教师个人业务学习计划推荐7篇

时间:2024-02-04 11:36:45 分类:工作计划

学习计划是一种把即将要学习内容提前规划出来的应用文种,学习计划在拟定的时候大家需要按照自己的现实水平,以下是淘范文小编精心为您推荐的教师个人业务学习计划推荐7篇,供大家参考。

教师个人业务学习计划推荐7篇

教师个人业务学习计划篇1

为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质教育,提高课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以学习为主题,做到时时充电,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底蕴,把提高质量作为发展的新目标。

坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,提高专业素养,坚持以学习为本,以学校为本,提高自我生命价值,坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入。

一、学习目标

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容

1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的'报道,并与课改革密切结合。

2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施。

三、具体措施

1、了解教师个人学习的制度。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

教师个人业务学习计划篇2

一、培训意义:

学校是教育人的地方,也是培养人才的场所,而教育最根本的价值在于培养人的人格、品质和精神,唤起人对自由精神和真善美的追求。一名具备良好师德修养的教师,对学生来讲就是一本优秀的教科书,能使学生健康而快乐地成长。而良好的师德修养对教师自身的教育水平、创造能力等业务素质的提高,更是一个强大而持久的动力,这种动力将激励教师不断提升自己各方面的能力。因而我们必须将加强教师的师德修养贯穿于学校的管理、教育、教学过程之中,这是学校建一流教师队伍的当务之急。

师德修养的加强和提高承载着深远的历史意义和重大的民族责任。教师是一个多角色的人物,从职业上讲,教师要严格要求自己,以身立教,为人师表。从社会上看,教师要履行作为公民应尽的责任和义务。从国家发展上来讲,在知识经济时代,教师队伍建设的成败,直接关系到国家的兴衰。“发展是硬道理”,因为不发展就要落后。教师要发展就必须经常充电,从而修炼内功、提高素质。可见,强化师德修养应该作为教师队伍建设的核心。教师师德修养的高低,直接影响教育教学质量,直接影响学生的个性发展、能力培养和世界观、人生观和价值观的形成。不断加强教师师德修养,是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,进一步推进“两纲”工作的需要;更是适应时代需要,完成教书育人重任,培育高素质的新型人才的需要。

二、培训依据:

1、学校层面:学校是加强教师师德修养学习的主要阵地,应把师德建设放在重要位置,加强对新世纪教师的师德修养培养。

1)思想认识上:高度重视,把提高教师师德修养放在工作首位。2)行动落实上:加强学习,不断规范教师师德行为。

2、教师层面:教师是学生的良师益友,是学生健康成长直接的指导者和引路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点,就必须讲求自己的职业道德修养,必须时刻谨记要不断提高自身的师德修养,完善自身素质。

三、培训内容:

通过收看相关音像资料、自学相关书籍、专题讲座、教师论坛、案例分析等形式,让广大教师更全面地、深入地理解加强师德修养的重要性和紧迫性,进一步提升教师自身的思想道德素养,优化师资队伍,努力营造一个良好、和谐、向上的教育氛围。

本次培训以《修优美师德,做阳光教师》、《南怀瑾讲述99个人生道理》等师德、人生哲理读本为主要教材,从身边的教育案例分析着手,结合学校师德师风和新三年行动计划建设,以教师职业道德规范,先进的教育理论,人生哲理,生命教育等为基本培训内容,用正确的教育思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观,加强教师自身师德修养,创建一流师资队伍。

四、培训具体组织方式:

共分以下几个实施阶段进行:

第一阶段:通过收看相关音像资料、自学相关书籍,学习教育法律法规等,明确作为新时期教师要具有更高的人格魅力,必须加强自身的师德修养。

1、组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为。

2、组织教师观看优秀师德教育影片,报告会,深入开展“讲师德,树师表,扬正气”活动,使每个教师做到教书育人,为人师表,敬业爱生,甘于奉献。

3、自学相关书籍,提高教师素质,培养教师爱生情感。坚持安排每周定时的学习交流制度,组织教师认真学习现代教育理论、教育思想和人生哲理,使广大教师端正教育思想,转变教育观念,切实提高对师德修养的认识水平。

第二阶段:通过专题讲座,理解修优美师德的具体内涵。同时,结合学校师德师风建设讨论制定本校师德师风建设的具体制度(重点是形成弘扬先进的长效机制和惩处违反师德师风建设底线的具体办法),进一步提高全体教师的共识度。

第三阶段:通过讲座、自学,教师积极撰写教育案例(或教育反思),开展教师论坛,真正使教师们在理论指导下开展实践,在实践中反思,在反思中成长。

要求每位教师结合前两个阶段的学习培训,选择自己亲历的教育案例进行分析,并分组进行交流探讨。

第四阶段:总结,提高。

通过组织教师交流,引导教师不断完善自身的教育教学行为,学人之长,补己之短,时时处处把提高师德修养放在首位,并努力实施、积极参与、加强提高,营造校内团结向上的和谐氛围。

教师个人业务学习计划篇3

一、学习目标

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,创设敢于创新、乐于探究的教育氛围,为进一步学习新的教育教学理念,保证学习的实效,提升语文教师的业务能力,切实提高教师专业理论水平,努力建设一支高素质教师队伍,努力实现深化课程改革,大面积提高教学质量的目标。

二、学习内容

1、开展阅读教学论著活动。

2、通过观看教学录像、品析教学片断,开展研究课等形式举行优质课活动。

三、主要措施

1、采用自学与交流学习相结合的方式,学习好教学论著,做好笔记。

2、建好个人博客,及时撰写教学随笔、学习理论、教学反思日志等内容。

四、学习安排

九月份:

1、建好个人博客,向学校博客发教学随笔、学习理论、教学反思日志等。

2、制作优秀课件。

十月份:

3做好公开课的准备工作。

十一月份

4、做好“我最喜欢的老师”评选活动。

十二月

5、写好班主任成功案例。

6、写好教师成功教学案例。

20xx年一至二月:

7、业务学习总结及反思

教师个人业务学习计划篇4

我国经济在发展,正在参与国际竞争,而这种竞争,归根到底是各国教育的竞争,尤其是培养人才的竞争,因而教育必须以培养学生的创新精神和创新能力为目的,作为教师,更应该具有创新的精神和能力,有了创新的教育方法和手,要具有这些能力,必须不断地学习,而远程教育是最好的学习方式,同样是最好的教育辅助手,为能够更好地按国家的教学方针,新的课程改革要求去进行教育教学,我拟定本学期的远程教育学习计划如下:

一、要更好地运用远程教育的资源。

我校本学期要进行实验操作比赛,这样的活动是一项对学生的智力和脑力的考验的一次好的活动,并能有很好教学效果,我们要好好地学习和借鉴,所以,我想,运用远程教育的方便和资源的全面,从上面学习我所要的资料,做到每天学习,每天有进步,有收获。

二、不断提高自己的计算机操作技术和能力。

远程教育很大程度上要计算机水平好,没有很好的计算机水平和能力,就只能望洋兴叹,所以,为能够更好的从中获得各种知识和技术,我决定要利用好课后的时间,加强计算机操作技术的学习,并向其他的好的教师提问和学习,争取能在很短的时间内提高自己的水平。

三、用好多媒体的教学方法,提高自己的教学效果。

多媒体的教学方法有很好的形象性直、观性和全面性,学生看了不忘记,同时学生对这方面的兴趣也特别的浓,有很的学习积极性,因此,有好这方面的教学,可以提高教学效果和成绩,有助于激发他们的学习积极性和考验他们的思维,增强学生的知识的全面性,因此,我决定这学期每周上1至2节多媒体课。

总之,学习班是不能间断的,只有学习和再学习才能适应当前的教育形势和需要,我将坚持不懈地为了提高教育教学水平和能力 ,为今后的教育作出自己的努力和贡献。

以上就是差异网为大家整理的6篇《教师校本研修个人学习计划》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

教师个人业务学习计划篇5

一、思想工作

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

幼儿园教师个人业务学习计划

爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的.成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

1、提高自身的水平

首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用ppt、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

2、合作的精神

教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

3、知识方面

知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。

4、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

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教师个人业务学习计划篇6

一、指导思想

继续以“一切为了孩子的发展”为宗旨,教师要通过不断的学习和教育实践提高自身素质,善于将现代幼儿教育理念渗透到教育行为中,珍惜孩子的生命价值,尊重孩子的主体性,为自己找一个角色。我们应该在学习中调整,在调整中发展。我们应该积极尝试和创造。同时,要努力争取家长的力量,把我们的教育教学和科研工作推向更高的水平,使我们幼儿园的教学和保护工作获得最高的质量和最好的效果,为孩子的终身学习、生活和发展奠定基础。

二、要求和措施

1、通过学习、教育、抽查、督导,提高教师对学前教育改革的认识,增强教师的敬业精神和责任感。结合我校教育教学水平和教师实际情况,有针对性地提高教师自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能),使之真正落到实处。

(1)深入学习《幼儿园工作规则》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《广东省课程指导纲要》等理论,根据我园存在的具体问题,逐一进行阐述,并逐一说明。

(2)倡导教师职业道德,探索热爱学前教育的模式,具有高度的责任感和敬业精神,并加以发展。

(3)加强教师教育观念向教育行为的.转变。

(1)树立以孩子为主的观念,将静态的作息制度转变为动态的作息制度。

(2)树立教育贯穿日常活动的思想,打破以课为主的习惯。

③树立全体儿童全面发展的观点,因材施教。

(4)加强教师自我培训,使每位教师的文化素养和专业技能在原有基础上得到不同程度的提高。

(1)定期组织专题讲座,解决教育教学中的各种问题,提高教师的实际操作能力。

②在普通话训练的基础上,每个老师都要熟练掌握汉语拼音的拼写,有表情地读诗讲故事。钢琴法以自弹自唱、即兴伴奏为目的;舞蹈主要是以基础训练和创造儿童舞蹈为主;艺术家专注于教学玩具的动手能力。

(3)定期邀请陈老师帮助写作。每月的教育笔记和资料收集要主题突出,文笔流畅,内容充实。

(4)创造教师自学的环境和条件,每月定期去书店;每周定期开放图书馆和资料室。

2、加强教研,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

(1)时刻关注园区、部门、舞台年龄段、班级、班级内成员之间的团队角色。教研组长要以积极向上的精神投入到各项教研工作中,发挥表率作用。

(2)坚持每周以大小教研活动形式学习教育理论、教学重点难点和教育教学领先方法;交流工作中的经验和困惑;探索课题设计、自评、互评和修订。

(3)聚焦从教育观念到教育行为的转变,每个阶段确定课题、积累数据、撰写相关论文,每位教师一篇。

(4)继续规范各类计划的编写,做好记录,注意数据的积累。

(5)开辟“教学科研信息园”三大园地;父母的花园”,儿童成长园”定期变化,及时传递我园教学改革动态。

3、树立大教育观,重视父母工作与家庭的联系,搭建家与家的桥梁。

(1)继续探索努力做好家长工作,通过日常工作、阶段性工作、家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作,增加家长对园区各方面的理解和支持。

(2)做好家长园地,编写居家联系手册,充分发挥其反馈功能。

(3)定期向家长宣传育儿信息,更新家长对教育和孩子的看法,提高家长的育儿水平。

教师个人业务学习计划篇7

随着社会发展脚步不断加快,教育教学的方式变化,专业知识不断更新,都是摆在我们教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。作为一名教师首先要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情,廉洁从教,不搞第二职业,对学生一视同仁。

一、个人进修措施:

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师学习。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要与其他学科的整合,丰富自己的头脑。为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。继续学习新教材,认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。

4、努力争取多一点听课学习的机会,获取教学信息,提高课堂教学效果。认真对待校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。

5、多看一些有关教育教学的理论方面的报刊杂志,做好读书笔记,积累课题的材料,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、业务钻研:

1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要,不断学习动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平。课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、结合教材,选择适合内容制作课件;提供交流平台,展示自己收集的信息,以此来提高教学能力。

5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

总之,我要做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。

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