音美组工作计划8篇

时间:2022-12-21 17:01:09 分类:工作计划

为了更好的去工作,相信大家一定都会制定一份完美工作计划的,在新的工作来临之前,知道工作计划是我们提升自己工作效率的前提,以下是淘范文小编精心为您推荐的音美组工作计划8篇,供大家参考。

音美组工作计划8篇

音美组工作计划篇1

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:

(1)美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。

2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

(2)音乐教师工作

1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。

(3)体育教师工作

1.认真组织好一年一次的校运会工作。

2.开展对优秀体育特长生的培训。

3.组织学习七年级新生的广播操比赛。

4.定期整理校体育器材室。

音美组工作计划篇2

一、组内情况分析

本组有体育教师13名,美术教师3名,音乐教师1名。其中专职体育田径队训练1人,3位体育教师是行政领导。美术教师是2位任教,1位是专管学生比赛。

二、学期工作目标

认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。

在全面推进素质教育,开展新课程教学的背景下,我校高中的美术和音乐的教学工作,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术和音乐文化传承、完善评价机制”等教育理念。在高中美术和音乐得而教学中,如何解决好既能激发学生兴趣,调动学生积极性,又能培养学生的创造性和掌握一定美术技能。

三、工作措施

1.认真开展教研组制定的各种教研活动。

2.学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

3.加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

4.在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5.加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

6.认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

7.建立集体备课制度。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

8.每一位教师,争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

9.积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

10.积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。。

四、备课组活动安排

如集体备课、公开课、专题讨论、晒课、磨课等等的活动时间、主题、主讲人、参与人员等

(要有体现新课程学习、理念、选修课开发的内容,建议安排在专题学习中)

音美组工作计划篇3

一、指导思想:

本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、具体工作:

1、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

2、根据学校实际,开展各项学生活动

因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

本学期将开展20__年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

三、特色工作:

制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。

发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。

配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。

音美组工作计划篇4

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)、加强教研组建设,以研促教:

认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

(二)、规范教学,明确教学要求:

音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)、注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

三、具体工作安排:

二月:制定艺体教研工作计划

三月:

1.召开音体美教师会议、

2.艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

3.镇级音体美优质课评选、论文、课件比赛

4.参加全区组织的小学音体美优质课比赛

5.参加全区体育教学基本功大赛

6.参加临沂市小学美术教学研讨会

7、镇级师生书画展

四月:

1.参加全区中小学师生书画展

2.唱响五歌歌咏比赛

3.参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

五月:

1.组织镇级音乐、美术教学课件比赛

2.学校阳光体育运动检查评比活动

3.举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

4.参加临沂市小学音乐教学研讨会

六月:

1.音体美教学综合素质评价(2周)

2.学校组织期末质量调研

3.艺体教师课堂教学评估

4.艺体教师集体学习

七月:1.参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

八月:1.参加临沂市音体美教研员培训

九月:

1.艺体通览教材活动

2.参加区小学美术课件评选

3.校园广播操、校园集体舞比赛

4.体育大课间活动抽查

5.召开秋季运动会

十月:

1.艺体教师集体学习

2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

十一月:

1.举行校级艺体教师才艺大比拼。

2.组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

十二月:

1.迎接全市县区学校教学工作评估

2.师生欢庆元旦

一月:

1.艺体教学课堂教学评估

2.学校组织音体美综合素质评价

3.期末考试

音美组工作计划篇5

一、指导思想

新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

二、工作目标

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

三、工作重点:

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

四、具体活动具体安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、有序开展“两操”活动。

3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中考体育测试做好准备。

三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、实施有效课堂公开课的开展。

3、组建学校男女足球队。

4、特长组的组建与培养。

5、校、县田径运动会准备与比赛。

四月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“五一”合唱汇演的排练。

五月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参加“六一”中小学生汇演的排练工作。

六月份

1、检查教师备课、教学完成情况。

2、美术绘画比赛活动。

七月份

1、各科进行期末检测。

2、教师对本学期的工作进行总结。

我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体科的各项工作取得更大的进步。

音美组工作计划篇6

音美教研组活动的顺利开展,首先感谢学校领导的信任和同事们的热心帮助,以及全组人员的努力和对我的鼓励,按部就班完成本学期的音乐和美术教学工作和各项教研活动。其次,统一思想,团结奋进,争创良好氛围。现将主要活动内容及体会,总结如下:

(一)积极参与暑期培训,珍惜外出学习机会,提高自身素质,为今后的工作和交流积累素材及经验。

(二)统一思想,共同建设教研氛围。加强教研组建设,从卫生到物品摆放,做到分门别类,井然有序。安排教研活动,制定教学计划,集思广益,献计献策,为更好本学期教学工作打下良好基础。

(三)制定教科研计划和实施方案,专题分年级、分时段完成。效果显著,不仅丰富的教师的教和学生的学,同时为教研活动积累了珍贵的资料。

(四)全组人员为全县美术课堂教学比赛做好相应的服务,不让每位参赛教师因服务不周或工作失误从而影响进程或情绪。

(五)每周一次的集体备课是教研组活动的重中之重,全组人员积极参与,各抒己见,去伪存真,达成共识并付诸实施,效果显著。为具体的课堂教学把好第一关。能够积极响应学校号召,将优质集体备课方案上传到学校网站。

(六)为展示美术教师的才华,响应学校号召,积极参与校徽的设计和理念的形成,手绘不同风格的方案,从不同角度诠释了学校的办学理念,抒发了对学校的热爱之情。

(七)成功举办了“热烈庆祝中华人民共和国华诞六十周年”师生书画展。在全校范围内掀起爱国热潮,广征作品,认真评选,精心布置,为校园建设和校园文化增添一抹亮色。

(八)积极参与学校网站建设,在属于自己的版块中献计献策,抒发情感。全组人员从思想上重视,结合学科特点,争创教研组特色。

(九)学校开放周活动,热忱接待外校教师,认真听取他们提出的宝贵意见和建议,并在具体的工作中融会贯通。同时展示育才的精神面貌和实力以及对他们的热情。

(十)学期结束,认真组织考查。统一要求,充分检验学生的动手、动脑能力和多种思维能力。教师认真评价,按照a、b、c、d

四个等级记录备案,同时为学生们的积极参与倍感欣慰。

总之,长期形成的学科特点(社会环境、家庭教育、个人素养),在无形之中影响着老师和学生,甚至已经根深蒂固。我们既不能畏手畏脚,也不能盲目前行。首先端正态度,树立正确观念,将自己的学科教学及研究进行到底,按部就班,善始善终。

音美组工作计划篇7

本学期按照学校的教学要求结合本组的实际情况,通过总结上一学期的工作经验,了解了许多教学中存在的不足,以及教科研所走入的误区。我们研究的目的是更好的为教学服务,发挥我们每位教师的潜能,总结好的教学经验,使我们的教学有所提高,这是我们进行科研的目的。本学期根据教育局的统一要求,我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习,这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢?高效课堂的灵魂是什么?怎样实施才是合理的?这些问题都是我们需要学习和解决的。

1、全组教师积极认真的参加学校组织的各项政治、业务学习,做好记录,认真学习有关高效课堂的知识,模仿写导学案并能应用到实际教学中,不断地提高自己的业务能力

2、认真钻研教材,把握重点和难点,加强组织教法的研究,组内要求两周进行一次集体备课,能运用现代教育技术,提高上课的教学效率和质量,充分发挥学校体育艺术的学科优势,使每一位学生都能掌握一定的知识和技能。

3、在体育学科,努力提高体育课锻炼身体的特点,切实加强学生的运动技能和身体素质,将教科研中取得的成功经验运用到教学中去,提高学生体育成绩。

4、在美术教学中,教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息,加强教学的直观感受,拓宽学生欣赏的视野,满足不同学生的审美要求,达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获取视觉信息,对单一的临摹教学,单一的绘画教学转变为综合的美术教学

5、在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱;培育学生对音乐的兴趣爱好,掌握音乐基础知识和简单的歌唱技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力;充分利用现代教学手段,让学生欣赏音乐,在乐趣中提高学生对音乐的爱好,突出音乐学科的特点。

6、教研组计划每两周进行一次集体学习,交流经验,总结不足。

教研组的教师要积极参加学校组织的各种教学活动,积累资料,总结经验,撰写教育教学论文。教师每人每学期最少上一节组内公开课,参加教导处组织的教研月活动,并且认真做好听、评课记录。

音美组工作计划篇8

一、指导思想

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、工作目标

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

三、重点工作

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。

四、工作措施

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的`信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

五、活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3、做好教研组其它训练队的工作。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

9、开展全校广播操比赛。

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