国庆节假期安全教育教案8篇
教案在撰写的时候,你们务必要考虑联系实际,通过教案的写作我们是需要将教学目的表达好的,以下是淘范文小编精心为您推荐的国庆节假期安全教育教案8篇,供大家参考。
国庆节假期安全教育教案篇1
为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假,严防安全事故发生,确保生命及财产安全,我强调一下国庆节期间安全注意事项,要求同学们做到:
一、遵守交通规则,注意交通安全。
1、在公路上行走要靠边行,骑车的必靠右走。
2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。
3、不准追逐、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。
4、横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆,更不得突然横穿公路和翻越栏杆,不与机动车抢行。
5、无驾照不得驾驶摩托等机动车,更不得驾驶“三无”车辆。
6、来校和回家时,有同伴的同学要结伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校离校期间,不乘座摩托车和三轮车。
二、旅游、活动安全
假期外出旅游应加强安全防范措施,防止意外伤害。
1、不要私自参加旅游,做到结伴同行或有家长陪护。
2、不要私自到礁石、海边等区域玩耍。
3、住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境,特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。
4、外出旅游时不要掉队。
5、参加体育活动前应先检查活动环境,确保周边安全的情况下,然后再进行锻炼。
6、合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑,不模仿电视或游戏中的暴力行为。
7、不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。
8、国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动或者逛商场时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏的事件的发生。
三、治安安全
1、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不参加封建迷信活动。
2、不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。
3、正确处理同学间的关系,交友要有选择,生活要有规律,不要与社会闲散人员交往。
4、不与陌生人交往,以免被拐骗和受到伤害。
四、防火、防盗、防煤气中毒。
(一)防火、防煤气常识
1、熟悉住所地理环境,确保通道在任何时候都畅通无阻;
2、了解居住地消防设备及使用方法;
3、切勿使电路超负荷,如需增加室内电器,必须由具有上岗证的电工进行安装;
4、室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品;
5、应向家庭成员指示电源总开关所在,如遇火灾,及时切断电源;
6、使用燃气时,应将窗户尽量打开,以防万一燃气泄漏时发生意外。停止使用煤气时,应关闭其总开关;
7、定期检查电器、电线及接驳燃气的胶喉,如发现损坏时,要立即更换;
8、若发生火灾,应保持冷静,立即向消防部门报案,并正确告知起火点和火势;
9、安全燃放烟花爆竹,预防一氧化碳中毒。
10、注意厨房用火安全,及时检查煤气渗漏情况,做到及时关闭阀门。
11、不同种类的燃烧物应用不同种类的灭火器扑火:木、纸等物燃烧应用加压水力灭火器;油、燃料、汽油及其他易燃液体燃烧时应用干粉或泡沫灭火器;电线、电器、马达燃烧应用干粉或二氧化碳灭火器;
(二)防盗常识
1、出门随手关好门窗;
2、家里装有报警设备的,出门时将家内的报警器置于警戒状态;
3、提高防卫意识,不要随意让陌生人进入楼道电子门;
4、一旦发生盗贼入室,及时报警,并保护好现场,如有人在现场,应保持冷静,灵活与盗贼周旋,暗中启动紧急键向管理中心求救或伺机报警。
五、饮食卫生安全。
1、饮食要注意合理营养,切忌暴食暴饮。
2、饭后休息半小时再从事体育运动。
3、不买街头或小店“三无”食品,不吃腐朽变质的食物,以免食物中毒,购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。
4、预防红眼病和呼吸道疾病。
六、用电安全。
1、自觉遵守安全用电规章制度,禁止私拉电网、私安电炉、用电捕鱼和捕鼠等。
2、晒衣服的铁丝不要靠近电线,以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外,还要防止藤蔓、树木等接触电线。
3、不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备,不要到电动机和变压器附近玩耍,不要爬电杆或摇晃电杆拉线,不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,要由电工来处理,不要自己猛拉硬扯,以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的鸟,以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。
4、发现落地的电线,离开10米以外,更不要用手去拾。同时,要设法看护落地电线,并请电工来处理,以防他人走近而发生触电。
5、在雷雨时,不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围,以免因跨步电压而造成触电。
总之,要求大家不仅自己要时时讲安全,处处讲安全,还要将有关知识向家长和村民做宣传,以促进社会的安定和团结。同学们多一份防患意识就多一份安全,也让家长和老师多一份安心。
国庆节假期安全教育教案篇2
【教学时间】:
20xx年12月13日
【教学对象】:
初三同学
【教学用时】:
一课时
【教学方法】:
讲授法讨论法、演示法
【教学目标】:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
【教学重点】:
让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
【教学难点】:
1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。
【教具】:
多媒体课件
【教学要求】:
知识方面:了解有关知识;明确交通安全不安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
觉悟方面:认识交通安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力
【教学过程】:
讲解交通安全事故案例
一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。
二、交通法规法律条文,见教材《北京市昌平区第一中学交通安全读本》。
法规篇:
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法规。
4、道路交通标志和交通信号。
5、看图识标志。
常识篇:
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇:
1、骑自行车违反交通法规。
2、行走时违反交通法规。
3、铁路或铁路口违反交通法规。
4、交通安全教育卡。
引入案例一《车祸是学生意外伤害的第一杀手》《和孩子一起安全上路》《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》
20xx年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。
20xx年死亡人数再次突破10万大关,达到109381人,事故起数773137起,受伤人数562074人,经济损失3324381078元,万车死亡率13.71,10万人口死亡率8.79。
20xx年全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数又一次突破10万大关,达到104372人,伤494174人。在机动车和驾驶员增长的情况下,道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数均比2002年有所下降,分别下降下13.7%、4.6%、12.1%,实在难得可贵。如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
20xx年,全国因交通事故造成10.7万人死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880、2656和1767人,共有7303名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。
20xx年全国交通事故平均每小时死亡11人,这其中至少有一名是少年儿童,这年全国因交通事故造成中小学生死亡4423人,占总数的4.4%,其中,中学生死亡1767人、伤10098人,小学生死亡2656人、伤10819人。20xx年全国交通事故造成二万多名12岁以下的儿童死伤。年龄越小,死亡率越高。这些黑色的统计数字让人触目惊心,交通意外伤害已成为中小学生意外伤害的第一杀手!生命之花,瞬间凋落,警钟在耳,声声锥心。
老师提问:当你看到这些数据时,有什么感受?
小组成员进行讨论,说出感受。
国庆节假期安全教育教案篇3
教学内容:
应急疏散演练
教学目的:
为构建平安校园,促进学校和谐发展,根据各级政府的指示和教育部门的要求,树立安全发展的理念,保障全体学生的生命安全,通过有计划、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保人身安全,并保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。教学要求:
知识方面:了解有关防火、防震知识;明确校园不安全的行为。能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。觉悟方面:认识安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
教学重点:
疏散要求、纪律要求和疏散演练。
教学难点:
快速、安全、有序地进行疏散演练。
教学过程
(一)情景导入
创设一种情景:(防火、防震逃生演练)同学们假如现在火灾(地震)已经发生,我们第一时间该怎么办?拉响警报演练开始。(两分钟返回教室)再进行下一次逃生演练。
学生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤离教室,教师随后,摄像、拍照。
(二)新授课
引入:多媒体课件播放刚才拍的录像,让学生从视频中学习怎样快速有效地撤离到安全地方,从细节中感知安全。
学生自学:
通过观看录像学生自由谈刚才逃生演练中发生的细微不足,该如何避免和改进。
学生交流:
逃生过程中上下楼梯我们应该注意什么?如果浓烟很大,我们又该怎么办?根据照片、视频学生分组进行交流。
互助解疑:
解决方法:
如果是火灾发生,浓烟很大,我们要冷静,注意观察撤离
路线,避开着火区域。疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻,尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。
如果是一次地震,从开始到结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。大家要保
持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(三)其他注意事项:
1、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的老师立即到所在班级了解教师到岗情况,及时到岗或及时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。 2、学生撤离一定要做到安全、有序,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏的事件发生。
3、班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。
练习:
学生们再次进行防火、防震演练。(演练完毕结合在操场)
(四)课堂小结
针对校园疏散活动,全校师生积极参与配合,紧张激烈而又有条不紊地进行,所有学生要听从老师安排,有效、有序、快速进行疏散撤离,做到心中时刻有平安,平安永在我身边。
(五)应急疏散四字歌
听到警报,听从指挥,不慌不忙,快速定位,分成两路,站立两边中间留出,应急通道,老师领头,控制速度,注意避让,有序撤离不推不吵,安全有序,注意脚下,小心谨慎,学会技能,保护生命(六)作业布置
回家要向家人及亲戚朋友宣传安全意识,只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调,小手拉大手,我们与安全同在。
国庆节假期安全教育教案篇4
活动目标:
1、了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。
2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期
活动准备:
幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。
活动过程:
一、创设情景导入
老师发现有一部分的小朋友每天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息。)为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。
1、认识食品包装标志
2、学生观察自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。
3、讨论并说出自己的观察结果
(1)注册商标
(2)生产日期,保质期
(3)质量安全标志
(4)绿色食品标志(qs)
(5)卫生标志(h)
二、师总结:食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志
活动延伸:
请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自己身边的人,并在爸爸妈妈的帮助下学习如何参考以上的知识去购买食品。
国庆节假期安全教育教案篇5
活动目标
⒈理解故事和图片内容,知道禁止的事情会带来可怕的后果,认识各种禁止标志。
⒉能远离禁止的事情,有自我保护意识。
3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4.知道在发生危险时如何自救。
活动准备:
ppt课件、各种禁止标志
活动过程:
1、视频导入,激发兴趣
教师播放视频,幼儿观察思考看到了什么。
2、出示标志,引发猜想
教师出示禁止标志,什么颜色?幼儿猜想这是什么标志,禁止是什么意思?
3、故事贯穿
教师讲述故事,有一群小猫准备出门去旅行,我们一起跟着它们踏上旅途吧!
出示ppt1,问:小猫们哪去了?(幼儿观察猜想)扛着袋子的又是谁?
小猫们为什么会装进袋子里呢?
出示ppt2,小猫们到了哪里?除了花园还有什么?突出放大标志,问,你们认识这块禁止标志吗?它是禁止什么?禁止的事情能不能做?小猫们会不会做呢?
出示ppt3,小猫们做了吗?做了什么事?
出示ppt4,小猫一人一朵继续旅行,它们又来到了哪里?这里还有什么?这个标志是代表什么?如果是你们,你们会继续通行吗?为什么?
出示ppt5,小猫们是怎么做的呢?
出示ppt6,过了桥的小猫们又来到了哪里?这里还有什么标志?代表什么意义?小猫们做了几次禁止的事情了?它们还会做吗?
出示ppt7,果然它们一个个的爬到了树上,爬到树上的小猫们看到了什么,出示ppt8
发现了什么?还有什么?小猫们会怎么做?
出示ppt9,小猫们一个个钻进了袋子里,现在你们明白了为什么小猫为什么会被怪兽装进袋子里了吧?
4、道理阐述
小猫们本可以不被怪兽装进袋子,但它们不管不顾禁止标志,出示ppt10,小猫们做了四次禁止的事情,小猫们付出了怎么样的代价?
6、延伸
生活中你还见过其他哪里禁止标志呢?出示一些生活中常用的各种禁止标志,一一介绍意义。
7、活动
遇到了这些禁止标志的时候你们能做到禁止吗?我们一起去试一试吧。教师带领幼儿到室外进行活动。
8、小结
现在你们都知道了禁止标志的重要性,在生活中我们一定不能违反这些禁止标志。
教后反思:
随着社会经济的飞速发展,我们周围的环境不断变化,交通、燃气、家用电器等设施越来越多,各种威胁孩子安全的因素也不断涌现,由于幼儿喜欢探索周围的新奇事物,加之判断能力、辨别是非能力及应变能力较弱,容易导致意外事故发生。又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护意识及能力很差,因此,加强安全教育,培养幼儿自我保护意识就尤为重要。
在幼儿园的一日生活中,由于幼儿的自我保护意识较差,有许多事情需要老师随时提醒。因此,作为老师,就应该做个细心人,时时刻刻观察孩子的一举一动,随时提醒孩子“不做危险的事”,更要教给孩子一些必要的方法来远离危险,从而培养幼儿的自我保护意识。
为了培养幼儿的安全意识,让孩子们在生活中能够遵守规则,因此我设计了中班安全《禁止的事情不能做》这节教学活动,在活动中孩子们积极动脑,勇于回答问题,整个活动学习兴趣很高!通过故事的导入,孩子们知道了禁止标志的重要性,也知道了违反禁止标志会带来严重的后果,目标达成!
1、创设情境,水到渠成。在教学导入环节,教师通过让幼儿观看《11只小猫做苦力》的课件,充分引起幼儿的学习兴趣,潜移默化地让幼儿认识禁止的标志牌,初步了解禁止的事情不能做,为下面的教学做了一个很好的铺垫。在帮助幼儿认识禁止标志的时候,教师通过课件演示一些常见的标志,提炼、扩展幼儿的生活经验,帮助他们回忆身边禁止做的危险事情,水到渠成地实现了教学目标。
2、操作性强,参与率高。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动地接受“你不能怎样,你不该怎样”,教师如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。所以在幼儿安全教育中,一定要引导幼儿主动参与、主动实践,掌握一定的方法,形成一定的能力。例如,在引导幼儿说出生活中还有哪些危险的物品和需要注意的事情时,教师通过课件演示,带领幼儿寻找马路上、商场里、电梯里等地方的禁止标志,并且让幼儿说说这些标志的含义.最后让幼儿自己设计禁止的标志,幼儿参与的兴趣非常浓厚,在观察、操作、交流中形成了一定的能力。进而明确“禁止的事情不能做”,培养了幼儿的安全意识。
国庆节假期安全教育教案篇6
活动目的:
1、通过这次主题班会,帮助学生了解国庆安全常识,增强自我防护意识;引导学生学习国庆安全知
2、通过班会,牢记安全知识,提高学生自我保护的能力。
活动过程:
一年一度的国庆节已来临,为让学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,特强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
二、用电、防火安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
三、饮食安全
1、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。
四、防拐骗社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。
1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。
五、其他方面
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
国庆节假期安全教育教案篇7
班会主题:
国庆假期安全教育
班会时间:
20xx年9月28日
班会地点:
高一(2)班教室
活动目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察同志的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业
班主任寄语:假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活,并按时完成学校布置的各科假期作业。以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,
锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。我相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!
国庆节假期安全教育教案篇8
教学目标:
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
火警—“119”
报警—“110”
急救—“120”
交通事故报警—“122”
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?
4、灭火器如何正确使用?
5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?
6、外出旅游注意事项有哪些?
三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。
课堂总结如下:
防交通事故:
1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物,禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。
防火灾:
3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。
4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。
防骗防盗:
5、一个人在家时,注意家庭的`安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。
食品安全:
7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。
防意外事故:
8、不去容易放生地震的地区旅游。
9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。
防触电:
10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游注意事项:
乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。
留校同学注意事项:
11、留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。
引导学生正确度过假期:
12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。
13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。