我们在进行了一学期的学习之后，也要认真写学期总结，一个学期的校园生活结束了，相信大家都有写好相关的学期总结吧，淘范文小编今天就为您带来了学期总结与新学期计划5篇，相信一定会对你有所帮助。

学期总结与新学期计划篇1

工作总结：

年轻、生命的精华，文艺、生活的升华，让年轻的生命因为生活而升华，文艺部责无旁贷。学院学生会文艺部在过去的半学期中各项工作都开展得有声有色，辅助生活部成功举办了男生节，并且成功地组织了20xx年基础医学院新年元旦文艺晚会大型文艺活动，得到了领导、学院师生领导和同学的高度评价。这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及学院老师辛苦的汗水和智慧。转眼一个学期即将过去又是一个新的学期，新的开始，我们迎来了新的挑战和新的机遇。

文艺部是一个团结的集体，我们习惯把全体成员比喻成一只手，每个成员就是手上一指，他们灵活、勤劳，各有特点，当把手握在一起我们就是最有力量的！回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们信心满怀。文艺部将以创新工作，稳中求进为主题，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使下学期我部的工作有特色、有影响、有效果。下学期我部将积极响应号召，根据学期工作计划，积极开展工作，狠抓落实，争取下本学期有新的突破。

文艺部人员的发展，我们计划从两个方面入手：团队和个人。一个部门，只靠几个部长发挥作用，工作是无法顺利开展的。文艺部是一个团结协作的团队，所以我们有责任调节和稳定各个部员之间的关系，让大家拥有团队合作的意识与能力，使文艺部成为一个团结和睦的小家庭。在平时与干事们多沟通并总结反馈，在工作安排上，我们预计把工作合理分配并且以两人为一小组的合作方式来完成，在工作中培养他们的团队意识与协作能力。个人方面，我们计划发掘每个人的特长，使他们在自己擅长的方面得到更好的发展，增强干事们的主观能动性，提高工作热情与责任感，并且帮助他们养成良好的个人习惯，在工作中严谨认真、有创新精神、积极进取富有感染力。文艺部每个人各有所长，大家团结一致，拧成一股绳，共同使文艺部的工作更进一步。文艺部的目标不仅是丰富校园文化生活，给同学们带去丰富多彩的文艺节目，还要用充满热情洋溢、充满活力的工作姿态感染同学们，使校园更加富有活力。并且要在适时进行干部培养。

在过去的一学期里，存在一些问题，例如：元旦晚会临近期末准备匆忙，演员同学迫于考试和排练压力，积极性不高；艺术团成员众多而许多处于闲置状态，没有投入有效的工作中去，没能为各类活动出力；

针对以上问题，我们计划做到以下几点：1。精简艺术团的人员，并在招新时把方向定在有能力有热情为晚会工作出力的同学，而不是盲目地招收文艺爱好者，使艺术团成为一个更实用且名副其实的组织，也能给有真才实干的同学更多的机会展示自我。2。在平时工作中锻炼新干事，使他们在晚会中能尽量出一份力，不论最终是否能够参加演出，对他们来说都是一种促进。3。不仅要人性化的去培养干事们的积极性，还要把工作合理落实到每个人身上，该完成时不能含糊，否则应当受到相应的批评或惩罚4。由于文艺部的工作具有浮动性，因此不采取定期例会，一段时间（尽量保持两周一次）的工作后会召开例会，大家交流心得阐述想法，并口头做出工作总结，提出意见和建议，及时发现问题反馈并且解决问题，为工作注入新鲜的血液，也培养了每个人的团队意识和自主能力。

下学期工作计划：

活动名称：大学生风采大赛

活动人员：新乡医学院全体学生

活动时间：未定

活动地点：未定

作为一项基础医学院承办的大型活动，现在仍然未确定是否会举办。这项活动丰富了同学们的课余文化生活，为校园文化添上了多姿多彩的一笔，给辛勤学习的学子们带来一场盛宴。基础文艺部会采用以老带新的模式培养和锻炼新干事与新艺术团成员，使他们在风采大赛上有机会展示自己，同时也要不断吸纳采取新的思路，争取在老的风采大赛格局上办出新的特色和亮点，办出与往届不同的精彩。

学期总结与新学期计划篇2

20xx年03月18日星期三下午07：55在第一届自管会在成立之后，在老师具体指导和支持下，紧紧围绕"自我教育、自我管理、自我服务"的中心，经过全体自管会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，并取得了显著的成绩。

本期的工作，我们坚持以卫生检查为核心，以卫生保持为中心，积极配合卫生值周系部与班级开展工作，以"管理严、关心诚、服务真"的原则，"公平、公正、公开"的工作态度，做好以下几点：

一、卫生值周的管理考核工作

每周我们都将不定时的分配人员对各班所管理的卫生区域进行抽查、统计，从而加强对值周班级的考核力度。

二、除的管理和监督

在每周我们都将会对各个班级进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级，我们给予提醒并适当的减班级考核分。

虽然，成绩不少，但依然存在一些不足之初：

1、学生干部的综合素质还需进一步提高，部分学生干部的工作积极性不高，责任感不强，创新意识不够。2、部门之间的交叉合作还有待进一步提高，部门与班级之间的联系还是不够密切，导致工作效率上不去。3自管会制度还不够健全，已有的部分制度还不能充分发挥应有的作用。

在新学期里，我们还有以下几点需要加强：

1.人员管理：各部工作开始之初，委员工作尚属积极，都能积极参加工作。但是，有些委员工作热情持久性不强，许多同学借机逃避自管会工作，对这些委员我们都做了一定处理，但因新对委员的工作能力考核不够，也导致其它认真工作的同学们心理极不平衡，影响了大局，所以新学期我们要认真考核每位委员的工作情况，完善委员管理制度。

2.团队合作：在工作中不时还有互相推诿的情况发生，各部门之间团队合作精神还有待培养提高。希望新学期自管会能很好的安排各部门之间的交流与合作。自管会是个大整体，个人主义是不能完美完成工作的，具有凝聚力的团队才是强大的和富有战斗力的团队。

3.学习生活：作为一个自管会干部，各方面都应该成为所有同学的榜样，我们都要尽可能的提高学习成绩，而不是仅求通过考试而已，希望新学期学生干部们都能足够重视这一点，把工作和学习都放在同样重要的位置，在生活中也要严于律已，带头遵守学院的规章制度，以身作则，这样才不愧为一个称职的学生干部。

承前继后、继往开来，我们将以崭新的姿态，整装起程。

学期总结与新学期计划篇3

转眼间，我能呆在综办的时间已经少了一半。而在这过去的一半时间里，我也完成了不少从前没有接触过的工作：

1.周值班总结：

值班这个事情说大不大，说小不小。每天学院学生会都会有不少干事到学院办公室值班，由综办的干事来管理财物。然而在每周做值班总结时，总会有一大堆的名字要登记。不是因为做的好，而是因为缺勤早退。虽然这些情况部长主席也都知道，可是情况基本上没有得到很好的改善，所以每周值班总结就是抄一大堆名字就好了。虽然说这个事情比较单调，但是对于不算有耐心的我而言，这同样是一种对耐心的锻炼；

2.会议记录：

本期我负责的是完成学习部的会议记录。学习部的工作相对而言稍微多一点，虽然只是日常的查课、查自习，但是要总结的内容比较多，还有许多活动都是由学习部发起的，因此也都要一并记入。虽然内容比较多，但是也让我了解了很多不曾知道的；

3.元旦晚会：

学院晚会之前的座位表制作，贴座位标签以及台务工作我都有去尝试。经过尝试，才发现自己也有很多都不会做。同样也是通过尝试，自己把不会做的慢慢弄懂。一场元旦晚会，除了视觉上的享受之外，我也收获到了一些有用的东西；

4.策划书、工作流程、工作总结：

写策划书、工作流程、工作总结一类的对于我而言绝对是个新词。通过向部长、学长学姐们的请教以及在网络上找资料去参考、学习，我所写的虽然不一定是最好，但是至少我自己还是觉得不错的。因为自己通过这几次都得到了提高，对于完成这种工作开始变得更熟练了；

回顾在综办一学期的生活，我豁然发现我已经有了许多值得肯定自己的方面。可以说，大综办为我的长足进步提供了良好的机会和充分的平台。而我最大的进步，就应该算是责任意识和办事效率两个方面都有了比较大的提高。

1.责任意识

与高中的工作比较而言，现在的我更愿意花时间精力去将一件事情充分做好，并且是在条件允许的情况下尽自己所能，而不是花些时间敷衍了事去应付老师。我也反思过我每一次的工作任务，还惊讶的发现自己将每一次任务都按时完成好，同时也在日常看似琐碎的任务中经过思考和实践让自己得到了相当的提高；除此之外，我也更加乐于去承担一些工作。

2.办事效率及其他收获

在我进入综办以来，我越来越明显的意识到，每一次的工作或多或少都是以前不曾接触过的，也许例如值班总结、发通知一类的工作是很平淡，甚至可以说是枯燥，乏味，但这对于有些浮躁的我而言，未尝不是一种锻炼；参与策划活动虽算不得新鲜，但当面对不同的人所需要考虑的、注意的也不同。这些都在培养我为人处世所必要的素质耐心、察言观色、随机应变、细致严谨......经过一学期的工作，我在每个方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是，在来到综办之前对于各项工作以及任务的我对于一些学生工作的任务的态度并不是很好，办事效率一直都不高，高中时期老师也多次私下跟我谈及这个问题。在综办呆了不到一个月，我办事的习惯大有改变，部长下达的任务我都会尽快完成，不再有拖沓的现象，而且效果也都不错。这让我颇感欣慰。在综办的日子里，我的的确确收获到很多自己所期望的和未曾期望过的。

除了收获与成长，我在综办也得到了许多反思。因为收获与成长也意味着发现自己过去的不足。经过总结一次次的任务、活动以及部长们对我所提的建议，我所发现的主要不足之处在于三个方面：

1.不主动承担工作：

除了部长分配的任务之外，每当部长提到有谁愿意干某某事情的时候，我一般是不会主动去承担起一份工作的。当部长提出建议和看法之后，我才意识到无论是在今后的工作还是生活中，主动性都是相当重要的。很多机会只有在你主动去表现的情况下才会产生，而你一旦因循守旧，按部就班的去办事，肯定没法得到更好的发展；

2.不善于参考借鉴其他人的经验：

而说到不善于参考借鉴，这一点我自己倒是深有体会。每次部长下达涉及策划，总结之类的工作，我一般都是以自行思考的方式来完成。通过自己独立思考、修改，每一次这类的工作都能带给我一定的提高。但经过部长提点之后，我发现这种方式其实并不可取。它虽然能带给我一定提高，但是不经过参考、借鉴、比较得来的终究还是会有所欠缺。虽说不能做到集百家之长，但如果每一份策划、总结都做到参考数份，乃至十数份的相关材料，然后再写出自己的东西，那么在这方面一定可以得到相当大的提高；

3.缺乏深层次的理性思考：

最后一方面只能说是自己的经验不足，有些问题考虑都欠周全，很多方面的问题自己甚至都意识不到。例如给学长学姐送聘书既要注意礼貌，也得尽量少跑冤枉路，以及不要让人家等太久......其中有些我仍有还没考虑的周全就已经马不停蹄的在做。这些未经深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中，我会纠正自己的不足，通过观察借鉴的方式来不断完善自我，争取在下一期的工作中做到每天都有进步，每周都能成长。

在综办呆的这半年时间，部长们就像是亲哥哥亲姐姐一样，都在照顾着我们，关心着我们。每当有人没有按时完成任务，不管多么生气，也都会考虑到我们的感受。一旦我们去询问一些不懂之处，也都知无不言。对于我们学习和生活上也会力所能及的给予我们帮助。可以说，我们的三个部长对综办的每个干事都是关心有加，我们大综办一直都保持着很和谐的氛围。但是与其他部门比起来，我们综办在各种活动中很少露面，甚至是不出场；除此之外，我们这一期所做的工作还是比较轻松，我个人觉得这并没有给我们带来足够的磨砺和锻炼，我也不满足于这段时间取得的进步。所以，我希望能够通过新一年的新情况更好的锻炼自己，在能力发展的方面获得更大的提高。我初步拟定的想法一共有点：

1.以全新的观点去面对工作：

工作是死的，人是活的。在过去的工作中，我的确是每一项工作都花了许多时间，做的也很用心。但是要做好工作，光花时间不够，还得花心思。一旦有一个比较好的想法或是大致规划之后再去做事情，那么办事效率会大大提高，效果也会是显而易见的。所以在今后的工作中，我将会以学习、参考、借鉴、思考为主，尽量避免埋头苦干但效果达不到期望的现象；

2.在每一次部门活动积极表现：

综办开展的每一项活动，我都能够参与。但是在大多数的活动中，我所扮演的仅仅是一个普通参与者，而不是其中的活跃的角色。回头反思，其实在活动中充当活跃者也能说是一种对自我的挑战。在不同的环境、不同的活动中，表现活跃的往往会面对更多新的情况。相对而言，沉默者会因为沉默而失去一些机会，甚至一些机遇。

学期总结与新学期计划篇4

一、青协本学期工作总结：

自广东海洋大学青年志愿者协会成立至今，始终奉行“奉献、友爱、互助、进步”精神，立足校园，服务社会。经过大家的努力，本学期我们青协得到了长足的发展，也取得了骄人的成绩。据完全统计，本学期，全校参与志愿服务人数达6995人次，总服务时数为47890多小时，活动数为150多场次，受益人高达数万人之多。

本学期我们主要开展了如下几个方面的工作：

1、xx年3月5日开始，为期一个月的雷锋月系列活动；

2、xx年3月24日，在主礼堂召开广东海洋大学xx年志愿者表彰大会暨xx年志愿者宣誓大会；

3、落实省级财政志愿服务专项资金资助的两个项目：分别是学生服务队举办的“预防艾滋病共建美好校园”以及爱心行动队开展的“小手牵大手——情系特殊儿童，延续爱的力量”等一系列志愿活动。

4、走进社会，让爱洒满人间：组织我们的志愿者到各中小学进行支教和交通安全、环保知识的宣讲等志愿活动，还有就是定期到敬老院，福利院探望那里的老人和孩子。

5、为了配合湛江市做好举行xx年第四届中国湛江海上国际龙舟邀请赛的相关工作，受团市委委托，我们在全校范围进行招募志愿者活动。

6、在完成常规志愿服务工作的基础上，我们青协大胆创新，创办青协会刊《三月》和搭建志愿者培训交流平台——“雷锋学堂”，还有就是协助政治与行政学院举行了“天马人龙”志愿服务队的启动仪式。希望以此为契机和试点，逐步将志愿服务活动普及到各学院，协助各学院成立具有本学院专业特色的志愿服务团队。

二、新学期工作计划：

为了志愿服务活动的工作更有计划、有步骤地开展和完成，开创青协工作新局面，使海大的志愿服务事业得到更好的发展，在总结本学期青协工作，结合青协实际，并综合各部门意见建议的基础上，将下个学期青协工作计划拟定如下：

1、继续完善青协内部的管理体制和相关制度。明确部门分工，落实人事考核和业务培训，提高工作效率。加大志愿服务活动宣传和对外交流，积极借鉴其他兄弟院校好的经验和方法，为构建具有浓厚志愿服务氛围的和谐校园打好坚实的基础。

2、明确志愿服务的方向和对象，结合我们学校的办学特色，协助各学院逐步成立具有本学科优势的志愿服务团队，发展具有我们海大特色的品牌志愿活动，以此作为海大对外交流的名片之一。

3、加强对部门委员干部，各小队负责人和09应聘委员的培训和监督工作。

4、下学期各个月的工作安排

九月份：

（1）开展暑假社会实践服务认证工作；

（2）开展接待新生的志愿服务工作；

（3）筹备外联部，并做好相关制度和组织建设；

（4）开展新志愿者招募和10级青协应聘委员干部招募工作；

（5）继续跟进“迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动”系列活动；

（6）举办“南粤甘泉”贵州社会实践成果展。

十月份：

（1）组织志愿者协助新生游园晚会的工作；

（2）开展“诉说身边的志愿者”之图文征集活动

十一月份：

（1）青年志愿者基金、中华环保基金申请；

（2）xx年优秀志愿者、优秀志愿团体申报宣传；

（3）根据实际情况，做好一年一度的校运会，校庆等志愿服务工作。

学期总结与新学期计划篇5

一、学生情况分析：

在上一学期的学习过程中，发现大部分学生已养成了良好的学习习惯，能认真倾听。但是仍有一部分同学的作业还有待于进一步引导，阅读习惯还有待于进一步培养。

二、教材内容分析：

本册教材仍然按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：1、走进西部，2、永远的童年，3、语言的艺术，4他们让我感动，5、中国古典名著之旅，6、走进信息世界，7、作家笔下的人，8、异域风情。

本册教材还编排了两次综合性学习，学习方式与五年级上册形式相同。第一次是在“语言的艺术”这一组，以课文学习为主，同时安排了一些语文综合实践活动，即“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组，围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，即“大综合”。除去第六组，全册共有课文28篇，精度和略读各14篇。每组由导语、课例、口语交际习作、回顾拓展四部分组成。

本册课本最大的一个改变是加入了文言文。

三、教学总目标及措施：

（一）识字、写字教学

五年级的学生已经具备了较强的独立识字能力，因此，教学时更要放手。阅读中出现不认识的字，可自行查字典解决。

针对书写的生字，可随课堂教学完成教师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。课内留有一定时间指导学生写好笔画笔顺。关键是把字写端正，提高书写的速度。

（二）阅读教学：

1、继续加强朗读训练，并注意训练形式的多样化。

2、在阅读理解方面：重点是把握课文的主要内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法，学习诗歌以及叙事性说明性等不同文章的阅读。

3、阅读教学

继续加强阅读基本功的训练。

朗读：高年段的朗读要求，不节要做到正确流利而且要做到有感情。

要多读少讲，让学生通过自主的入境如情的朗读读懂课文，有所感悟。

默读：默读训练既要提高理解水平，又要提高默读的速度，将默读与理解思考的训练有机的结合在一起，并加强用较快的速度默读课文等方面的训练，学会浏览的阅读方式，提高学生的自读能力。教学时，应给学生留有充裕的默读时间，并提示相应的方法，引导学生按照要求认真思考，在默读之后要检查学习效果，不要匆匆忙忙流于形式。

4、在阅读教学中，引导学生发现语言规律，学习表达方法。

通过课后的思考练习题，引导学生理解内容，领会表达方法在课文中发现语言表达的特点：

体会观察细致和表达生动；体会用词的准确；体会借物喻人的写法； 体会表达的丰富内涵；体会怎样把内容写具体；寄情与物的写法；把握每个单元丰富的人文内涵，把情感态度价值观的目标落到实处。

5、口语交际的教学

激发学生交流的欲望，设定特定的情境，体现双向互动，不断提高学生的口语水平，培养良好的语言习惯。

本阶段的重点是“与人交流能尊重、理解对方”。在一至四年级阶段，都强调讲普通话的习惯，在这一学期主要是“注意语言美，抵制不文明的语言”让学生懂得这不仅是一种习惯，而且是一个人语文素养和道德修养高低的表现。

学生在表达时，要做到有中心、有条理。

6、习作教学：进一步明确习作教学的性质，小学生习作的性质是练笔不是创作。不随便拔高要求，降低学生对习作的畏难情绪，激发学生习作的积极性。作文的指导从内容入手，讲评重在激励。

培养学生观察思维表达三种能力结合起来。加强平时的练笔的指导

7、综合性学习

培养学生搜集资料，整理资料的能力。针对自己所搜集到的资料进行分析形成自己的初步观点。

8、关注自己专业发展规划的落实，及时根据课堂教学、学生反馈写好教学随笔、教学案例及叙事，记录好自己的成长档案，不断提高自身的业务水准，并在校园网上与大家分享经验。

总之，在今后的教学中将借助每组前面的“导语”来导向，凭借课后思考练习题来到学、导练；凭借“回顾拓展”中的“交流平台”，引导学生交流本组语文学习的收获，发现一些读写的基本方法，逐步养成不断反思的学习习惯。

四、教学进度安排：

周次 课时安排

第一周 1、草原——3、白杨

第二周 4、把铁路修到拉萨去——回顾拓展??

第三周 5、古诗词三首——7、祖父的园子

第四周 8、童年的发现 ——回顾拓展二

第五周 清明节放假 10、杨氏之子—— 11、晏子使楚

第六周 12、半截蜡烛——14、再见了，亲人

第七周 15、金色的鱼钩——回顾拓展四

第八周 运动会、期中工作检查

第九周 五一放假 18、将相和——19、草船借箭

第十周 20、景阳冈——回顾拓展五

第十一周 综合性学习

第十二周 综合性学习——22、人物描写一组

第十三周 23、刷子李——回顾拓展七

第十四周 25、自己的花是让别人看的——26、威尼斯的小艇

第十五周 27、与象共舞——28、彩色的非洲

第十六周 回顾拓展八 复习

第十七周 复习

第十八周 期末测试、放假