少先队主题队会活动方案8篇
方案在制定的过程中一定要理清个人思路,才能明确方向,为了顺利举办活动,提前将方案制定完善是很有必要的,淘范文小编今天就为您带来了少先队主题队会活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
少先队主题队会活动方案篇1
一、活动目的:
1.通过本次主题队会,培养学生良好的情操,感受美的熏陶,争做一个有爱心并能献出自己爱心的好学生。
2.了解一些生活在其他较为贫困的地区的孩子的生活,珍惜自己现有的美好生活。
3.手拉手,心连心,团结互助。小手牵小手,把爱心延续。
二、活动设计过程
(一)活动内容:
通过与民工子弟学校的同学结对子、合唱、舞蹈、小品、诗歌朗诵等形式让学生感受美丽心灵的熏陶。
(二)活动准备:
1.游戏导具,场地布置,联系民工子弟学校。
2.节目准备:合唱,舞蹈,小品,小提琴演奏、诗歌朗诵。
(三)活动过程:
t;一>、开始部分:
中队长:全体立正,各中队整队,报告人数。
各中队长:稍息,立正,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:30中队原有队员xx人,实到xx人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
各中队长:(跑回原位)稍息!
中队长:全体立正!(跑到辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三年级各中队原有XX人,实到XX人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,祝你们活动成功。
中队长:全体立正!出旗,敬礼,奏乐;唱队歌;全体坐下。
t;二>、活动部分:
浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱
男主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔
女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜
男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙
女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光,《手拉手,进城小公民主题队会》现在开始。
1、女:在同样的蓝天下,有同样辽阔无边的海洋,当我们疲惫的时候,总希望有一个避风的港湾或小岛,可以让我们休息、成长。需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏小合唱《幸福的生活》。
2、男:是啊,当我们在寻找休憩的小岛时,有没有想过自己也能成为弱者的小岛?而当你将关注的目光,不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤,或许我们就会发现,在都市眩目璀璨的天空下,还有另外一些需要我们去关注的地方。请欣赏舞蹈《跳,跳,跳》。
3、女:光召唤我们前进,信心和勇敢伴随我们成长,爱会始终在我们身旁。你无需迷茫更无需忧伤,在你关爱别人的同时,也同样真切地享受着爱的光芒,让更多的爱去融化钢筋水泥的冷漠吧,人与人之间真诚友爱是相互支撑的力量。用诗的力量表达爱,用笔写出爱,请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》。
4、人间的爱有好多种,母爱是其中最温馨、最令人感动的无私的音符,孩子的生活和成长离不开母亲,母亲的爱带给孩子的又应该是什么?请欣赏小品《当保姆的妈妈》。
5、颁奖:郑超和彭小丹被评为区最佳书信奖和最佳读后感奖。
6、这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。因为有爱,生命才能不息,人类才能生存和发展,爱别人也是爱自己,爱自己需要我们不停地去努力寻找成长的空间,让我们融入小提琴悠扬的音乐中去体会吧,请欣赏《梁祝》。
7、女:随着宁波城市化建设的不断深入,来宁波工作的外来民工队伍也日益壮大。他们的子女也跟随父母来到熟悉而又陌生的都市。今天我们这次队会就请来了民工子弟学校的同学,和我们一起度过这个难忘的队会,请我校代表和进城小公民互赠礼物。
8、女:在同样的蓝天下,我们共同成长,我们同舟共济在人生的辽阔海洋。
男:在同样的蓝天下,我们共走一段路,这段路是如此的珍贵。
合:让我们一起手拉手,不管是富有还是贫穷,不管是幸福还是不幸,请伸出你的手,拉起我的手,用心去体验爱,去奉献爱。《手拉手,进城小公民》主题队会到此结束。
t;三>、结束部分:
中队长:下面请大队辅导员为我们讲话。
下面请镇教辅领导为我们讲话。
高桥镇校《手拉手,进城小公民》三年级段主题队会到此结束,全体起立,呼号(准备着为共产主义事业而奋斗),退旗,敬礼,奏乐!
少先队主题队会活动方案篇2
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动程序
第一部分:少先队员入队仪式 。
第二部分:初一队员退队仪式。
第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。
三、活动安排
1、 时 间:xx年5月31日上午。
2、地 点:校内舞台。
3、场所布置:场景布置 宣传标语
4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。
5、 照相、摄像:张志超
6、协助管理分工:
一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)
7、协助布置会场人员安排:
顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆
四、活动程序:
(一)、学校领导讲话
(二)、系列活动开始
第一部分:入队仪式
一.全体立正。
二.出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)
三.唱队歌。
四.少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。
五.宣布批准新队员名单。
六.授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
七.宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)
八.新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)
九.辅导员代表讲话。(马秀悦老师)
十、呼号;
第二部分:退队仪式
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》);
十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
五、活动要求:
(1).5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
(2).要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。
(3).请班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。
少先队主题队会活动方案篇3
活动主题
环保,从我做起
活动目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。
第一小队:废电池调查
第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队:乱扔垃圾现象的调查
第四小队:破坏绿化情况调查
第五小队:一次性筷子使用情况调查
二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
少先队主题队会活动方案篇4
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:
xx年12月17日
三、活动地点:
一(2)班教室
四、活动准备:
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事。
(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)
少先队主题队会活动方案篇5
一、活动背景
我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员,每个人都有自己独特的个性,他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。
二、活动目标
以学校少先对工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动精神,开展创建“特色中队”的活动,激发队员读书兴趣,为队员营造一个良好的“阅读”氛围,初步养成良好的阅读习惯。
三、活动内容与过程
1、制定“特色中队”活动计划。
a、召开中队长、中队委、小队长会议。
根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。
b、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。
c、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。
2、召开第一次“特色中队”活动
“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
3、开展我与书籍交朋友活动。
a、制定阅读计划——我最喜欢的一本书
b、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。
c、趣味活动——词语接龙
d、“故事王”大赛
4、活动小结。
四、“特色中队”活动具体安排。
九月份:“读书活动”动员会。
十月份:我与书籍交朋友。(介绍新书,并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍)
十一月份:读书活动。(指导阅读,做好读书笔记。)
十二月份:读书交流。(我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”)
元月份:制作小抄报,课外知识竞赛。
少先队主题队会活动方案篇6
活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程
中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)
主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
(1) 重阳节的来源
(2) 重阳节的传说
(3) 重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)
主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:你知道爷爷奶奶的生日吗?
主持人甲:你的爷爷奶奶爱吃什么?
主持人乙:你了解爷爷奶奶的起床时间吗?
主持人甲:你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
主持人乙:爷爷奶奶最大的愿望是什么?
(抢答)
主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
主持人甲:关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。
主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齐:以及人之老
主持人甲:最后我们向全体队员发出倡议!
主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。
主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙::让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的承诺!
(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)
主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力
主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。
主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。
齐:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。
少先队主题队会活动方案篇7
一、活动目的:
xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:
二、活动时间:
10月12日(星期五)下午第7节活动课
三、活动地点:
c栋礼堂
四、参加人员:
一年级全体师生、五5中队少先队员,少先队大队委干部
五、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》;
第二讲《中国少年先锋队章程》;
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;
第四讲《队歌、队礼、呼号》;
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五5班
5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)
六、活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
第六项:新队员代表讲话
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:xx导讲话
第十 en.cn项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
七、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3——5名家长委员会参加活动
4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)
5、主持:学生两名(指导老师:)
6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。
7、摄影、新闻稿:
8、音响:
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
一、活动主题
中国梦,中学行
二、活动安排
(一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”
1、时间:3月份,开学后第一次全校集会和班会。
2、形式:全校集会活动,召开“校长一堂课”,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。
3、内容:
(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。
(2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”面对面。
(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。
(二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”
1、时间:3至4月份。
2、形式:在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。
3、内容:
(1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品,原则上是每名师生提交一份作品。
(2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。
(3)对所有作品进行分类评选与展出,吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。
(三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”
1、时间:3至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。
2、形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。
3、内容:
(1)以学校各级部为单位,划分若干小组,以力所能及、特点突出为基本原则,确定帮助对象和活动形式,每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。
(2)每次活动要有带队老师,活动时间以两个小时为宜,要有文字、图片记录。
(3)每月底,以学校为单位,统一整理活动开展情况,以图文并茂的形式,汇总活动成果和好做法、好反响。
(4)将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学计划,并在学期末进行校内相关评选,发放证书。
(5)定向定点开展活动,使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。
三、工作要求
各年级、班级要迅速部署开展本次教育实践活动。要明确活动目标,突出活动主题,彰显学校特色,丰富文化内涵。要特别注重具体活动前、中、后三个阶段学生的思想变化、价值理想的构建、通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结,使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用,也能处处体现有益于中学生成长成才的设计理念,实现活动的根本目的。
一、活动目的:
丰富校园文化生活,拓展学生创新思维,提高海报质量和美观程度;在全系学生组织开展以“我的中国梦”为主题的海报设计大赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲力亲为的“中国梦”,用海报记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴国精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
二、活动主题:
我的中国梦
三、主办单位:
院团委
四、活动对象:
全系同学
五、活动时间:
20xx年4月29日
六、活动细节:
1·初赛:各班在4月23日之前交一份作品到团学会宣传部
2·复赛:在初赛选出的作品之内选出决赛作品,且将作品在教学楼范围内展览1天(时间:4月29日)
3、决赛:请专业评委选出大赛获奖作品且展览1天(时间:5月6日)
七、比赛要求:
1·海报纸2张,一开海报纸,颜色自选
2·一切材料用品自备
3·海报作品必须原创,内容健康向上
八、评分标准:
海报总分100,创意50,结构布局20,色彩搭配10,文案10分,介绍10分;去掉一个最高分,一个最低分取平均分
九、奖项设置:
一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,最佳创意奖四名。
十、部员要求:
工作人员监督并学习 我们宣传部的工作人员基本上都能积极策划组的一系列工作安排。由于时间的协调问题,个别人员还没能及时参与到工作中,最后由于大家的努力及我们的宣传,报名班级很多个,我们收上来很多而且质量很高的作品,作品样式新颖,构思独特,完全超出我们的想像。
十一、活动影响:
通过此次大赛,不仅增添了本届校园文化艺术节的气氛还提高了同学们的综合能力与素质,挖掘了他们美创造美的潜力,使同学们充分展开了想象和设计的翅膀,我觉得很好也很有意义,希望这样的活动能够继续开展下去,为同学们的学习生活增添更多的色彩。
十二、活动经验与不足:
总体来说,我们这次的“我的中国梦”海报设计大赛还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次比赛才有了成功开展的前提 密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员,我们都提前联系好,并做好安排。
2、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前,学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
3、活动效果良好。同学们反应良好。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一,所以同学自行选择时间,还有活动前期的准备工作不充分等等。总之,在院领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
十三、活动总结:
首先从以上十一条规则来看安排是比较全面的,有较全面的要求,并配有设备保障部以及各部门等得配合,为活动的进行提供了有力的帮助。 说的是各院系的团结协作的精神,各尽其能,相互配合,这需要大家的默契,在规定的时间内如何将精心准备的内容表达在海报中,突出主题,表达对学校的热爱,我们要牢记我们是一家人,只有将真实的感情融入进去,才会有好的灵感与作品。
为了深入学习和贯彻“中国梦”的思想。今天,我在班级举办了一次《红领巾相约中国梦》的主题队会,目的在于积极践行社会主义核心价值观,做一个有道德的好青年,引导学生为实现富强、民主、文明、和谐的社会贡献自己的力量,为“中国梦”的实现而奋斗,不断地提高自身的思想道德素质,做中国的栋梁之才。
按照以往的队会活动形式,又增加了许多内容:
活动一:了解“中国梦”的内涵
学生对于“中国梦”的概念比较懵懂,既然是红领巾相约中国梦,那么就要了解什么是“中国梦”。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。这样把难以理解的内容简单化,学生更容易理解。
活动二:新旧时代对比
学生现在生活在物欲横流的现代社会,各种新事物充斥着学生的头脑,学生只知道自己生活圈的发展状况,并不了解大的国情,因此把他们带到了繁华的大都会,让他们去感受中国的富强,ppt出示了2008年鸟巢盛景、嫦娥二号奔月、最长的跨海大桥—杭州湾跨海大桥、以及世界运动员为了荣誉而奋勇拼搏的图片和视频,他们深深地感受到自己眼界以外的中国发展的情况。中国
小学生会认为自古以来中国就这样繁荣,恰恰相反,我们是在经历了古代的繁荣昌盛走向衰落后重生的“雄鹰”。为了让学生了解中国衰落事情的原因,向他们呈现了很多中国在近现代所经历的一些重要的战争——甲午战争、八国联军侵华等等。但是,中国并不是一头“沉睡的雄狮”,一些仁人志士和中国红军一起抵抗外强的侵略,从此战争的硝烟在1949年戛然而止。在经过如此的熏陶之后,学生明白中国的富强靠的是我们每一个人的努力。
活动三:朗诵《少年中国说》
作为新一代的少年,应该在心底根植于为祖国富强贡献自己力量的信念,所以在邵阳和林意飞的带领下,全班同学齐朗诵《少年中国说》,经过对中国近现代状况的讲解,学生基本了解少年的义务,所以在朗诵的时候铿锵有力,想要把自己一腔热血和激情表现出来。
活动四:谈梦想
我们每一个人的梦想都支撑着中国的大梦—“中国梦”,只有实现了自己的梦想,才能实现中国的大梦。因此,设计了让学生谈谈自己的梦想。刚开始的时候,学生沉默不语,我适时地用我的梦想来激励他们,在我说完我的梦想之后,学生开始纷纷地说出自己的梦想,有的想成为老师,有的想成为科学家,有的想考入理想的大学……学生有了自己的梦想之后,就会去践行他们的梦想,以致成为国家的栋梁之才,为“中国梦”的实现添砖加瓦。
活动五:普及“红领巾相约中国梦”少先队基本知识
作为少年强者,要了解作为少年的基本义务,这就要了解“红领巾相约中国梦”少先队基本知识。其中涉及了党、团、队的关系和党对少年儿童的希望,社会之与核心价值观、少先队的组织定位以及少先队队章知识。这些内容有些是基本知识,有些是需要学生深层理解的,还有一些是要求他们实际去践行的,以致规范自己的行为。在讲解少先队队章知识的时候,
在每次开队会的时候都会唱队歌和行队礼,在再次了解少先队队章知识的时候,让学生进行行队礼和讲入队誓词,旨在让每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。
活动六:“中国梦”演讲比赛
学生配乐演讲比赛。在演讲的时候,学生慷慨激昂,表现出了要实现自己梦想,才能实现中国的大梦,“少年强,则国强”成为现实。
最后,对队会进行总结:有梦想就有希望,有希望就有未来,希望每个同学都能够拥有属于自己的梦想,实现自己的梦想。
为了我们祖国的繁荣昌盛,希望同学们能够好好学习,武装自己的头脑,为祖国贡献自己的力量。
少先队主题队会活动方案篇8
为庆祝少先队建队xx周年,依照“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案:
一、活动目的:
二、活动主题:
结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间:
20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容:
(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;
(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;
(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。