2024年业务培训计划8篇
不管什么类型的计划都是要能够实施的,赶紧写份适合自己的培训计划吧,优质的培训计划是需要结合实际的培训主题的,下面是淘范文小编为您分享的2024年业务培训计划8篇,感谢您的参阅。
2024年业务培训计划篇1
一、指导思想
根据学校教导处的安排,本学期数学组的教研工作的要点应为:以推进素质教育为基础,不断深化课程改革和课堂教学改革;以提高教育质量为中心,强化教学过程管理;以提高教师水平为前提,积极参加课改培训;以提高学生学习成绩为目标,开展各种有益于学生学习进步的活动。具体应着重做好以下几方面的工作:
二、工作目标:
1、发展上学期数学教学成果,提高数学教学质量,力争使各年级数学成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。
2、加强学生的口算和简便运算训练,力争口算和基本计算过关。
3、力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。
三、工作重点:
配合学校教学质量要上新台阶的要求,我组本学期把提高备课、上课、批改作业的质量和提高学生数学成绩作为本学期的工作重点。主要作好四项工作:一、继续学习《数学新课程标准》,促进教师的专业成长;二、加强各年级的教材解读工作,提高教师教研能力;三、以课堂教学的形式,在组内分年级开展计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究,提高课堂教学效率。四、在学生中开展口算竞过关、数学综合知识过关、办数学手抄报、写数学日记等丰富多彩的活动,培养学生学习兴趣,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
四、工作措施:
1、做好备→教→改→测→评常规教学工作。教师要认真备好每一节课(备课要充分,做到提前一周备课)、做好每一节课的课前准备、思考好每一个知识点的处理方法、处理好每一种题型的变化练习。每一节课要及时了解学生对知识的掌握情况,也就是说,每个知识点要做到“当堂学习、当堂练习、当面批改、当堂改正、当堂学会。”教师要认真完成每一个单元的知识检测工作,特别是要严肃考试纪律,要对典型题的错误对情况进行统计、分析原因、对症下药、争取人人过关。从而改进自己的教学方法和练习策略。努力向课堂40分钟要效益,努力提高学生学业成绩,让教学有质量。
2、加强教研工作和业务学习。以课堂教学(数学公开课以备课小组备课→个人课堂教学→教研组集体评课的形式进行)为突破口,抓好计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究。切实搞好每一次教研组的集体教研活动,做到活动前有中心议题,有活动计划,活动中有记录,活动后有分析、总结。加强七、八、九年级的教材解读工作。教材解读的书面材料要及时上传到校园网中,年级组成员要认真阅读并进行点评
3、狠抓学生的口算和基本计算训练,做到每节课前3分钟进行口算或者基本计算训练,使数学整体成绩有基本保障,再努力达到学校的教学质量目标的规定。
4、做好“培优扶差”工作,选拔二、三年级尖子生参加“奥数”训练,搞好培优工作。根据学校安排,通过对学生进行摸底,找出后进生,抓紧抓好他们的补差工作,争取不让一个学生掉队。
5、在学生中开展丰富多彩的活动。本学期将继续开展低年级口算过关和中高年级综合知识过关。
2024年业务培训计划篇2
一、 培训内容
1、3月份 皮下、皮内、肌肉注射 主讲 张化
2、4月份 留置针操作、输液泵、微量泵的使用 主讲 王文
3、5月份 各种评估表的使用、交接班制度 主讲 王学
无菌技术 主讲 楚霞
4、6月份 消毒隔离知识、心肺复苏 、查对制度 主讲 孙霞
5、 7月份 心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度 主讲 庞龙
6、 8月份 修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护
士职责、各能级护士职责) 主讲 王欣
7、 10月份 临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口
腔护理)主讲:孙玮
8、 11月份 针刺shang的处理流程、导尿(男女) 主讲 孙霞、王玮
二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分
三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室
四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课
六、根据20--年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更
改,由护理部具体安排。
七、要求:
1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。
2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣??
次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外
3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。
4、请自带笔记本,年底检查
5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房
2024年业务培训计划篇3
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《安全生产法》为依据,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,真抓实干,分级实施,全员参与,全部覆盖,建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系,切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质,减少事故发生,结合我园创建“平安幼儿园”工作实际,现制定全员安全培训计划。
二、培训对象:
全体教职培训对象:
三、培训内容:
自己收集的相关材料。
四、方法步骤
1、统一规划、周密部署。
制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。
2、落实责任、分级实施。
作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入年度工作计划,自行组织对本园所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。
3、完善制度,确保质量。
建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。
4、认真督查,加强考核。
全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的,要给·予批评教育。
五、领导小组名单
组长:刘玉华
副组长:王佑娟
桂相臣
成员:李春杰
杨勇强
李志军
刘兴华
六、具体安排
1、综合知识培训
2、公民安全知识
3、事故危害与事故预防
4、安全生产基础知识
5、生活安全常识
6、全员安全培训考试
2024年业务培训计划篇4
根据市教育局要求各校每周组织教师进行一次业务学习的精神,立足于我校教育教学工作的`实际,特制订本计划。
一、指导思想:
着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。
二、总体目标:
1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。
3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。
三、领导小组:
组长:胡亮
副组长:李志军 周卫进
成员:何利文 谭楚林 刘明星 沙平
四、培训时间、形式及内容:
(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领导或教师主讲,时间以每周一通知为准。
(2)培训内容:
1、新课程标准培训:
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
2、教育教学技能培训:
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。
3、教师信息化培训:
要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
4、教师读书活动:
45周岁以内的教师每月读两本书,45周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与集体组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动教师读书的积极性。
五、具体措施:
1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。
2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
3、教师业务培训情况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。
2024年业务培训计划篇5
培训目标:
1、熟知护理核心制度,病房管理制度规范;物品、仪器、药品存放规范。监护室的消毒和隔离制度,护士礼仪规范。
2、熟练基础护理操作,掌握相关理论知识。
3、掌握专科常规护理操作(胸腔引流瓶的更换)和心电图机,便携式吸痰器、心电监护仪的使用,呼吸机的管道安装。
4、熟知各班职责和工作安排,能完成病历书写,符合要求。
5、掌握急救技能操作(徒手心肺复苏技术),重症监护病人的一般护理常规
(接受病人和转出病人的护理)。岗位能力培训阶段:3月内重复强化执行培训计划表内容。
6月内重点掌握常见疾病的护理常规,健康教育,术前后护理,常见的紧急情况处理(张力性气胸、心跳骤停、心衰、窒息高血钾和低钾血症等)和应急预案(管道滑脱,过敏性休克、跌倒/摔伤等),掌握科内优质服务措施和护理安全防范措施(压仓,管道,跌倒),常见急重症病人的护理程序和配合治疗。掌握护理病历书写,压仓,危重病人的上报书写。7-12月内重点掌握:呼吸机,微量泵、除颤器的使用、保养和简单故障的处理,急救药品的使用,熟知重症监护病人的一般护理常规,各种管道的护理,普胸手术和先天性心脏疾病术后的监护技术。年终撰写个案护理体会总结一篇。
培训方法:
1、定人带教:带教老师按照培训表培训内容跟班传,帮、带一个月,调入护士带2周,带教老师负责考核,护士长抽查。
2、参加科内和院内业务学习。
3、护士长加强晨会和夜查房考核。
4、鼓励自学,检查笔记本。
2024年业务培训计划篇6
一、指导思想
以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体素质。
二、工作目标和任务
积极完成上级组织的培训任务,努力聘请名师来校讲座,提高校本培训的质量,完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干教师的培训。加大继续教育的力度,重视教师学历的再提高。具体做到
(一)结合“教师素质年”活动,全面提高教师素质
根据我校“教师素质年”活动实施方案,重点做好以下几项工作
1、营造读书学习气氛,激励教师阅读三本以上教育理论书籍,认真书写读书评论或读后感,提升自己的理论素养,开展相关读书活动,交流读书心得。
2、积极完成“教师素质年”活动的八项内容,把“教师素质年”活动融入到正常的学校管理和教师的教学中,做好检查考核工作。
3、教师积极开设教育教学博客,通过博客平台,交流思想,提高写作水平。
(二)、加快骨干教师、班主任培养,加强教师队伍建设
1、制定骨干教师培养计划,充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用,邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座,并开出公开课,进行教学指导,努力提高教学水平。
2、加强对班主任培养对象的管理,配合市局集中专题培训,在校内让他们开出示范课,做好专题讲座,达到教师共同提高。
3、开展师徒结对工作,在带好年轻教师的同时,提高自己,达到教学相长的目的。
(三)立足校本,积极开展主题研讨活动
1、积极开展学校“四个一”活动(一次读书心得交流、一次课件制作评比、一次校级论文比赛、组织好一次“教师素质年”活动和校本培训的检查考核);
2、认真做好片区教工象棋赛;
3、认真做好片区在我校(瑞安市级)学科教学活动;
4、认真做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动;
5、开展一次家长开放日活动,在活动中让家长走进教改,走进课堂,走进教师发展。
(三)、配合上级教育部门,做好教师各类培训工作
1、做好各级各类培训,帮助教师对课改实施工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,采取相应的措施,以加快我校课改的步伐。
2、一年一度的暑期师德培训工作,根据学校实际制定计划,采取多种形式,做到集中与自学相结合,并做好管理登记工作,使师德培训真正收到实效。
3、重视班主任全员培训工作,积极配合市局工作安排,使每位班主任在规定的内容、学时上达到要求,力求此项工作全面到位,促进班主任队伍建设健康、有序发展。
2024年业务培训计划篇7
为了周全贯彻落实市教诲局“履行本质教诲、进步传授质量工作集会”精神,进一步进步我校教师传授交易程度,更好结束教师培训工作,特订定教师交易培训工作筹划以下:
1、培训目标。
经过议定培训,使我校教师把握备课、上课、批改、带领和测验的传授技巧,并谙练应用这些技巧进传授活动,增进我校传授质量的大面积进步,更好地适应本质教诲的要求。
2、培训东西。
全员培训,根据我校教师步队状况和传授实际必要动身,进行有筹划、有目标、有针对性对全部教师展开传授技巧和传授交易培训。
3、培训内容。
(1)培训教师谙练把握传授纲领和新课程标准,加强明白和应用传授纲领和新课程标准的本领。
培训教师明白和把握讲义的本领。培训教师联合门生实际和根本知识等,构建新的讲堂传授程序和选用传授方法的本领,肯定传授目标的本领。
(2)培训教师的上课技巧。
培训教师讲堂传授的导入技巧。培训教师亮相传授目标,鼓励学生进修乐趣和产生进修念头的本领。培训教师传授知识,应用开导式传授方法的本领、练习教师应用指导、设疑、发问、演示、概括、总结等方法兑现传授目标。
(3)教师批改技巧。
(4)教师的带领技巧。
练习教师学会利用差别的带领方法面对差别差别的门生。
(5)教师的测验技巧。
培训教师构造测验的本领、编写试题的本领、批卷的本领、测验内容分析的本领。
(6)《新课程与教师角色变化》一书。
4、培训方法。
集结进修带领,专题带领讲座,教师自学自练,专题钻研等方法。
5、培训时候。
20xx年xx月——xx月:培训纲领和新课程标准。
20xx年xx月——xx月:培训教师根本技巧。
20xx年xx月——xx月:培训新课改革与教师角色变化。
20xx年xx月——xx月:培训新课改革教师角色变化。
2024年业务培训计划篇8
为了规范xxx公司新进业务员培训流程,提升培训效果,本公司本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实练”的原则,制定本方案。凡新进本部门业务员,经人事部初审、事业部面试合格后,均需按本方案进行培训,培训期为1个月(暂定),试用期为三个月(含培训期),并随培训效果延长或缩短。培训结束后进行百分制评分,并以此作为新进业务员去留或试用期长短的依据。
一、公司简介及企业文化,此项20分,由办公室进行评分。
新业务员进入事业部,需进行公司简介及企业文化的学习,时间为1—2天。由办公室提供公司基本信息、公司宣传册、事业部近几个月运营情况等资料,并下发内部业务培训资料。新进业务员需参加公司人事部组织的每月新员工培训,以了解公司基本生产经营情况及员工日常行为规范,并参加公司组织的新员工培训考试。考试分数在70分以下的,试用期无条件延长一个月;分数在90以上并获得公司奖励的,事业部给予公司相同数额的奖励。
二、材料的分类及生产车间的加工流程,此项20分,由办公室进行评分。
完成对公司基本情况的了解后,安排进入加工厂学习,时间为3天。由办公室安排加工厂对口联系人。新业务员在加工厂学习期内,听从加工厂对口联系人安排,熟悉了解加工厂设备、钢材的分类和车间生产流程,并每日向办公室上交前日学习内容书面体会一份,不少于500字。不按规定提交书面体会的,一次扣5分。加工厂实习结束后,由办公室根据加工厂联系人反馈信息并结合新进业务员实习期表现进行评分。
三、相关业务知识的培训,此项60分,由业务部进行评分。
加工厂学习完毕后,由业务部指派有经验的业务员以师徒制一对一的形式进行培训。培训期为25天左右,其间新业务员听从老业务员的安排。培训内容包括市场方向、材料市场价格、业务信息的搜集、与客户沟通技巧以及图纸的熟悉等。培训期结束后,由业务部负责对新业务员的培训效果以百分制形式进行考评。考评结果乘以0、6即为该新进业务员业务知识培训得分。
四、新进业务员考评总得分在90分以上(含90分),奖励100元,并对其业务知识培训人奖励50元,培训期结束,试用期缩短一个月;考评总得分在70分以上(含70分)视为培训合格,培训期结束,试用期不变;考评得分低于70分视为培训不合格,继续二、三项内容培训直至考评合格,试用期相应延长。连续两次考评均不合格交人事部另行安排岗位。