五四活动方案推荐6篇
一份详细的活动方案可以帮助我们安排好活动的物资和设备,确保活动的顺利进行,活动方案帮助我们确定活动的资源需求和供应渠道,以确保活动的顺利进行,下面是淘范文小编为您分享的五四活动方案推荐6篇,感谢您的参阅。
五四活动方案篇1
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业,提升素质,尽快成长。
三、座谈会时间
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地点及主持
音乐教室,座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习知识,()努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四活动方案篇2
20__年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李x、张__
筹备组成员: 闫__、赵__
三、联谊活动时间
20__年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):__、__、__
老教师活动安排和有关准备:__、__、__
餐饮、餐具安排:__、__
道具、乐曲准备:__、__、__
鲜花准备:__
年青教师活动安排和有关准备:__、__
会标布置:__、__
音响安排:__
摄影:__
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的.饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。
五四活动方案篇3
一、活动宗旨
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题
20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排
1、时间和地点:20xx年xx月xx日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在xx人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在xx人以上(含xx)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止20xx年xx月xx日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
1、团体文艺节目奖项6名(奖金xx):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金xx元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各xx元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各xx元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项xx名,其中含乐器演奏奖2-3名:
一等奖xx名,奖xx一部、奖金xx元、获奖证书。
二等奖xx名,奖xx各一部、获奖证书。
三等奖xx名,奖xx一辆、获奖证书。
优秀奖xx名,奖xx电话卡xx张、背包xx个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计xx人(共xx元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖xx名:
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、xx总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
五四活动方案篇4
为纪念五四运动90周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案:
一、开展纪念活动的目的意义
开展纪念五四运动90周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。
二、活动主题
纪念活动以“青春 和谐 奋进”为主题
三、活动时间
20xx年3月到5月
四、活动安排
1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。
2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。
3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。
4、4月底,举行“激情五月青春放歌”—— 纪念五四运动90周年红歌演唱会。
五、活动要求
1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。
2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。
五四活动方案篇5
一、指导思想
为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
二、主办单位:xx县洗车初中
协助单位:xx县第二中学
三、组织领导
1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。
总策划:彭英维
场务指导:向彪向腾飞
执行主任:向华波
副主任:聂锐
节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖
评分统计:彭勇鲁先春王伟
会场设计:严其昌彭勇张波曾令武及178班学生
宣传摄影:聂锐肖琦
音响控制:田慧向华波
会场安全:向腾飞彭刚及各班主任
主持人训练:陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波
化妆指导:刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导教师
后台服务:雷吉茂彭秀清
嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂
2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。
四、活动时间安排
五、活动要求
1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。
2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。
3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。
六、其它事项
1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。
2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。
3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。
七、节目结构(略)
五四活动方案篇6
“五四”运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。
一、活动目的
为了加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。
二、活动主题
身怀报国心,永远跟党走
三、活动内容:
1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。
2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。
四、活动安排:
1、活动时间为2024年5月4日上午9:20分开始。
2、学校青年团员教师、七学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
3、活动地点:学校阶梯教室。
五、活动要求:
1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。
2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。
3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。