高二班级学期工作计划6篇

时间:2023-10-01 13:03:33 分类:工作计划

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高二班级学期工作计划6篇

高二班级学期工作计划篇1

我也是要为即将开学的这一个学期的班级工作来做下工作的一个计划,高二的下学期,是打好基础的一个学期,毕竟下半年也是要进入到高三了,而我的班级工作只有做好了,把班级管理好了,同学们认真的学习了,那么才能更好的一个状态去投入到高三复习之中去,这次开学有些迟,但是依旧还是让我感受到了忙碌的状态。

学生们也是开始上起了网课,在上网课的时候,我也是可以感受到他们对于学习的迫切需求,对于假期太长也是有担忧的,毕竟学习的时间不等人,如果没努力的学好,那么进入到高三,复习之中要补的地方太多,那么也是压力很大的,而我的工作也是要管理好班级的一个班风,了解学生们的一个心态,对于压力,有是很必要的,但同时也是不能太大,不然很容易把学生们给压垮了。对于这一学期,最重要的`工作就是要关系学生们的一个状态,只有他们的状态好了,把学习搞好才行。

同时自己也是需要去多和任课老师多一些配合,大家相互的去沟通,才能更加的了解学生,对于他们的学习状态是怎么样的有一个清晰的把握,然后在根据不同的情况,对学生们采取不同的方式,让他们都愿意学习,都乐意进步,不会出现掉链子的情况,而且现在也是开始了上网课,我也是对于接下来进入学校的工作有些担忧,毕竟学生们太长时间在家里了,也不知道他们的一些学习习惯是不是松懈了,对于功课是不是那么认真的去做了,毕竟隔了一个屏幕,还是有挺多的方面不是像面对面那么容易去了解的。

这一学期还有一个方面也是自己要去做好的,对于自己的教学工作也是要有详细的计划,而今上着网课,但是接下来这学期的工作依旧是需要细化,并且对于优秀的同学要给予一些压力,对于成绩糟糕,或者对这一门功课有些偏科的学生,要多一些关注,了解他们成绩糟糕的一个原因,找到方法去解决,去让学生们都是能有一些进步的,并且我也是清楚,这学期我的工作压力也是有些大的,我也是要多去调节,多去找老教师请教,让自己能更加从容的把班级的工作做好,并且在工作之中,也是需要班干部的一个协助,虽然是高二的下学期了,但是一些简单的工作,班干部也是可以做好了的,可以让我能更加的了解学生,了解他们的状况,我也是要把这一学期的工作按计划给好好的做。

高二班级学期工作计划篇2

一、班级概况:

高二(1)班现共有41名学生,其中男生19名,女生22名。经历了一个学年的融合,我们班学生相处得较为融洽,是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体。高二的第一学期,我们将积极迎接各项新的挑战——职业生涯体验。虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试,但都是3到5天的短时间体验,此次为期两周的职业生涯体验一定会成为同学们高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。

二、班级文化的建设:

本学期,我校将积极推进德育工作,大力开展德育微课程建设。在班级层面,承接上学期“传递校园正能量”的德育工作中心,本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设,继续以“梦想”为德育关键词,帮助学生在树立目标的同时不忘确立自己的梦想,并为之努力奋斗。积极推进德育教育,开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同学交往、感恩教育和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会,同时尝试开展同伴教育,推进德育工作的有效实施。德育教育离不开各项工作与活动,我将通过动员每一位同学都积极参与其中,让班级留下属于每一个人的独特烙印,从而培养大家对于班级的归属感与认同感,加强同学们的集体意识及集体荣誉感,让41个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。每一个人都是班级文化的一部分,我们应建立良好的同学间以及师生间的关系,让班级氛围更加融洽和谐。

三、关于校内的学习生活

高二的第一学期相较高一而言,在知识量、知识的难度等方面都有着更高的要求。我将尽力帮助同学们适应高二的学习节奏,加强他们的学习积极性,提倡自主学习,及时克服、适应心理落差,找到适合自己的学习方法。高二学生需要参加四个科目的上海市学业水平考试,所以我们应该各科平衡发展,不留漏洞不留短板。同时同学之间应该互帮互助、取长补短,不落后不掉队,集体共同进步创造优异的成绩。

繁忙的学业同时,学校的各种活动以及工作也将接踵而来:

◆9月中下旬准备9.30的国庆通宵晚会(班级节目的选取和彩排)

◆10月初班委改选

◆10月底全校运动会(项目的选报和训练)

◆10月底期中考试(迎考复习)

◆11月中下旬职业生涯体验

◆12月底新年音乐会(参与成员准备)

◆1月上旬班级评优(利用班会课进行民主投票选取)

◆1月上旬期末考试(做好迎考准备)

这些都是这个集体将要迎来的任务和挑战。我一定会与同学们齐心协力,共同准备,发挥每位同学的特长,为班级争光。

我有信心能够带领1班同学共同成长,在往后的时间里我会尽自己最大努力将1班带出特色,使1班的每一个同学都能在这个大家庭中茁壮成长。

高二班级学期工作计划篇3

为了刚班级变得更好,有更好的前景,决定从三个方面开始规划,对于班级的学习,班级的纪律,班级的卫生着三块展开规划。

一、班级学习安排

为了保证学习时间利用恰当,我们班级在下学期规定,每个人早上必须要提前半个小时到教室自习,认真的做好自己的学习规划,早自习以三门主课为主,尤其是英语和数学,着是需要重点学习和记忆的,一定要好好的做好,千万不能忘记和遗漏,还有中午时间不能全部用来学习,学生必须要在在半个小时之内把中饭吃好,然后及时到学校里面自习,不能随意的放弃工作和学习,更不能轻易的做任何安排,做好每天的工作。午休时间一定要让自己有足够的精神,要有足够的时间好好的去学,去做,千万不能够放心警惕。

对于学习就必须要完全掌握,全盘保证自己所学一定要完成,对于晚自习时间安排,重点集中在复习和练习上面,比如在过去学些的课程,作业等,还有就是要在晚自习期间完成规定好的学习任务,必须要在一节晚自习期间完成一套联系题,加强学习和训练,保证自己的学习一定要学好学全。

二、班级的纪律规划

一个班级的班风代表着班级的学习情况,纪律是班级学习的重要一点,所以为了保证我们在学习的基础,就必须要完成一点,就是每个学生都必须要尊重学习。遵守版规,对于犯错的学生,给予的触发,不是体罚,而是要他们完成试卷,通过作业量的增多来让他们明白一点就是班级的.纪律不能触犯,对于扰乱班级的人不会纵容,一点发现点名批评,同样如果屡教不改,就会联系家长,如果还不改正,就会让学生到家中自我反省。必须要保证所有学生的学习,不能轻易的让一颗老鼠屎扰乱班级的纪律,同时也会加强班级的思想建设,很多学生都有学习的自觉,只要我们老师引导好他们,他们一般都会认真遵守,不会随意的犯错。

三、班级的卫生规定

每个学生都要参加班级卫生的工作,因为班级卫生是非常重要的,必须要真班级的干净,让学生参与到卫生打扫中式让学生明白一点,就是打扫卫生不容易,让学生知道不能随意的扔垃圾,同时按照学号分派打扫卫生人员,教师四个,卫生区域五个,每天更具班级的具体人员安排,每个人读必须要参加, 卫生委员负责这一块,如果灭有参加的会连续惩罚一个星期的卫生打扫,玩不成的积蓄打扫,直到完成为止,保证卫生干净。

高二班级学期工作计划篇4

本学期理科有高中政史地及信息通用的会考,对学生来说是尤为重要的一年,作为班主任要帮助学生度过这关键的半年,作为数学老师,要进行更加有效的教学工作,提高学生的数学成绩。以下是本学期的教学计划:

一、学情分析

任教的两个班级,学生的数学学习情况较为一般,学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性。同时,学生对自己学习数学的信心不足,学习积极性和主动性不够,而所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,缺乏对基础的理解和研究,没有注意对所学知识和方法及时的复习与巩固,知识积累量不多,而遗忘的速度太快;灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差,只会模仿解决??

些简单问题,不能举一反三,题目稍微有点变化就束手无策,导致成绩始终提高不上来。

二、教学目标

针对以上问题的出现,在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下:

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的`数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3.提高数学的提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

三、教学措施:

1.抓好课堂教学,提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是提高数学成绩的主要途径。

①扎实落实集体备课,通过集体讨论,抓住教学内容的实质,形成较好的教学方案,拟好典型例题、练习题。

②加大课堂教改力度,培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主探究的精神。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学素养,并大面积提高数学成绩。

2.加强课外辅导,提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学能力,特别是自主能力,并通过强化训练,不断提高解题能力,使他们的数学成绩更上一层楼。

加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键,因此,我将下大力气辅导边缘生,通过个别或集体的方法,并定时单独测试,面批面改,从而使他们的数学成绩有质的飞跃。

3.做好单元考试、阶段性考试的分析。

学生只有通过不断的练习才能提高成绩,单元考试、阶段性考试是最好的练习,每次都要做好分析,并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯,使学生真正理解。

希望本学期通过自己的努力,能够帮助学生提高数学兴趣和数学成绩。

高二班级学期工作计划篇5

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作。对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素。我力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的学习。认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习计划,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。 每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高二班级学期工作计划篇6

新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。根据本学期学校教育教学工件计划,从学校工作和学生思想实际出发,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,加强班委的思想政治教育,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级工作再上一个新台阶,制定本学期班主任工作计划:

一、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习、自我管理意识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

二、工作措施

1、抓好班干部队伍建设,发挥班委在班级中的带头作用管理作用。并对班委进行考核,值日班长记录工作日志,实施常规管理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理,增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

2、进一步完善学生德育的常规管理和制度建设,抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并根据上学期的情况,尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。

3、加强对学生的心理辅导,关注学生的思想动态。力图及时发现问题,解决问题,防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。

4、做好安全教育工作。做到加强安全管理,消除安全隐患。教育学生自觉遵守交通规则,教育学生要做到楼道行走,注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。

5、端正学生的学习态度,引导班级学生养成良好的学习习惯,在班级中营造良好的学习氛围。利用班会课等形式,请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法,力争对学习效率低下的学生提供帮助。针对水平测试、高考,指导班级不同层次的`学生有目标、有计划地进行学习。

6、加强家校联系。在本学期,将继续利用班会课、电话联系等形式,跟学生、家长交流,便于与家长沟通,及时发现学生的问题,方便老师的工作。

7、积极配合学校德育处的工作安排,有目的地开展有益学生身心健康的活动。

8、开展好主题班会系列教育活动。利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育。

三、活动安排

(一)前1——2周主要是加强班委建设、调整座位。

针对上学期每个班委的工作情况,适当调整,该撤的撤;把班委的工作分工到位,加大班级的管理力度。

针对上学期班级的具体情况:上学期同学座位自由组合,出现分班、分派的情况,导致班级凝聚力不强的原因,表现在上课回答问题不积极,气氛不够活跃,不利班级的发展,甚至于出现几撮纪律不好的角落。对此起初我根据具体情况安排座位,尽量做到好中差相间,打散原来的格局,让他们在生活上彼此熟悉,在学习上彼此帮助。

(二)3——6周主要是加强班风建设

1.安排班级活动

根据学校德育工作安排,主要有以下几项活动

(1)、结合3月学“雷锋”的活动出一期黑板报,

(2)、结合北部今年雪灾的情况,由团委组织一次主题班会

(3)、组织学生节约一天的零花钱捐献给灾区

(4)、倡议在“3.8”为自己的母亲做一件事

目的在于加强对学生思想品德教育

2.营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)组织学习对手

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(3)培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)7——12周主要是常抓班级的常规工作

1.加强常规检查评比

在上学期的基础上,本学期将继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。从班级自身出发,加强宣传发动,利用课间、晚自习、值班等时间段不定期到学生宿舍进行检查。将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。

2、协助课任教师做好教学工作,同时提高语文、数学、英语三科的高分率,并且朝消灭不合格率的目标奋进。每次月考汇总成绩,并评出“进步奖”与“优秀奖”,进行表彰。

3、针对特殊学生,开展特殊教育。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。主要要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(四)13——16周主要是组织期考和进入高三的动员工作

评选“优干”、“三好生”、“优秀团员”、“优秀团干”,并以此为契机号召同学向榜样学习,力争上游,做好期末的复习迎考工作,调整好心态进入高三年。

总之,本学期我的班级工作主要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的积极性。

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