幼儿教述职报告参考5篇
述职报告是对自己的一个全面分析,我们所写的述职报告都是为了我们未来的工作服务的,下面是淘范文小编为您分享的幼儿教述职报告参考5篇,感谢您的参阅。
幼儿教述职报告篇1
回首本学期工作,倍感欣慰。虽然说不上是创造了很好的成绩,但我立足于本职岗位锐意进取。我们幼儿园全体教师求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教育教学计划的基础上,接受了幼儿园市级示文明单位的验收和县学前教育专项督导评估两项任务。为使今后的工作更上层楼,现在将本学期的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:
一、严于律己,率先垂范——重实干
作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。一年来我认真参加园内的各项活动;参与教师的教研组活动;本年度我累计进班听课40余节,主持并召开家长会2次;来得最早走得最晚,我用讲奉献,作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。
都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中,我以满腔的工作热忱凝聚人心,不摆架子、不说空话、不唱高调,常常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导周围的年轻教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作并且奋发向上。关心职工的生活,帮助有空难的职工解决一些难题,使得我们教幼的团队像一个大家庭一样的其乐融融。
二、注重学习,提升自我——讲勤奋
我始终认为,作为一名管理者,始终应该和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。“德润人心,文化天下”成了我的座右铭。自知管理经验欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,平时能利用一定的时间学习专业书籍和刊物,遇到适合教师的文章会向教师们推荐。专业理论知识的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华,使我能系统地、整体地和灵活地运用理论指导实践与研究。
三、规范管理、勤奋治园——求实效
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在不断的工作实践中,我越来越感觉到实践的重要性,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
1、园务管理,学而有思
根据《黑龙江省示范性幼儿园评审标准》和《大庆市综合办园水平评估细则》,进一步明确了幼儿园工作的规范性,原有的制度需要进一步的完善,执行、检查、总结反馈整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订了相关的规章制度,如进一步完善了“教职工思想工作考核制度”、“档案管理制度”等。
本学期我也更加重视深入班级、教室跟踪观察,反复强调基础工作抓细节抓落实,促使各项工作规范化稳步推进。在多次检查中发现了一些安全隐患,我及时采取各种方法与途径,进行有效防范。如本学期经上级检查排查出个别地方幼儿安全隐患,于是我们对幼儿园三楼东侧窗
2、户进行封堵。为师生创建一个更好的成长办公环境,更换了全部的办公桌椅、更换了一批电脑。给班级增添了玩具,每个班增设了衣帽柜。安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
关注“人文关怀”,对教职工从思想、生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。教师节慰问,召开退休教职工欢送会,教职工进行健康体检。
加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员本功测试。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。
3、队伍建设,行而有效
首先,重视抓教研引领——扎扎实实,全面落实;大教研和小教研互相配合,以多种教研形式,开展富有成效的研讨活动,使教研组这块教学主阵地充分发挥其作用。本学期的科研工作,有四个小课题进行了重新立项,参与立项的教师都进行了认真的准备和调查,形成了立项申请。园本教研中开展以科学和艺术为主题的示范课。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。
其次,我们重视抓分层带教——实实在在,促进提高。入职五年内教师的培训一直是我园重点培训的对象。除了为新教师们安排好指导教师之外,我们将每月一次的集中培训纳入新教师培训的常规工作。根据新教师们的实际情况,利用园内优秀教师的资源,通过日常的听课评课活动,不断提高新教师的教育教学水平和班级管理能力。
再次,抓后勤保障——点点滴滴,逐步规范。这期间我们重视强化后勤人员的业务培训:一是加强职工的业务学习,不断提高职工的业务知识与能力。组织职工学习落实《指南》目标要求,逐步提高我园教师对专业知识的巩固率与实际操作的实效率。如,指导保育员认真学习一日工作规程,全面掌握消毒方法,幼儿的生活学习用品严格按照消毒要求进行消毒保洁,厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味,并督促各班保育员做好消毒记录。同时,保健员及有关人员积极参加市县有关部门组织的各类培训活动。如保健医及助理去大庆参加了大庆市托幼园所卫生保健人员培训,后勤主任和食堂管理员去大庆参加全市中小学食堂管理工作的培训等。
4、课程实践,研而有获
(1)加强落实检查,注重一线参与和指导
本学期,根据多年来对省编教材的实践和园本教学多年的`实践情况进行了分析和总结,觉得有些活动并不适合我园幼儿的实际,因此开学初通过教研组长会议研究和讨论,对幼儿园的课程进行重新的调整和设定,鼓励教师积极尝试和实践,而作为教研组则加强落实检查。
(2)加强研究实践,扎实开展日常教学活动的现场教研
每周三是我园教研日,每周都分别开展名师的示范课、年轻教师的展示课和新教师的汇报课等不同层次的教学活动,每次活动后的评课环节,也大大提高了教师的反思和总结提升能力。
四、家园合作,实而有彩
5、我园把做好家长工作作为基础,以全园、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开了开学初新生家长会、举办了家长开放日亲子活动,六一文艺汇演、亲子手工制作活动等,向家长发放调查记录表。同时利用q群、微信平台、面谈、电访、等各种机会跟家长进行沟通交流。
回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个优秀管理者的标准来说,还存在许多缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、对管理工作缺少及时的反思和总结。
平时自己忙于学习和应付各项事务的工作,所以往往问题想得不够透彻,执行起来不够到位。所以,在明年,自己不仅加强文化知识和校长管理知识学习,使自己具备实际工作需要的更高本领,同时注重反思和积累,凡事多思多想,现谋而动。
2、性子比较急,看问题不够全面和细致。
本人的个性比较急,办事情讲究工作效率,判断和处理事件比较果断,但往往因为这个快,而造成一些后遗症,有时候往往等事件发生了以后才知道自己在决策的时候还不够细致和全面,所以我也渐渐的明白作为一个幼儿园的管理者看问题和想事情一定要注重全面性和全局性,尤其是多听取群众的意见,全面的思考以后再做一定的打算。
我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者。
幼儿教述职报告篇2
尊敬的领导:
时间总是在不经意间就流走了,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现进行述职报告如下:
一、努力学习,提高个人修养
我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,自觉接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。
二、办园方向和管理机制
根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各个岗位分工明确。
三、队伍建设与管理
我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。对待孩子一定要平等,要用自己的爱去关心孩子,只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。
四、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,在活动中进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考和实践,切实提高了多种能力。
走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。总的来说,困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
敬礼!
幼儿教述职报告篇3
“带着一颗心来,不要带半根草。”陶行知先生真诚的话还在我耳边。深深感受到一个人民教师的责任和荣耀。学前教育是一项艰巨的任务,做好它并不容易。但我相信,只要你开心,敬业,你就会有所收获。我的精神生活中会有一种常人无法比拟的快乐。
第一,工作很美好。印度诗人曾说:“果之因大,花之因甜,叶之因平凡。”幼儿教育是一个普通的职业,我从事的就是这个普通的职业。“孩子的幸福是我最大的幸福”。所以我总有一种感觉,工作挺好的。
爱和尊重每一个孩子。有了这种心态,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情也就迎刃而解了。爱孩子包括尊重和信任孩子,关心孩子。只要是我的学生,不管是活泼的,调皮的,胆小的,我都会一视同仁。对性格不合群的孩子给予热情的帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的孩子,我会为他们提供合适的展示空间。人与人之间的感情是相互的,老师的真诚是学生能感受到的。坚持爱每一个孩子,尊重每一个孩子,平等相处,让孩子以积极的心态接受你的教育。
人们习惯于表达时间在瞬间的快速流逝。的确,随着时间的推移,我们日复一日,周复一周,月复一月。看似忙忙碌碌,脚踏实地,但临近新年,我们却突然停下脚步,回望过去。一切似乎都发生在昨天。
第二,这学期刚开学,园区领导就任命我为小班班主任,对于一个缺乏时间和经验的新老师来说,是一个挑战。当周围的老师告诉我上小班有多难多难的时候,我真的不知道该怎么办了。这时,学校负责人建议我看一些关于学龄前儿童年龄特点的书,教我上课和一些日常工作的相关经验等。所有的困难在这一刻似乎都解决了。开学前几天,我和班主任对我们班的孩子进行了家访,在孩子入园前获得了第一手资料。刚入园的孩子最难的是第一个月。在了解了一些关于孩子的信息后,我把我所有的经历都投入到了欢迎新生的行列中。就在我以为已经掌握了一些上课的经验的时候,我又被困住了。原来带着这些刚踏出家门的孩子是如此的艰难。每天只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭喊,却无能为力。哄他不哭是一件很棒的事情,更别说开展正常的活动了。我不知道在那个特殊的日子里我是怎么过的。现在回想起来,真的觉得汗津津的。感觉自己一直在努力,看到小学(1)班的孩子们过着幸福充实的学习生活,感觉很欣慰。一分耕耘一分收获,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。
在带领这些可爱的孩子的同时,我尽我所能管理好班级里的一切。我想我有一些当班主任的经验。我努力的制定班级计划,周计划等。在过去的一个学期里,认真开展教学活动,引导孩子们玩游戏。期间班里开展了很多活动,如“迎接元旦,庆祝圣诞节”亲子活动,中秋月饼品酒会等。我精心策划准备了每一项活动,取得了不错的效果。我们班在班级的环境布置和区域角落布置上取得了二、三好成绩。平时做好家庭沟通,认真做好孩子的成长档案,与父母建立良好的沟通平台,得到了父母的好评。在幼儿园组织的家长调查中,我有幸获得家长评价第一名。
除了做好班级工作外,我很荣幸这学期在一个小班做年级组的年级组长。在同事和园长的帮助下,我认真制定了年级小组计划,定期开展年级小组讨论活动,并做了笔记。每个月我们都会认真查看这个年级组老师的资料,和其他老师在教学等方面进行讨论。上学期年级组的工作顺利结束。
第三,21世纪是一个面临挑战的世纪,人类将面临来自各方面的更加激烈的挑战。只有不断提高自身素质,找出与他人的差距,努力弥补不足,修正不足,才能立足于本世纪人才辈出的社会。作为一名幼儿教师,只有不断吸收新知识,不断更新观念,才能迎接更激烈的挑战和竞争,立足于自己的幼儿教育岗位。现在本人大专学历,幼师成为大专是时代发展的需要,也是社会进步的必然。俗话说,知识永无止境。因此,我将努力考上本科,不断完善自己的知识结构,以适应不断变化和发展的现代学前教育的需要。除了学习专业知识,我认为还应该根据教育实践中的错误、疑惑和问题,向学前教育专家和优秀教师请教,提高自己独立解决问题的能力。我相信,只要你开心,敬业,你就会有所收获。
第四,善于和父母沟通。在幼儿园工作中,家长的工作非常重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。我们班还有一个孩子坐在婴儿车里。我们和父母面对面交流的机会很少,所以我们采取电话采访和写宝宝书的方法,定期给父母反馈孩子在花园的学习和生活情况,听取他们的想法和建议。如果孩子有紧急情况,我们会通过电话和父母沟通,或者及时到家里看望他们。在过去的一个学期里,我通过各种渠道与父母沟通,让父母及时了解孩子在公园的情况,让他们在家里分享教育。
五、在日常工作中,有时心情会烦躁,但经过冷静反思,特别是想到孩子天真无邪的笑脸和很多有趣的事情时,心态自然会调整,继续把精力投入到工作中。
六、在以后的工作中,我会更加踏实努力,关心爱护每一个孩子,让每一个孩子都能健康成长。而且要更加努力,提高自己的专业水平,从各种途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,努力成为xx幼儿园的优秀教师!
幼儿教述职报告篇4
转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:
我能摆正自己的位置。平易近人,服务育人。办事坚持原则,平时严于律己。不断提高自身素质,力求勤政务实。不阳奉阴违,不摆功讨好。愉快地与校长合作、不计较台前幕后。不失原则地宽容他人,但决不放松对自己的要求,每天从不迟到、早退。真诚、公正地对待教师、相互尊重、相互配合。当感到年轻同志对我照顾和体谅时,心中很知足,更加增强了自信心和责任心,更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。
一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。
二、为教师的发展着想,对教师负责。
我校的教学督导组根据学科的不同确立不同的组长和组员,以做到扬长避短(杜绝了领导听课不懂的现象)。例如语文组:__老师任组长、主评(初三年级组长,常年从事初三语文教学)。数学组:__老师任组长、主评(工会主席,常年从事初三数学教学。)外语组:__老师任组长、主评(教导主任,曾从事六年初三英语教学。)物理组:__老师任组长、主评(副校长,常年从事初三物理教学。)对于教学督导组的工作,我只确定每月一次,不定时间,采取推门课的形式,目的是“不允许荒废一堂课”。每月月底出教学督导简报。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课—上课—听课—说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。
三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革
教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:
1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。
3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
幼儿教述职报告篇5
尊敬的各位老师:
大家,中午好!
非常感谢能够有这样一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴,回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。
09年7月,走进幼儿园,怀揣着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园,开始了我的幼儿园生活。走进博苑,不再是井底之蛙,有机会可以走出去,开拓自己的视野
起初选择这份工作是因为工作而工作,没有太多的想法。真正踏进这个行业,了解这个行业之后,我发现无论是谁在这个行业中都有他独特的重要性与责任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母与长辈的心肝宝贝,舍不得半点闪失,所以为人师表首先:要有极大的责任心,无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上,要及时发现隐形的危险;其次:让孩子茁壮成长是每一个做家长的心愿,家长把孩子交给我们是充分的信任我们,所以对孩子我们加倍呵护;再次:当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满足,他们希望的是子女德、智、体、美、能样样精通,所以我们老师在幼儿园对孩子的教育与培养是必不可少的。进入幼儿园家长反映最大的就是孩子来到幼儿园之后养成良好的日常生活习惯与作息时间还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的显性的改变。隐性的学识增长就要靠教师来日后教导。在最初工作的日子里兴奋与坚持充斥在我的每一天,我尽自己最大的努力做好每一天。
日复一日,月复一月;过去的每一天都在期待着可以真正的走出去,去独当一面。我的工作出现了转折点——成为一名督导师。心里有说不出的激动,终于有机会可以大展身手了。然而现实的状况与措手不及与我想象了几十遍的场景又是那么的不搭调,走出去才知道自己是多么的渺小,自己的知识面是那么的单一、局限,自己的储备是那么的不全面。还值得我兴奋的是,外出督导都基本完成了任务,同时也让我学到了许多东西,从为人处事到教育教学都比出去之前有了一定的提高。
来到友谊幼儿园,一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的宝贝们,来到了整齐而又陌生的教室里,一个个梨花带雨的小脸蛋陌生的四处打探着,这让我在紧张的忙碌时侯,不时停下脚步去抚摸他们的小脸蛋。这就是我现在的工作——托班教师。
博苑,这个马上要遍布中国的连锁幼儿园,好像是一只大章鱼,它的触角触及到任何他所能触及的地方;博苑是一个人才辈出的地方,一个人却好似千军万马,可以独挡一面;博苑也是一个残酷的地方,要靠顽强的心态朝着未来走下去。
我眼中的博苑好似一个水晶花园,华丽的水晶宫殿,令人向往;七彩斑斓的花园,吸引了各色各样的蝴蝶飞进来;蝴蝶在花园里横冲直撞却没能走进水晶宫殿。有时感觉自己好像那一只蝴蝶,想飞得更近些,却找不到方向;想离开却又不舍的。
谢谢!