廉洁教育月活动方案6篇
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廉洁教育月活动方案篇1
根据最高人民法院、省纪委、省委政法委关于学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》的部署,依照省高级人民法院印发的《廉洁司法教育活动的指导意见》的通知要求,经本院研究决定,在我院组织开展以“恪守职业纪律防范岗位风险”为主题的廉洁司法教育活动。特制定本活动方案。
一、指导思想
以人民法院反腐倡廉建设工作会议和省纪委十届六次全会、全省政法工作会议精神为指导,深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《准则》)、《人民法院工作人员处分条例》(以下简称《条例》),利用本系统违纪违法典型案例有针对性地进行警示教育,进一步增强法院干警的公正意识、廉洁意识、法纪意识、风险意识,牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观,推进反腐倡廉机制创新,解决司法廉洁方面存在的突出问题,促进公正、高效、廉洁司法。
二、本次活动按排
本次活动从6月25日起至11月15日结束,活动分三个阶段进行。在每个活动阶段中,除本院组织召开的院务会外,其余时间由各庭、科、室、局自行组织安排。
第一阶段。在我院党员干部中开展对照《准则》找差距,遵守《准则》做模范教育活动。时间从6月25日开始至8月15日结束。
具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位,必须合理有效的安排学习讨论和对照查摆时间,由科室负责人组织党员领导干部认真学习《准则》。要原原本本的学,逐条逐项的学,力求准确理解和全面掌握《准则》的基本精神和主要内容,特别是要熟知8个方面、52个“不准”。要严格对照《准则》的禁止性规定,认真分析自身的从政状况,着力查找和解决涉及自身廉洁自律的突出问题。要搞好“五查”,即:查思想,看政治意识、大局意识、廉洁意识强不强;查作风,看是否作到为人正派、办事公道、廉洁从政;查工作,看是否了解民情、案情、院情、公正、廉洁、高效司法;查生活,看是否把住欲望关、交友关、兴趣关;查廉政,看是否存在人情案、关系案、金钱案的问题。在学习查摆过程中,各庭、科、室、局要做好学习纪录,每人要做好学习笔记,要求每人在学习中结合自身实际情况写出一篇学习体会。认真总结自己在近年来思想、工作和作风方面的情况,要敢于正视问题,严于剖析自己,深入查找在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风、工作能力和廉洁自律等方面存在的问题。针对存在的问题各科室要有整改方案。
第二阶段。在我院全体干警中,开展学习熟知《条例》,恪守职业纪律教育活动。时间从8月15日开始至9月15日结束。
第三阶段。在法院全体工作人员中,开展“认清危害防风险,廉洁公正履职责”教育活动。时间从9月15日开始至11月15结束。
具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位组织好这次活动,此次活动所要达到的目的是:一是警示教育作用,二是使干警认清岗位风险,三是严格践行承诺。通过警示教育提高认识,使干警努力做一名合格的、称职的、党和人民放心、满意的司法工作者。各科室要精心组织干警学习《人民法院警示教育案例选编》的内容。以黄松有 、滕延才等法院系统严重违纪违法案件为反面教材,大力开展警示教育,使广大干警认清腐败对事业、家庭和身心的严重损害,自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。在警示教育活动中,每名干警都要结合思想和工作实际写出心得体会。
**区人民法院中心组以学习《准则》和《条例》作为中心组本次教育活动的重要内容,定于8月13日进行。
三、此次活动的领导组织机构:
组长 —— 成员 ———
本次活动领导小组办公室设在本院纪检监察室。
四、检查验收阶段
本次活动的检查验收由中级人民法院进行。此前本院各庭、科、室、局要将学习情况汇总上报本院领导小组做好检查验收准备。同时上交全体干警的学习心得体会。
廉洁教育月活动方案篇2
一、指导思想:
为进一步丰富学生的校园文化生活,深化双语教育教学工作,给学生提供展现自我舞台,促进班级班风学风建设,推动和加强校园和谐文化建设。学校决定举办“第二届校园双语节”。
二、活动主题:“我与世界零距离”
三、活动时间: 20xx年11月24日-12月31日
四、领导小组:
组 长:陆忠源
副组长: 王铭龙 卜祥玉 李林忠
组 员:江晓峰、周青峰、高春明、吴玲秀、徐桂根、冒兵、陶 刚、曹海根、英语组全体老师、艺术组全体老师、全体班主任老师
五、活动内容:
(一)营造双语氛围:
1.国旗下讲话:我与世界零距离
具体时间:11月28日
参加对象:全校师生
主讲人:张晓红
2.双语板报展评:
具体时间:截止至12月5日
主题:“世界各国风土人情”或“我与老外面对面”
参加对象:高一、高二各班级
3.双语主题班会:
主题:“我与世界零距离”
具体时间:12月中旬
参加对象:高一年级实验班
(二)开展双语系列竞赛、活动:
学生:
1、 中学生英语朗诵比赛
参加对象:全校各班级
具体时间:12月21日晚自习第二、三节课
比赛地点:校博闻院
负责部门:德育处、外语组
2、外文歌曲比赛
参加对象:全校各班级
具体时间:12月28日晚自习第二、三节课
12月29日晚自习第二、三节课
比赛地点:校博闻院
负责部门:德育处、外语组、艺术组
3、课本剧
参加对象:“英语角社团”、“我的舞台”话剧社
具体时间:12月下旬
演出地点:博闻院
负责部门:外语组、信息组和总务处(设备)
4、英文原声电影欣赏
参加对象:全校各班
具体时间: 12月18-28日之间各班自行安排时间观看
负责部门:各班主任
老师:
1.老师开双语课
时间安排:12月中旬
人员安排:待定
负责部门:教务处
2.我与老外面对面
时间安排:12月上旬
外教教学开放日
五、活动总结
1.颁发各项竞赛奖项
2.资料整理,总结、反思、提高
廉洁教育月活动方案篇3
活动目的:
学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程:
一、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。
二、同学们讲由自己查找的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。
三、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
四、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”。
五、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:五年级是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到小学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举。正方认为:在学校进行的`素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存在一些个别“小腐败”现象,所以有必要在小学生中开展防腐教育。
六、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。
七、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
廉洁教育月活动方案篇4
活动目标
1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生自豪感。
2、感受诗歌的意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。
3、借助图片或提示仿编儿歌。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
活动重点:
尝试仿编诗歌。
活动准备
1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。
2、各地风景图片若干。
3、教师教学资源《美丽的`祖国》。
活动过程
一、提问导入
1、采用提问的方式引导幼儿讲述诗歌内容
分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片,说说它们的名称及生活地方。
2、老师分别河流、山坡、泥窝、花朵等画面,让幼儿说出这是什么地方?是谁的家?引导幼儿说出诗歌内容。
二、朗诵诗歌
教师优美、轻柔的声音朗诵诗歌,幼儿欣赏。
教师与幼儿完整朗诵诗歌,用优美、轻柔的声音表现诗歌的美感。
三、理解诗歌中事物之间的关系,尝试仿编诗歌。
为什么小白鹅说祖国有清清的河流?(因为河流是小白鹅生活的家)想想河流还是哪些小动物的家?引导幼儿尝试仿编,如:小鸭子说,祖国有清清的河流,同样的方法编出,小黄牛说,祖国有长满青草的山坡。
师幼结合图片,共同创编诗歌。
小百科:祖国是祖先开辟的生存之地,人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。人们对祖国的感情包括了对国家主权,大好河山,灿烂文化以及骨肉同胞的感情。
廉洁教育月活动方案篇5
一、指导思想
廉洁文化是校园文化的组成部分,以高尚的情操感染人,以渊博的学识教导人,以科学的方法培育人,以良好的形象影响人,这又是建设校园廉洁文化的主旋律。通过深入开展廉洁教育,促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以自身良好的形象影响学生;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识,以此让师生感受积极健康向上的教育,感受廉洁、诚信教育,养成明理守信、廉洁自律的好品质,形成一个积极向上、廉洁和谐的校园氛围。
二、工作措施
1.提高认识,加强领导。校园廉洁文化建设是学校师德师风建设和德育工作重要内容,列入学校工作的议事日程。健全组织领导,明确责任,结合实际,认真制定学校开展“廉洁教育活动”的实施方案,由校长室亲自牵头,德育处具体抓,精心部署,狠抓落实,抓出成效。
三、领导小组
组 长:xx
副组长:xx
组 员:xx
四、主要活动
三月份
1.召开动员部署会议(校长室);
2.成立教育活动领导小组,制订教育活动方案,召开教育活动动员部署会议。(校长室)
四月份
1.签订以“廉洁从教,抱诚守真”为主题的师德师风承诺书。(校长室)
2.“廉洁清风进校园”的.专题广播。(德育处)
3.出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报,并进行公开评比,营造良好的教育氛围。(德育处)
五月份
1.组织学生学习《敬廉崇洁教育读本》。(教导处、德育处)
2.开展“我为学校节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米、一寸笔”活动,与大队部的摘星评比结合起来,引导学生从小事做起,从我做起,养成良好的节约习惯。(德育处)
3.各班开展“崇尚廉洁人物,高扬理想风帆”教育主题班(队)会。(德育处)
4.组织一次廉洁格言征集活动。(校长室)
六月份
1.结合“六一”节,发送一份“廉洁家庭倡议书” ,当好一名廉洁小卫士,开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员。(德育处)
七、八月份
结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育。(德育处)
九月份
1.组织观看一场反腐倡廉教育影视片,并组织写观后感。(德育处)
3.开展零食每天查,学习费用每周评,生活开支每月议活动。(德育处)
十月份
1.廉洁故事我来讲(讲故事比赛)。(德育处)
2.继续开展廉洁教育专题论坛活动。(教科室)
十一月份
1.结合廉洁教育主题,深入开展“人人知诚信,人人讲诚信”读书征文活动(德育处)。
2.结合共产党员先进性教育活动,党员干部阅读一本有关廉洁教育的书籍,撰写心得体会文章。(党支部)
十二月份
1.班子成员在全体教职工大会上进行一次述职述廉。(校长室)
2.“廉洁清风进校园”教育活动表彰、总结。(校长室)
廉洁教育月活动方案篇6
活动目标
1、体验和感受到笑脸带来的快乐,并将快乐传递给他人。
2、能主动、友好的与人交往,并掌握与人交往的技能。
活动准备
每人一枚笑脸,笑脸的形态要不一样、圆形彩色纸、水彩笔、人们各种笑脸的ppt
一、以给幼儿送礼物的形式导入。
二、谈话活动
1、自己的笑
打开礼物后,好多小朋友都笑了,你们为什笑了?
你会在什么时候对别人笑?
2、别人的笑脸
以ppt的形式出示人们笑脸的图片,让幼儿体会微笑给人的感受。
你在什么时候会看到别人的笑脸?
你看到这些笑脸时你喜欢不喜欢?为什么?
笑脸给人什么感觉?(温暖、友好、快乐……)
三、制作笑脸娃娃(背景音乐:《歌声与微笑》
1、师:当你们收到笑脸娃娃的时候,你们的心情是怎样的?
你们想把笑脸娃娃也送给别人,让其他的人也获得快乐吗?
2、制作笑脸娃娃
师:人在笑的时候眼睛是什么样?嘴巴是什么样的?现在我们一起做一个笑脸娃娃吧。
四、赠送笑脸娃娃,体验快乐(背景音乐:《歌声与微笑》)
师:你想把笑脸送给谁?
你为什么要送给他?
送的时候你该用什么表情?对他说什么话?
五、活动延伸:放映本次活动的录像,让幼儿感受到当送出或收到笑脸娃娃时同伴的表情,体验微笑带来的快乐和能传递友情。