评助教工作总结通用5篇

时间:2024-12-27 15:36:13 分类:工作报告

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评助教工作总结通用5篇

评助教工作总结篇1

“家长助教”作为常规幼教的一种补充形式,让家长走进教室参与教学活动,拓宽了幼儿的视野,激发了对未来的憧憬,增强了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习,孩子们感到即自豪又亲切。

家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,丰富了教学手段。积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。 我们小三班是一个新的集体,在新学期开始,为了让家长更好的了解“家长助教”,我班通过家长座谈会对家长进行充分地动员。具体工作如下:

1、发动家长参与阶段

?纲要》明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力”基于此。开学初第一次开家长会时,我们就把有关的助教活动介绍给家长,并诚恳的邀请家长自愿报名参与家长助教活动,通过我们浅显易懂的诚邀,使家长们跃跃欲试。

2、酝酿阶段

家长会后,就有家长找我,表示愿意参加助教活动,并询问有关

事宜。我们根据教学要求和家长的职业特点,将助教活动分为生活保育助教、教学活动助教、亲子活动助教三个版块,并拟定了助教计划,如下:

①生活保育助教:

刘熙寅小朋友的妈妈;

张舒雅小朋友的妈妈;

②教学活动助教:

沈昀希小朋友的妈妈——社会《如何选择旅行交通工具》 晏梓雯小朋友的爸爸——英语“little bee”

徐俊熙小朋友的妈妈——语言《小马过河》

赵文彬小朋友的妈妈——户外活动《摘橘子》

胡云祥小朋友的妈妈——蒙数《大象运木头》

朱洺漪小朋友的爸爸——桥梁、铁路

③亲子活动助教:

高靖玮、沈昀希、杨翔羽、高志翼、高溪远等小朋友的家长

3、活动准备阶段

好的开端是成功的一半。因此活动方案的设计,显得尤为重要。首先是家长的用语孩子们要能理解。所以我提醒家长们注意孩子特点,你的孩子能听懂的话,班里的孩子就能听懂。根据这些,家长们提前告知我们活动的主题和组织模式,以便我们为其做一些必要的准备。有家长还提出了自己的担忧:“我在家照顾一个孩子都觉得吃力,

班里三十多个孩子到时候咂办?”每每遇到此类疑惑,我们总会告知家长一些课堂调控的小技巧,比如,使用暗示语言: ‘我喜欢坐得直的孩子,’孩子为了让老师喜欢他,就会坐得直等等。家长听后,放心了。

4、活动进行阶段

①生活、保育助教:

刘熙寅小朋友的妈妈和张舒雅小朋友的妈妈了解了小班幼儿的三重教育后,都自愿报名参与到生活保育助教的行列中来。她们来到幼儿园协助保育老师一起打扫教室,为小朋友们穿衣叠被,教孩子们做一些力所能及事,培养他们的自理能力和良好的生活习惯。她们言传身教让孩子们用正确的方法洗手做好疾病的预防工作。通过家长助教活动他们深深了解到幼儿园教师工作的重要性,班上的保育老师每日都坚持用消毒毛巾将幼儿能接触到的'地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染的地方。每天下午收口杯后及早上摆口杯前都要清洗消毒。对于幼儿的玩具、桌椅、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。这一切都是为给幼儿创造一个清洁、卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。经过家长助教活动,家长们都深深地感到保育老师的重要与辛苦。为此家长们写下了一篇篇情真意切的助教心得。

②教学活动助教:

沈昀希小朋友的妈妈在机场工作,对飞机非常熟悉,她为孩

子们带来的是一节特别有实用性的社会活动——《乘着飞机去旅行》,通过此活动孩子们不单了解了选择乘坐飞机这种交通工具的方法,还了解了飞机的基本构造以及飞行原理,她还带来了两架飞机模型,以生动而专业的言语引导孩子们,让孩子们直观的感受飞机这种现代旅行交通工具的重要性,孩子们特别喜欢她!

晏梓雯小朋友的爸爸擅长英语,他为孩子们带来了一节生动有趣“little bee”,孩子们展开双手在教室中愉快的飞翔着,仿佛一只只快乐的小蜜蜂。他们辛勤的学习着,酿造着成长的蜜!

徐俊熙小朋友的妈妈不单参与了保育助教活动,还为孩子们带来了精彩的小故事《小马过河》。讲完故事后,徐俊熙小朋友的妈妈还告诉小朋友做事情要相信自己多动动脑,能看出她是多么用心的一位妈妈呀!

赵文彬小朋友的妈妈从事管理行业,做事十分细心。她很早就来到幼儿园,协助我们老师管理幼儿的秩序,在户外活动《橘子熟了》中,她细心关注每个孩子的需要,及时给予困难的孩子以鼓励和帮助,看到班上孩子吃排骨和卤品时易将手弄脏,第二天她还自己掏钱给孩子们买了擦手的一次性湿纸巾悄悄送到班上,为此,我们几个老师都特别感动。

胡云祥小朋友的妈妈也从事管理行业,但是她特别喜欢孩子,由于对蒙数教育十分感兴趣,她自告奋勇要为孩子们上一节蒙数课。她为小朋友们带来的是《对应.大象运木头》活动。她为活动准备了教具,在活动过程中加上槐老师的协助,孩子们基本都能参与到操作中来。经过了此次活动,胡云祥小朋友的妈妈说,她很享受与孩子们在一起的时光,并且深刻体会到幼儿教师行业的重要性和教师工作的不易。

朱洺漪小朋友的爸爸熟悉桥梁、铁路,他带着小朋友们一起观看了中国桥梁的变迁,从木桥、石桥到今天的立交桥、跨海大桥。铁路由寸轨——米轨——准轨。他的讲解耐心细致,亲切自然。拓宽了孩子们的知识面,通过提问增强了孩子们的学习兴趣,提高了孩子的语言表达能力。可见家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。

③亲子活动助教:

亲子活动是我们幼儿园常常组织的家园共育形式。在本学期我们依次组织过迎新生亲子活动、教师节亲子活动、重阳节敬老爱老亲子活动、亲子早阅读活动以及每例行的月末亲子互动,最大的一次要数冬季亲子运动会了。每一次活动都有很多家长自告奋勇来帮着老师忙这忙那的,比如几个家长委员帮着老师疏导家长,还有家长主动出来维持孩子们的秩序,也有家长活动后会主动站出来收拾椅子、扫地等。特别要提出的就是亲子运动会了。 10月日,在孩子们的欢声笑语中,今年的冬季运动会落下了帷幕!本次,我们幼儿园举行幼儿集体比赛,分组比赛,以及家长的集体比赛。运动会中各个小朋友的家长主动参与到助教行列。特别是高溪远小朋友的爷爷奶奶从运动会开始到结束一直帮助保管比赛器械,在中途还给每个班级成员带来了甜甜的橘子。除此之外,高婧玮、高志翼小朋友的家长帮忙布置班上的活动场

评助教工作总结篇2

在我从自己的大学校园顺利的毕业之后,自己的挑战也随之而来,实习的工作是非常的轻松和愉悦的,但是这些轻松快乐都是幼儿园的学生带给我的,我也从一名学生的角色转变成了一名老师,在大学里面,我的专业本身就是幼儿师范类,所以毕业之后我也进入到了xx幼儿园成为了一名助教,在实习期,我也认真的承担着助教的工作,尽力的协助园内的老师开展教学工作。

实习期的工作对我来说也不仅仅是毕业之后,正式的进入到工作之前的一种学习,身份的转变也让我觉得是一种很大的挑战,但是我也必须要经历这样的一个阶段,我从进入到实习的岗位之前就深刻的懂得自己的实习将是锻炼自己的最好的机会,所以我在工作当中,也认真的去完成自己的工作,和园里的老师友善相处,在与学生相处当中,我也尽力的去和他们做朋友,幼儿园的学生都是一个个非常的天真、活泼的,每天在与他们相处的过程当中,我也在一点一滴的被他们所感染,我也可以感觉到自己在一天一天的变得开朗,仿佛自己也跟随着学生的天真烂漫一起回到了童年的时候,我深知童年对一个幼儿,一个人的重要,我也知道自己现在刚离开校园,还有很多的不足,也有更多的地方需要自己去学习的,在工作的过程当中,我也会尽可能的去学习到更多的幼儿教师的知识,跟着幼儿园的前辈去学习,在他们工作的时候,认真的协助他们尽可能的带给学生更多的知识,也会在他们身上感受身为教师的快乐,更会学习他们对于工作的态度和工作当中的方式,结合自己的思想,找到一个适合自己和学生的教学方式,我也知道自己的助教工作只是一时的,短暂的实习时间过去,我也将要面临自己正式的教学工作,所以我也需要在实习时间里,发展自己最大的可能去提高自己的之后的工作能力,更好的融入到幼儿园里面,和学生们也建立一定的感情,为未来的工作打下一个坚实的基础和平台。

这段时间的实习里面,尽管工作并不是非常的复杂,也不是很辛苦,但是自己的压力也很大,很幸运自己遇到了一群有趣的同事和可爱的学生,让我顺利的度过了实习期,我也得到了很好的锻炼,在工作上更加的沉稳,不在浮躁,也可以很好的与学生相处,我也相信在之后的工作当中,自己会继续变优秀,陪伴着学生们一起共同的成长和进步,和幼儿园一起努力为学生打造一个难忘的童年。

评助教工作总结篇3

大班的助教活动开始了,时间过的真快,一转眼就要幼儿园毕业了。自从张老师发了助教通知,我就在想如果好多家长都忙的话,我就动员孩子爸爸一起来给大a班的宝贝们上一次画画课,因为爸爸是科班毕业又是从小画到大,如果他不忙愿意来那孩子们一定会喜欢。但我不确定是否能再去做助教,因为我去年已做过助教。又过了几天张老师告诉我可以的,我和宝贝女儿都很开心,能在幼儿园的最后一年再一次有做助教的机会也是我们全家的荣幸,为了孩子我的心情还是和第一次一样的激动。接下来开始精心筹备和思考如何上好这次画画课。首先我跟女儿和爸爸先沟通了一次,没想到爸爸变卦了说最近很忙没时间去做助教。我一听着急了,我都报了名,申请做助教的表也填写好交给老师了,再说也是为了我们孩子呀,为了孩子你都不去,不去拉倒。女儿在一边听到了忙抱着她爸爸说:爸爸你一定要去,因为你长的很帅呀,你去了别人看到会说张艺桐爸爸长的好帅呀.女儿的话管用,爸爸说好好我一定去.

这一天终于来到了,和孩子爸爸按约定时间来到了幼儿园,孩子们一看到来了一个叔叔和一个阿姨更加开心。张老师简单介绍了上课的内容之后就直接进入主题一我是小画家。首先助教爸爸和孩子们互动,孩子说画什么,助教爸爸就三下两下就画好了,孩子们好开心,个个都想举手要助教爸爸画自己心中想要的画。接下来由于时间关系助教爸爸给孩子简单讲了下如何用笔画线条和涂色,就让孩子们开始动手画了,事先准备的画稿每人一张,看谁先参照样稿颜色涂的又快又好就会有小礼物。气氛一下子活跃了,孩子个个飞快的拿起准备好的蜡笔涂画起来,有个别小朋友还要求助教爸爸帮忙画上几笔,争先恐后的小比赛紧张的进行着,黑白画稿个个都变彩色了,有一个小朋友不分颜色的凃画佷快就画好拿到了第一名,和助教爸爸开心的合影留念。其他小朋友紧随其后很快的`画好了。一组组合影留念结束了这气氛超high的画画课,看着孩子一个个开心的笑脸我又一次被感动了!孩子们好象没画够,都好想把那副画稿完成好.可时间有点短,没有办法让孩子们更尽兴的完成,大a孩子们!我爱你们!你们是最棒的! 老师们你们辛苦了.

最后希望更多的家长加入助教活动行列中来,有了家长的积极参加,老师的教育会更加生动活泼。为了这一棵棵小幼苗在爱的雨露滋润下更加幸福茁壮的成长,让我们共同努力吧!

评助教工作总结篇4

时间飞逝,转眼一个学期就要过去了,半个学期的助教生活,忙碌贯穿其中,却也收获了很多,最重要的是我的努力让学生受益,并得到了学生的好评。另外在宝山技工学校以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是非常顺利。本学期的工作量很大,我尽量克服困难,做好自己的工作,我在之前给自己制定了详细的助教工作计划并且定下了目标,在工作中,坚持“务实与务虚相结合,用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题,使工作能够顺利进行,取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。现总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的`发展。坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样去做好一名教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我学到了如何去做下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

评助教工作总结篇5

回顾这十几天的生活,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将带建工10-9班的工作做一个小结,借以促进提高。我担任10-9班助教,该班在籍学生53人。

不管是最初的助教竞选,还是最后进入助教行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班长工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

9月11日是大一新生的注册日。早上7点左右我进入指定的地点就座,并做好登记和熟悉新生的工作。在接待的过程中,要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心,不出现不耐烦和抵触情绪。晚上带着同学们去b101开班会,开完班会走访宿舍。在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些安全问题,介绍了学校的一些情况和本专业的相关内容。

都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。9月13日带着学生们参加了军训开幕式。伴随着军官们一声声嘹亮的口令声,训练场上一排排的`方队整齐的做着各种动作。这是我所带领的班级啊,看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是自豪、是骄傲。9月15日我以这些学生的军训为主题拍摄了一组照片。用相机去记录这些值得纪念的瞬间。相信这将会是他们人生中美好的记忆,我庆幸我分享了这些美好。

在短短的十几天的时间中,我也发现一些问题的存在。第一,专业目标不明确。在和同学的聊天中,我发现我们班的很多学生都对自己的专业情况不了解,因此针对这个问题,我应该尽快让新生了解专业情况,设立自己的学习目标。与他们交流学习经验和方法,把我以前大一觉得挺好的学习方法,考试技巧分享给他们。并且时刻督促他们,大学要以学业为重,在不挂科的前提下,把专业知识学好,学扎实。第二,社团活动不了解。我积极鼓励我们班的同学在大一的时候,参加各类社团活动,丰富自己的大学生活。但是面对各个招新活动,学生们有些迷惘,不知道要不要加入,或者是该加入哪些社团。我决定根据自己对不同社团的客观了解,从学生的立场出发,向他们推荐几个有意义的,并能够帮助他们发展特长、培养兴趣的社团。

这些天的每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

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