在学校策划活动方案最新8篇
制定方案是为了让活动的目标和步骤更加明确,减少因不确定性带来的混乱,只有在活动方案的指导下,活动的每个环节才能形成合力,取得成功,淘范文小编今天就为您带来了在学校策划活动方案最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
在学校策划活动方案篇1
一、活动主题:为我们的明天努力
二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、举办单位:学院团委学生会
四、活动时间:20__年12月31日晚7:00-9:30
五、活动地点:贵州电子信息职业技术学院南院学术报告厅
六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)
1.内容健康,积极向上。
2.鼓励自创和模仿。
3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。
八.评分标准:
1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)
2.思想内容健康,积极向上(2分)
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)
4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分
6.老师参加另加五分
九.参赛对象:全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班
一个节目)
十.奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:__份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由__负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。
4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水__瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。
在学校策划活动方案篇2
活动意图:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称:“迎国庆,唱红歌”
二、活动时间:________年9月30日
三、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》
3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
四、活动过程:
(一)开始部分:园长妈妈致辞
(二)第二部分:唱响红歌迎国庆
小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分:百米画卷迎国庆
1、小小班主题:我的中国心
2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。
(四)活动结束
在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感
在学校策划活动方案篇3
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立60周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。
三、活动时间与地点:
拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。
四、比赛形式:
合唱。
五、比赛要求:
1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
8、各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9、要求各班全员参加。
六、奖项设置:
本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。
表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。
七、评分标准:
(一)评分办法
表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)表演奖评分标准(100)
1、选曲得当,紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)
(二)优秀组织奖(100分)
(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。
九、活动流程:
1、全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。
2、校长致国庆祝辞。
3、教师合唱表演。
4、按节目单顺序比赛。
5、宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)
6、全体师生合唱《歌唱祖国》。
十、活动要求:
1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
十一、比赛会场组织:
杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。
十二、活动组委会:
1、组长:廖士龙。
2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。
刘艳平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)
4、音响:杨勇。
5、总分:王宗顺严安清陈华武。
6、摄像:邬道雄。
在学校策划活动方案篇4
一、活动目标
?知识目标】
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读、二首有关重阳节的诗歌。
?知识目标】
1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力
?情感目标】
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
1、班诗朗诵负责老师:艾黎英
2、班快板负责老师:戚翊淼
3、班英语儿歌负责老师:季新六
年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾
队列训练负责老师:张睿琪
(4)活动用品准备
折纸活动:
爱心树——庄敏霞
爱心折纸(180张)——施蕾
活动裁判:施蕾庄敏霞
喂蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾
课桌椅(12套)布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判:施蕾孟晓蕾
“赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴
活动裁判:贾燕琴、季新六
2、学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读首重阳诗
收集重阳节的诗文,选、二篇读熟,以备展示。
(3)自制张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
(4)说两三句敬老话
定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬杯敬老茶
先备好小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点
(6)做件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
三、活动时间:
xx年10月30日(周四)上午
四、活动过程:
九九话重阳,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一、生(
合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。
师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族年度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪天吗?
生(男):知道,是每年农历的九月初九。
师:你真聪明。
生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。
师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
(鼓掌)
二、生
(男):1、重阳佳节就是好,
(女)2、民俗民风气氛妙。
(男)1、敬老爱幼美传统,
(女)2、文明和谐风格高。
(男)1、重阳老少聚块,
(女)2、欢天喜地乐陶陶。
生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。
师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。
生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。
师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。
生(男):好,下面,请欣赏(1)班小朋友表演的诗歌朗诵
(1)班表演
生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请(2)班小朋友为我们表演快板
(2)班表演
生(男):(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英语说的真好,我们再来听听(3)班小朋友带来的英语儿歌
(3)班表演
?上学歌》音乐响起
生(男):你听,这是什么音乐?
生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们起给家长们唱支歌。
(全年级合唱)
师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶起做个有趣的游戏,好不好?
生(女):好,我们跟爷爷奶奶起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师:比赛规则是这样的:老少,手拿赶猪棒,人挥下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第名。
(比赛)
三、音乐响起《感恩的心》
生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说句:爷爷、奶奶,我爱您!
生(男):嗯,我们来比比谁折得最快,折得。
(全场折爱心)
师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,组为老少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的组就是第名。
(比赛)
四、
师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花
生(女):我还知道要喝菊花酒
师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的.长辈过个有意义的节日呢?
生(男):我可以给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腰
生(女):我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷
师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。
现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说句祝福的话。看谁的动手能力,谁第个把蛋剥干净。
生(女):我们这就开始吧,现在请(1)班的同学上台比赛。
(喂蛋)
生(女):请(2)班同学上台比赛
生(女):请(3)班同学上台比赛
五、
师:老人们辛苦了辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。
生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。
爷爷、奶奶,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动到此结束。
在学校策划活动方案篇5
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、指导思想:
进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。
二、活动主旨:
放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。
三、活动对象:
全体师生及友团嘉宾。
四、主办单位:
xx初中。
五、演出地点:
学校礼膳堂。
六、演出时间:
20xx年12月29日(星期五)
七、活动内容和形式
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。
八、组委会
主任:
成员:
九、项目组
第一项目组:节目编排组
组长:
组员:
任务:
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:(兼)
组员:
任务:
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:(兼)
组员:
任务:
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:(兼)
组员:
任务:
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:
任务:
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:
组员:
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。
十、各阶段任务及工作分配
1、活动准备期(11月27日--12月1日):
任务:
(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(12月2日--12月25日):
任务:
(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(12月26日--12月29日)
任务:
(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。
(2)12月29日下午正式组织演出。
十一、纪律要求:
1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。
2、演出期间,保持场内安静。
在学校策划活动方案篇6
一、指导思想:
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、总体目标:
整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
三、社团类别及活动计划(附后)
四、活动实施措施
1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。
2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。
3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。
4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。
5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。
6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的`评价,期间注意收集、保存图片。
7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。
在学校策划活动方案篇7
一、活动目的
为进一步推进我校第二学历教育工作,加强第二学历教育教学管理,完善班级管理建制,营造浓厚的开学氛围,使同学们尽快掌握学习与考试方式方法,做好各项规划,我院将举办xx级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。
二、活动时间
xx年11月21日(周四下午13:00)
三、活动地点
xx校区学术报告厅
四、参会对象
xx校区xx级双学历班全体新生
五、参与领导及嘉宾
现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长、现代教育与培训学院xx分院负责人xx老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。
六、活动流程
(一)第一阶段
1、当天中午13:00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合,开展入学合影留念。
(二)第二阶段
2、进入学术报告厅,活动正式开始,主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾,进行开学典礼。
3、现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长讲话。
4、领导嘉宾退场,xx老师就双学历学习相关事宜做讲解。
5、组织新生核对学籍信息及发放教材。
七、注意事项
1、由于本次活动要进行入学合影留念,因此同学们一定要穿“双学历班服”(典礼前将发放给大家)。
2、请大家带上身份证和缴费收据领书。
在学校策划活动方案篇8
一.活动前言:
大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。
二.活动对象:
本次活动面向西校区全体同学
三.活动时间:
__年11月15日晚
四.活动地点:
西校区综合楼教室
五、活动流程:
1、宣传:
(1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。
(2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。
(3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。
(4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。
2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。
3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛
选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)
总决赛:
(1)时间:十一月十五日
(2)比赛地点:西区综合楼
(3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。
(4)名次设定:
一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)
二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)
三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)
趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)
具体奖品内容待定
(5)具体时间流程策划:
16:00工作人员到场,布置比赛现场
18:00选手到场,熟悉比赛现场
18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手
18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛
19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算
19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛
19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛
20:00—20:20最后六人总决赛
20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖
20:30之后,工作人员清理比赛现场
5、赛前准备:
(1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信
(2)制作报名表,比赛用计分表
(3)申请比赛用地,比赛用桌椅
(4)于食堂门口做好宣传工作
(5)申请奖状,经费等
(6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,ppt控制1人,签到1人,成绩统计2人
(7)裁判前期培训
六、赛后工作:
在校园醒目处张贴获奖海报
七、经费预算:
150元
八、相关人员规则
1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。
2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。
3、比赛时间一到即开始比赛。
4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。
5、每一项目必须有一名魔方打乱员。
6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。
7、所有参赛者必须服从打乱结果。
8、计分员有义务记录参赛结果。
9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。