春学期教研工作计划精选6篇
工作计划是组织发展和个人成长的桥梁,使目标更具体、可实现,优秀的工作计划需要灵活性,以应对不可预测的变化和挑战,以下是淘范文小编精心为您推荐的春学期教研工作计划精选6篇,供大家参考。
春学期教研工作计划篇1
一、指导思想
本学期,根据学校工作计划和教导处工作计划,语文教研组围绕“有效教学”,加大校本教研的力度,加强教学常规的精细管理,提高课堂教学的有效性,努力达到轻负优质;积极开展语文教学活动,激发学生学习语文的兴趣,努力提高学生的语文素养,扎扎实实地提高教学质量。
二、具体工作
1、业务学习
组织教师认真学习新课程理论、有效教学理论和学科专业知识和技能。写两篇或以上有较高质量的专业理论学习心得存档,并踊跃投稿或积极参与各级教育教学论文评比。
2、主要活动
(1)教师方面:
进一步明确教学“七认真”。坚持做到“认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学”。努力做到“四精四必”,即精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有错必究;引导教师真正做到有效备课,选择有效的教学设计,设计有效的教学流程,进行有效的作业训练,提供有效的学习辅导,从而提高教学的有效性。
提高“集体备课的效益”继续实行“四定二查”集体备课制度。
a.定时间:双周二下午二节课后
b.定地点:阶梯教室
c.定主题:活动内容以“理论学习”、“观摩评议专家课例和每月一课,教师的一人一课”、“学科业务知识、技能培训或竞赛、考试研究”等工作为主。
本学期将“一人一课”“同题研讨”“教学大比武”等课堂研讨活动统筹结合,由每个备课组抽签选派人选逐层参加教研组及校级竞赛,力争每个备课组打造出一节精品课。
强化质量意识,合理安排“补差”。加强毕业班的语文质量监控和补差工作。
继续开展青年教师读书沙龙活动。
坚持搞好“青蓝工程”,请进专家指导。
继续进行“书香班级评比”。
举行第三届“东陵之春”教学展示活动
(2)学生方面
继续建立班级图书角。
周二、周三中午继续进行课外阅读。
第六届读书节暨“诵读历代经典,奠基诗意人生”展示活动。
勤学苦练,提高写字水平、
举行低年级铅笔字比赛,中高年级钢笔字比赛,优秀书法作品展览。
举行3-6年级作文竞赛。
提升学校文学社团品味,组织学生参加语文综合实践活动。
三、活动安排
二月份
1、制定教研组工作计划和各年级语文教学计划。
2、学习《语文课程标准》。
3、建立学困生档案,并进行补差。
4、教师备课笔记和学生作业月查。
5、各班建立图书角。
6、文学社活动。
三月份
1、青蓝工程汇报课。
2、文学社活动。
3、教师备课笔记和学生作业月查。
4、后进生月测。
四月份
1、相关年级教学质量调研和分析
2、教师和备课笔记和学生作业月查。
3、文学社团出外采风活动。
4、“我的教学主张”暨第三届“东陵之春”教学观摩研讨活动。
五月份
1、后进生月测。
2、小学生铅笔字、钢笔字比赛。
3、教师备课笔记和学生作业月查。
4、举办宜陵小学第六届“读书节”活动。
5、青年教师赛课活动。
6.新蕾校报出刊。
六月份
1、书香班级、优秀备课组的评比。
2、期末复习测试并总结。
3、各项活动统计汇总。
4、上交各项资料。
春学期教研工作计划篇2
本学期,我们全组教师,继续突出“目标清晰化,过程精细化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得远,想得深,做的实,把数学教研工作推上一个新的台阶。
在以往的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但在把理念转化成行为的过程中,更偏重于知识育人,而缺乏文化育人,罗校长说:有经验的校长很多,有思想的校长很少;有经验的老师很多,有思想的老师很少。有理由相信,我们小学数学组将在大家的共同努力下,人人都能成为有思想的教育工作者。
工作目标:
稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍,加强备课管理。数学学科活动丰富开展,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。
工作重点及措施:
1、每月教导处检查教案、作业一次,教研组进行抽查,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。
2、对于每月的评优,我们主要从以下几方面进行考核:参加研究课的态度;学生作业的.情况;教师备课的情况;参加组内教研活动的情况;资料提交的完成情况;教学事故以及教研成果等方面进行考核。
3、教师的育人的整体意识还有待于提高,要变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。在这方面,教研组要做好三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习,听课,提高认识。
4、教研组每次活动要有内容,有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,要求教研组长、每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的。这是教导处今年作为一个重点,狠抓教研促进有效课堂教学工作。
5、在学部的部署安排下,继续开展研究课、展示课、评优课等活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。
6、教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,每月单元测试由备课组统一安排。这个学期要求每位教师听课10节。
7、继续搞好小学数学的建设工作,鼓励教师积极参与。
我们数学组是一个强大的集体,是其它教研组无法比拟的,我相信在我们大家的共同努力下,一定会取得更辉煌的成绩。
春学期教研工作计划篇3
一、指导思想:
以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作计划为核心,以年部工作计划为主线,树立“健康第一”的学校体育教育教学观念,规范体育课堂教学,扎实推进学生的阳光体育活动,让学生积极主动健康快乐地发展,以提升体育教师的自身素质为工作重点。
二、工作措施:
1、外塑形象,内强素质。
学高为师,身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程,要求课前提前2分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书,要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书,并做120xx字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识,引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面知识,为自己充电。组织团队学习教师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老老实实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己,争做学习型教师科研型教师,做名师做教育家。
2、狠抓课堂,提高教学实效性。
详尽制定好本学期的教育教学进度计划,并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标,领会新理念,肯读新精髓。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好朋友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到锻炼,逐步增强学生的身体素质,增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长,每位年轻教师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。
3、开展体育活动,丰富学生业余生活。
(1)3月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。
(2)4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯,以比赛促进练习,增强学生体质,提高学生健康水平。
(3)5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运动员。
(4)6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛,女生排球比赛
(5)利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。
4、建立校园学生体育运动俱乐部。
篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好训练计划、训练出缺席情况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练,注重时效性与成效性,重过程,更要看结果。
三、遵守学校规章制度,做好日常工作。
要求体育团队成员不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议,并认真做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,汲取各方面知识,以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人,进德修业,看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则。在校园里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。
春学期教研工作计划篇4
本学期我们体育教研组工作,将根据学校教育教学工作计划安排,围绕当前教育教学改革发展的形势及领导对体育工作所提出的要求开展工作,并力争在各方面做实做好,以配合学校完成整个教育教学工作任务。下面就本学期体育工作的各方面作一打算。
一、本学期体育工作任务、安排打算
(一)主要工作任务
1.抓好体育课堂教学,提高质量,注重发展学生身体素质,提高整体水平。
2.参加市中小学田径运动会(9月29、30日)
3.参加市青少年篮球联赛(10月—11月)
4.参加市绳毽比赛(11中旬)
5.组织各年级学生开展校内小型体育竞赛活动
(二)学期工作安排
1.课务安排,按照教务处安排执行
2.运动队训练工作分工总负责:沈叶丰
(1)田径队:沈叶丰、沈瑛、陆静、王荣耀、朱淑君
(2)绳毽队:沈瑛、朱淑君
(3)篮球队:沈叶丰、王荣耀(男篮)、王清萍、陆静(女篮)
(4)武术队:王荣?
(5)足球队:陆寿良、陆志丹(男足)、沈叶丰(女足)
3.校内竞赛活动
(1)校第四十五届田径运动会(10月22日)
(2)校冬季三项(12月)
4.年级备课组召集人:初一年级xx初二年级xx初三年级xx
(1)大课间活动管理、检查:
总负责:xx
指挥:xx
初一、二年级级:xx
初三年级:xx
(2)课外体育活动管理:xx
(3)体育资料、器材管理:xx
(4)体育场馆维护:xx负责,全组参与
二、完成体育各项工作任务措施要求
(一)体育教学工作:
1.规范教学,每位教师必须针对教学对象,认真制定教学计划,选择合理教学内容,并根据计划安排备好课、写好教案,使其认真贯彻执行教学工作六认真。
2.体育教学将围绕课改的要求和理念,结合传统体育教学开展教学工作。要面向全体学生,增强参与意识,培养学生的创新、合作精神、探究能力。
3.认真抓好课堂常规教学,使其规范、有序,避免教学的随意性。
4.认真开展集体备课,面向全体学生,突出重点,抓住薄弱点,提高整体水平。
5.要认真抓好初三学生中考体育加试项目的课内、课外辅导。
6.体育教学务必加强安全教育,以防止伤害事故的出现。
(二)组织开展业余训练,积极参加市级各项竞赛活动
本学期我校将参加三项市级体育比赛,为了确保任务的完成,首先,各位带队教师必须认真选拔、落实好参赛队员,并努力确保训练队员时间的到位。第二,认真做好组队、报名工作。第三,认真抓好赛前训练,努力提高技、战术水平和实战能力,同时,保证队员具有充沛的体力和良好的'心理参赛。第四,认真做好赛中临场指导工作,使学生能力水平得到充分发挥,并力争取得好成绩。
(三)组织开展校内各项竞赛活动
体育竞赛是校园文化建设的一个方面,也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种方式手段。因此,必须做好宣传发动,在班主任老师的配合下认真组织、调动学生积极参加,同时各场比赛要有序组织,认真裁判,以确保各项比赛顺利安全的进行。
(四)积极参加教研活动、校本培训。
1.认真参加学校及上级组织的读书活动、教研活动及业务培训活动。
2.有关教师按照学校布置的任务,认真上好校内公开课,上课前做好充分准备,全组教师必须积极参与听课、评课活动。
3.加强平时业务学习,认真参加校本培训,建立科研意识。
(五)做好学校体育各项常规事务工作。
1.协助学校认真抓好学生课间操及课外体育锻炼活动,加强检查、督促、指导。
2.做好体育场馆的维护与体育器材的保管,定期检查,专人负责。
3.认真完成好校领导布置的各项有关体育方面的工作。
春学期教研工作计划篇5
认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的'教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:
二月份:
1、制定校各运动队训练工作计划。
2、抓好各项常规工作。
3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。
4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。
三月份:
1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。
2、认真抓好各个运动队训练工作
3、组织六年级篮球班级联赛。
四月份:
1、召开校春季田径运动会。
2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。
3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。
4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。
五月份
1、继续抓好体育课学生跳绳。
2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。
3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。
六月份:
1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。
2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。
3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。
4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。
5、认真组织校田径队集训工作。
春学期教研工作计划篇6
一、指导思想
以《国家中长期教育发展纲要》及国家和省教育厅、教研室关于高中新课程改革的文件和精神为行动指南,以《湖北省普通高中课程实施意见(数学)》和《教学指南》(数学)(以下简称白皮书)为指导,进一步推进课堂教学改革,更新教学观念,改革教学方式;把着力点放在提高广大青年教师的教学能力和业务水平上、放在打造高效课堂上、放在高考备考上,为实现我市高中数学教学质量的进一步提升而努力!
二、内容与要求
(一)理论学习
1、通过一次政策法规学习的专题活动,组织教师认真学习《纲要》和《白皮书》,初步了解国家、省厅和省教研室关于课程改革的重要文献和主要精神。
2、通过学习,了解高中数学新课程改革的主要内容、任务和方法,熟悉新课程倡导的基本理念,从而不断更新教学观念,为教学方式 的改革奠定理论基础。
(二)教材学习与研究
以备课组为单位,每学期至少组织1—2次课标教材的学习与研讨活动,具体要求如下:
1、熟悉新教材的编写体例,以及各模块和专题的内容,熟练掌握课标教材中的新增内容,对教材中的正文要“通”,例、习题要“熟”。
2、认真研究新课标教材与大纲版教材的内容,包括正文、例、习题以及格式、体例等,掌握新教材与大纲教材之间的联系与差别,包括内容差别、体例差别与教学要求的差别,以及新高考的差别,文、理科之间在上述诸方面的差别,以便在教学中准确把握教学尺度。
(三)教学研究
以备课组为单位,开展以课堂教学为中心的系列教研活动。具体要求如下:
1、学习暑期下发的《重要通知》,了解本学期、本年段以及高中各年段的教学内容和进度,结合实际,讨论规划好本校教学、教研计划,要求做到时间、地点、内容、主持人、中心发言人五个落实,每次教研活动要有准备、有记载、有考评。
2、系列教研活动包括粗放式的各章节和专题的备课和说课活动,以及精雕细刻式的示范课和研究课的讲课和评课活动。通过“十月教研活动月”,积极营造专家引领、个人钻研、同伴互助的教研风气,使得在系列教研活动中年轻教师得到锻炼和成长,老教师得到进一步提升。
3、各校在教研组长的组织和领导下,全组一盘棋,积极配合市局及教科院组织的“四级评选”活动。对本学期湖北省教育厅和省教研室组织的青年教师“课内比”大赛,各校要作好充分的准备,选派高水平的教师,参加全市决赛。
4、经常进行教学总结,不断反思教学中的得与失,通过典型案例,探索教学规律,积极撰写教研小论文,在教研活动中提升自我。
(四)高考备考
1、内容多、时间紧,且本届学生基础不是太好,这是一个现实问题。高三备课组要集中组织学习和讨论《湖北省20xx年数学新高考方案》,关于复习的内容、时间进度要早作计划、早安排,教学上要争取主动。
2、本年度用至少2—3次教研活动,专门组织教师专题研究数学新高考卷,在复习中始终做到胸中有数、方向明确。
3、用一个月时间专题研究新教材一轮复习课的模式,努力提高教学效率,在基础知识复习阶段,教学务必做到一个“实”字,切不可盲目拨高要求搞深挖洞!
4、除了在教学上极大提高效率外,更应在训练上做好文章,比如传统的滚动训练和标化训练要坚持做好,通过训练找准学生的薄弱点,在复习阶段强力补好薄弱环节。