幼儿园校车安全演练活动方案7篇

时间:2024-06-22 13:36:48 分类:工作计划

通过撰写述职报告,可以客观地总结自己的工作情况,发现问题并提出改进方案,有了活动方案,我们可以更好地协调和管理活动中的各个环节和资源,以下是淘范文小编精心为您推荐的幼儿园校车安全演练活动方案7篇,供大家参考。

幼儿园校车安全演练活动方案7篇

幼儿园校车安全演练活动方案篇1

一、工作原则和目标

坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,督促、指导各小学,幼儿园扎实开展校车管理工作。落实校车管理的有关文件精神和各种规章制度,建立健全校车管理的长效机制,杜绝非法车辆的运营,增强相关责任人的安全责任意识,严防违规违法行为的出现,有效遏制交通安全责任事故的发生,确保师生的乘车安全。

二、组织领导

为了校车管理工作的长期有效开展,郑集乡中心校成立了校车管理领导小组:

组长:xxxx

副组长:xxxx

成员:xxxx

三、时间安排

20xx年2月15日至本学期结束。

四、采取措施

1、建立校车档案。凡是有校车的学校,都要为校车建立档案,一车一档。校车、校车驾驶员、随车教师的基本信息和校车的行车路线,接送学生名单都记录在案。所有校车档案都一式两份,中心校一份,学校一份。

2、明确责任,责任到人。学校校长或幼儿园园长是第一责任人,校车驾驶员和随车教师是直接责任人。校长或园长负责督促、检查校车驾驶员和随车教师,保证校车安全运营;校车驾驶员负责校车的日常维护、检查,做好记录,按规定路线和相关法律法规的要求安全驾驶校车;随车教师负责学生上下车安全,清点人数,做好记录,并协同驾驶员做好路上行车安全,把学生安全送达。

3、落实校车运营情况月报制度。各校把校车运营情况和各种记录上报到中心校,一个月上报一次。做到中心校对每辆校车的运营情况都了如指掌,并存有档案。

4、加强对学生的乘车安全教育。学校定期对学生进行教育,向学生讲解乘车的安全常识,让学生牢记于心,养成良好习惯。开展一、二次事故逃生演练,每个学生都能掌握事故逃生的技能。

5、开展自查自纠。召开有接送学生车辆的学校负责人动员会议,开展自查自纠,在规定的时间内,查找本学校接送学生车辆存在的问题,自行整改。

6、依法严厉打击非法车辆。校车管理领导小组人员采取不定时、不定点的方式,到有车辆接送学生的学校、校门口或接送学生车辆的必经之路上蹲点、拦截,严查接送学生车辆,坚决杜绝非法车辆接送学生。

7、规范校车行为。校车管理领导小组人员分包到校,对校车逐一排查,查看校车配置是否齐全,灭火器、安全锤、卫生箱缺一不准上路;检查校车驾驶员证件,驾驶员证件不符不准上路;严查各种登记记录(校车检查记录、学生上下车记录、学生下车后的终查记录),记录不齐全不准接送学生;在校车的必经之路上,检查校车是否按规定路线行驶,是否超速、超载,校车驾驶员是否违规驾驶。

8、加强校车驾驶员、随车教师的安全培训。聘请交警部门人员,对校车驾驶员、随车教师进行有关法律法规和安全常识的培训,让校车驾驶员熟练掌握安全驾驶技术,特别是遇上恶劣天气时,能够安全驾驶校车,绝对保障学生的乘车安全。另外,授权学校遇到恶劣天气时,校车运营安全隐患较大,为了安全可自行调整作息时间。

9、落实责任追究制。检查中如发现有非法车辆接送学生的,对车辆坚决扣留,交与交警部门,并对该校负责人严肃处理;校车运营如有违规行为,一经发现,交与交警部门处理,对校车所属学校负责人给予相应的处理。

幼儿园校车安全演练活动方案篇2

一、演练目的

1.加强校车的'安全管理,提高驾、乘人员安全意识,掌握疏散逃生的基本方法。

2.让幼儿学习安全乘车的.知识并进行宣传教育,掌握安全突发事故的自救自护能力。

3.提高师生应对突发灾害事件的心理素质,科学应对,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。

二、校车安全演练领导组

组长: 组员:

参与人员:所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿 指挥:

三、演练相关事项安排

1.司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)

2. 演练时间:20xx年 月 日下午

3. 车辆准备:豫f 、烟雾弹 、灭火器 、医药箱

4. 人员准备:所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人

5. 演练地点:xxx路,集中上车点:xxx幼儿园

6. 摄像:王雪静

四、演练流程

1. 校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。(对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训,每人都掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。)

2. 接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。(内容:上车前清点人数并检查幼儿有无携带危险品、xxx老师班级中途接走幼儿交接、排队安全上车、系安全带、车内巡视严禁幼儿车上吃食品、司机师傅查看车辆周围情况)

3. 平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况,前排跟车教师关注线路并随时查看接车群,行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)

4. 永安路北头调头,校车出现故障吗,车头冒烟。

司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。(校车故障设计:接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间,xxx/xxx负责制造烟雾。车头冒烟,师傅与跟车教师立即安全疏散幼儿,做到逃生时不抢道、不惊慌,有序撤离)x师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。

5. 待故障解除,安全乘车返回,xxx处停车,在校车上xxx做总结。

6. 副班教师延伸普及乘车安全教育。

五、后期宣传链接:

xxx

幼儿园校车安全演练活动方案篇3

活动目标:

1、感受遵守交通规则的重要,培养孩子交通安全方面的意识。

2、认识常见的交通标志,了解交通规则的作用,能自觉遵守交通规则。

3、感受交通规则的重要性,牢记交通规则。

教学重点、难点:

教学重点:了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。

教学难点:使幼儿懂得遵守交通规则的重要性,养成良好的自觉遵守交通规则的习惯,提高自我安全方面的保护能力。

活动准备:

图片(课件)、交通安全标志、红绿灯牌,十字路口及人行道、儿歌

活动过程:

一、导入

(1)创设情景,引起幼儿兴趣

师:小朋友你们看,这图片上有斑马线,栏杆,街道,红绿灯,警察叔叔,这里是什么地方啊?(马路)又发生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我们的小朋友能不能说出来。

(2)情景表演:

a、字路口红灯亮了,有一个小朋友正在过斑马线,一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。

b、栏杆挡住了,一名行人不想绕过马路,趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。

问:小朋友你们刚才看到了什么?他们这么做对吗?你想对他们说些什么呢?

小结:横穿马路,不遵守交通规则是很危险的事情,为了我们的安全,我们一定要遵守交通规则。

二、认识交通信号灯,使幼儿了解它们的作用

a、出示红绿灯牌,看看它们有几种颜色,你们在哪会见到它们,它们又是用来干什么的?【这个是交通指示灯,是用来指挥交通的,通常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜色:红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,行人过马路必须走人行横道(斑马线)】

b、情景表演游戏,感受红绿灯在交通规则中的作用。

?遵守交通规则》男孩扮演汽车司机,女孩是小学生,看交通指示灯过马路,看看我们的小朋友是不是做到遵守交通规则呢。交换角色再游戏。

小结:我们的小朋友真是太聪明了,都能遵守交通规则,做一个好孩子,相信我们的小朋友也可以自己过马路了。

三、认识几种常见的.交通标志,了解这些交通标志与我们的日常生活有那些关系。

出示三种交通标志图片让幼儿认识,猜看它们都是用来干什么的?

⑴ 指示标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。

⑵ 禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

⑶ 警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。

小结:小朋友今天我们认识了三种常见的交通标志:蓝色白图案的标志叫(指示标志),红色圆圈内画着不同图案还有一条红斜线的标志叫(禁止标志),黄色三角形内画着不同图案的标志叫(警示标志)。

知道了这些标志,下面请我们小朋友来判断一下他们做的是不是正确的?

1.小强在马路上看到了禁止通行的标志,但是他还是过去了,对吗?

2.小明的爸爸开车看到了马路上的交通指示标志显示最低限速是50,小明的爸爸就把车开慢了对吗?

四、学习交通指挥手势,进行“学做小交警”的游戏。

五、教幼儿学习儿歌《交通规则要记牢》

附:小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

过马路走斑马,交通规则要记牢。

六、活动结束,进行总结。

小朋友们,今天我们学到了很多有关交通安全方面的知识,也知道了交通规则的重要性,我们要时刻牢记这些交通规则,保护我们的生命安全。那么我们就来一起把今天学的儿歌齐读一遍吧,看看你们还记得多少。今天每个小朋友表现都很不错,都能把今天的知识掌握了,老师觉得你们都可以成小交警了,可以像交警叔叔那样指挥交通,维护交通安全了。当爸爸妈妈忘记交通规则时你们可以提醒他们遵守交通规则。

教学反思:

本活动通过游戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的知识认识到了交通规则的重要性,要遵守交通规则时刻保护自身安全。

幼儿园校车安全演练活动方案篇4

一、活动目的

根据明教安保[20xx]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神,为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车安全意识和防范能力,保障广大学生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,结合我校实际,经学校研究,决定组织一次校车安全应急演练活动。

二、活动时间:

20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

三、活动地点:

学校篮球场

四、参加对象:

本校杨梅片乘坐校车的学生

五、活动内容:

乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

六、活动安排

(一)准备工作

1、11月16日(第11周周五)下午学生放学前,由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信,告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动,乘坐校车的学生会推迟放学,敬请各位家长理解、支持与配合;制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

2、11月23日上午前,由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

3、11月23日下午4:05前,蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面(车上配有一名司机和值日老师),其余校车停放在升旗台前即可。

4、4:05,杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。(由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责)

(二)演练程序

1、由冯妙芬主任主持

各位老师、各位同学:

下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20xx年10月26日下午,云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的.严重交通安全事故,共造成11名学生或幼儿死亡,多名学生受重伤。老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。

2、由李燕云、李丽丽指挥30名学生按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。

4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

5、值日老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回篮球场集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

7、报警援救

(1)司机拨打119报警:我是杨和中学接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是杨和中学接送学生车辆的老师,校车在杨和中学校门口发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在杨和中学校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。

8、学生集队总结。由冯妙芬主任主持

各位同学,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时,如果情况紧急,疏散不及,不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

幼儿园校车安全演练活动方案篇5

为贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,切实做好全办事处中小学、幼儿园交通安全工作,推进接送学生车辆安全管理和清理整治工作,根据省、市、区统一要求,结合本处实际,制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,切实做好中小学幼儿园交通安全工作,紧紧围绕“创建平安校园,构建和谐社会”工作目标,以“全面排查、集中整治”为原则,坚持“属地管理,各负其责”,进一步加强组织领导,严格落实各有关部门责任,采取切实有效措施,消除接送学生车辆安全隐患,预防和避免涉及中小学、幼儿园接送车辆的重大交通事故发生。

二、工作任务

广泛开展“文明出行”和“拒乘无安全保障车辆”等交通安全知识宣传教育,加强“路队制”等学生上、放学的安全管理。全面摸排办事处范围内接送学生校车数量、车辆状况、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶线路等基本情况,做到底数清、情况明。严格执行学生上车登记制度和行车安全登记制度,落实定线、定点、定车、定人、定时、定跟车教师的“六定”出行措施,加强对驾驶员、跟车教师和乘车学生及家长的安全教育。加强校车清理整治工作,切实解决存在的突出问题,有效整治和打击非法校车,确保全办事处接送学生校车安全、规范。

三、活动开展

(一)时间安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一个月的时间认真开展中小学幼儿园交通安全知识教育活动。并对全办事处公、民办中小学及幼儿园接送学生的各种校车进行集中清理整治。

(二)清理整治范围:全办事处公、民办学校和幼儿园接送学生的各种校车,重点整治无牌无证、假牌、假证、套牌套证、个人机动车及报废车辆作为校车上路行驶,严查校车严重超载、超速、超龄,严禁使用拼装车、改装车、三轮车、农用车接送学生。对证件不齐全、不按规定年审,外观颜色不合格、无校车专用标识、不具备合法营运资格的车辆一律停租、停运、停用。对无驾照或无资质的驾驶员进行更换。

(三)方法措施:做好中小学幼儿园交通安全工作及校车清理整治工作,由办事处党政办公室牵头,中心校、派出所、安监、综治、市容等相关部门协同配合,齐抓共管。办事处督查组全程督促检查,在全办事处范围内集中开展校车清理整治工作。

1、各村(居)社区职责

各村(居)、社区按照“属地管理”原则,把加强中小学、幼儿园接送车辆安全管理作为强化社会管理和公共服务职能的重要内容,明确专人负责,提出专门要求,作出专门部署,组织相关人员落实相关清理整治的措施,确保组织健全,责任明确,措施到位,确保辖区内校车合法、安全运营。

2、派出所职责

(1)在城区范围内,协调交警部门认真做好本辖区内接送学生车辆的监督管理、备案审查工作。

(2)在农村地区,派出所负责集中接送学生车辆安全状况和驾驶人员的监督管理;加强集中接着学生车辆的路上行车监督管,重点检查拼装车、改装车、三轮车、农用车、报废车和超载接着学生等严重交通违法行为。在接送学生车辆集中的'校门口、必经路段和条件较差的路段充实警力,加强监控管理,确保学生集中离校时及时、安全疏散。

(3)与校车车主及学校(幼儿园)签订校车安全运营责任书。

3、中心校职责

(1)加强中小学幼儿园交通安全宣传教育工作,开展“文明出行”和拒乘无安全保障车辆等交通安全知识宣传教育。

(2)对校车及其驾驶人员基本情况调查摸底,建齐校车台帐。认真落实“三报告”、“二抄报”制度。

(3)负责对中小学、幼儿园学生开展交通安全教育,对随车教师开展业务培训和管理,加强对学生家长乘车安全的宣传教育。

(4)认真做好校车日常监督检查工作,建立健全校车安全工作责任制和事故责任追究制度。

4、综治部门职责

指导、协调、督促相关职能部门加大对学校周边环境整治力度。

5、市容部门职责

取缔无证摊点,拆除学校周边占道违章建筑,制止和纠正学校周边乱设摊、乱占道现象。

四、组织领导

成立xx街道办事处中小学幼儿园校车清理整治工作领导小组,负责清理整治的组织协调,督促检查有关部门目标任务的落实,其组成人员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

幼儿园校车安全演练活动方案篇6

为切实做好安全教育活动工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练,特制定本方案。活动方案如下:

一、安全理念及工作原则:

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、成立工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:驾驶员、照管员、校车管理员、值日老师、生活老师、医务人员

三、本预案的启动标准:

当校车发生自燃、交通事故等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。

四、演练时间及警报:

1、演练时间:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

2、演习警报:口头报警。

五、演练b主题及对象

1、主题:普及安全逃生知识,确保学生生命安全

2、对象:全体乘车学生

六、演练内容:

1、紧急避险

2、紧急疏散

七、疏散集合地:

学校运动场

八、演练步骤:

1、演练信号:值日老师发出哨声或“紧急下车”口头警报。

2、疏散顺序:驾驶员打开前面紧急疏散门,指挥前面数排的学生紧急下车;照管员打开后面的应急门,指挥后面数排的学生紧急下车。

3、紧急疏散要求:

(1)紧急疏散指令发出后,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速有序撤离现场。

(2)驾驶员和照管员要做好学生的防护工作,扶好下车同学,严禁随便跳车。

(3)在疏散过程中,严禁说话、嬉笑、打闹、抢先、推拉,防止撤离过程意外事故的发生。

(4)远离车辆,到100米空旷地带有序集中。演练结束回各自所乘校车到指定地点下车。

(5)演练前,各成员明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前教育,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

(6)演练结束后各车要总结演练过程中发现的问题,以利于今后发生情况时纠正。

幼儿园校车安全演练活动方案篇7

为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校财产安全,保证接送有序,特制定如下运行方案:

一、校车安全管理领导组

组长:

副组长:

成员:

校车运行时间、车辆线路情况:

周一至周五早上:6:30下午16:30

线路1:

线路2:

线路1:

线路2:

线路1:

线路2:

线路1:

线路2:

二、防患措施

1、定期进行车辆安全检查,确保车辆安全运行。

2、校车司机必须持证上岗,具有一定驾驶经验,并且工作认真负责、细心稳重、热爱学生。严禁非专职司机开校车。

3、要经常对司机进行安全教育,增强其安全行车意识,做到安全行驶、文明礼让,不超速、不抢道,不开斗气车,确保学生安全。

4、校车站点及乘车学生名单需变更时,由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。

5、提醒校车司机必须在学生上车坐稳后,照管员示意可以开车后,方可启动车辆前行。

6、校车在接送学生途中如遇到交通事故,随车工作人员应采取紧急救护措施,并积极配合交通部门进行事故处理。校领导要及时将事故情况报教育主管部门。

7、照管员必须在乘车前仔细对照乘车名单,与值班领导确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

8、如有学生因特殊原因更改上、下车点或改乘其它线路车辆,家长须提前通知照管员,照管员必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

9、照管员在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的学生,并在每个相应的名字后打勾确认。

10、照管员在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个学生被遗留在车上。

11、照管员在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请值班领导签字每月底交总务处备案。

12、选择安全地点设置校车停靠站,中途不得随意停车接送。每辆车应配备1名随车工作人员,负责做好学生上、下车安全及与家长的交接工作。校车入校后统一组织学生进班,防止出现因学生自行活动引发的安全事故。

13、接受教育、交通等部门对配有校车的管理。签定校车安全责任书(校长与分管领导、学校与驾驶员、分管领导与班主任、分管领导与照管员),并定期对其安全工作进行检查。

14、值班领导、值日教师及门卫负责候车学生的管理。

三、制定学生乘车守则

1、每天在规定的地点上、下车。学生必须提早五分钟到站点候车,校车准时发车,过时不候。

2、学生应在老师安排的座位就座,不得随意更换座位。

3、学生应遵守乘车纪律,不得在车上相互打闹或离开座位。

4、爱护车内的座位、窗帘等设施,一经发现有意损坏,必须照价赔偿。

5、保持车内整洁,不得在车上吃东西或喝饮料,不乱扔杂物。

6、尊重校车管理员和司机,听从照管员的指挥,若违反乘车纪律,经劝告、教育无效,将取消汽车乘车资格。

7、学生临时不乘坐校车须由家长或监护人提前通知班主任或校车负责老师。

四、确定照管员职责

随车照管人员肩负着重要的安全责任,《校车安全条例(草案征求意见稿)》做出了明确规定。随车照管人员应当履行下列五项职责:

(一)学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序;学生下车后需要横穿道路的,带领学生安全通过;

(二)发现驾驶人无校车驾驶资格,或者发现驾驶人饮酒、校车超载等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行并立即向学校负责人报告;

(三)清点乘车学生人数,确保乘车学生安全落座,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车;

(四)制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。

(五)核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。

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