升旗的礼仪,能在升旗仪式中保持安静。
3、体验做“小小升旗手”的自豪感,感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。
活动准备
1、国旗一面,国歌音频,天安门前升国旗的视频。
2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。
活动地点
各班级活动室内;升旗仪式场地。
活动时间
9月30日。
活动流程
1、美丽的国旗(8:50~9:10)
◎展示国旗,引导幼儿了解国旗,说一说国旗的`颜色和图案构成。
◎播放天安门前升国旗的视频,引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。
◎播放国歌,请幼儿再次感受国歌的庄重。
2、升国旗(10:50~11:10)
◎请幼儿了解升旗的方法,明确升旗时的礼仪。
◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地,观看哥哥姐姐升国旗,感受升国旗时庄重严肃的气氛。
◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作,学做小升旗手。
3、国旗国旗真美丽(午睡后)
◎播放歌曲《国旗国旗真美丽》,带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。
◎引导幼儿学习歌曲,并尝试共同演绎歌曲。
活动建议
1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意:大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征着革命;五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。
2、升旗过程中提醒幼儿保持安静,国旗升起时,全体幼儿需行注目礼。
3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点,教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快,加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单,幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。
4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。
5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解,但对妈妈的感情极为深厚,因此将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。此外,在小班幼儿的心中,庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此,教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。
6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏,将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示,帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们,我们爱妈妈,也要爱祖国。
2、红旗飘,迎国庆(中班)
每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间,各地都要举行不同形式的庆祝活动,以加强国民的爱国意识,增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉,对事物的理解能力也逐渐增强,喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点,我们设计了本次活动,以“五星红旗”为主线,引导幼儿更深层次地了解国旗,感受国旗的含义,并通过动手操作进一步认识国庆节,产生爱祖国的美好情感。
幼儿园的国庆活动方案篇3
一、主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标
1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间:
十月一日
四、活动地点:
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置
2、我爱我的祖国
a、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节
b、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)
c、幼儿分享照片及收集的物品
3、送给祖国妈妈的生日祝福
a、制作国旗
小托班:粘贴画
中班:撕贴画
大班:线条画
b、学唱国歌
六、家园互动
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!
幼儿园的国庆活动方案篇4
活动效果:
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
活动形式:
国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:
1。通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动时间:20××年xx月x日下午xx点开始
活动过程:
一、秀开场
1。全体大班师生表扬《感恩的心》。
2。集体齐唱《五星红旗》大班国庆节活动方案活动方案。
二、比知识
1。出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2。说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3。说说我们国家的'首都。
4。认识国徽
5。认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6。说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1。大一班:《义勇军进行曲》
2。大二班:《祖国祖国我们爱你》
3。大三班:《国旗多美丽》
4。大四班:《祖国祖国我们爱你》
5。学前一班:《五星红旗》
6。学前二班:《五星红旗》
四、观电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、做红旗
幼儿园的国庆活动方案篇5
活动主题:
为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,决定组织家长、孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。
2、幼儿及家长收集风景照片及门票。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的.形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。
幼儿园的国庆活动方案篇6
喜庆的锣鼓敲起来,欢乐的歌儿唱起来,优美的舞蹈跳起来,彩色的绸子舞起来。一年一度的.国庆就要到来了,如此佳节当然少不了要好好庆祝。
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程:
经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
操作活动彩旗飘飘
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。