全学年班级工作总结6篇

时间:2024-11-10 09:36:02 分类:工作报告

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全学年班级工作总结6篇

全学年班级工作总结篇1

一、班级基本情况

我班有学生28人。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很

好的遵守学校纪律,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩较好,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“培优辅差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施

1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的'事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境,增强学习气氛。

5、更好的实行“茶山书苑”晋级评价体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。

6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作计划主要内容:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,再创辉煌!

全学年班级工作总结篇2

时光如流水般飞快, 转眼间一学期又快过去了,而这一学期对我来说却是不 平凡的一学期, 因为我身为班长, 伴随着 08 工商四班走进了一个不平凡的学期。

在这学期里我也从工作学到了许许多多的东西,其中有经验也有教训,但不论是 经验还是教训,它都将永远是我一笔宝贵的财富,它将使我受益终生,引导我继 续向前。因而在这即将过去的一学期里,我需要总结。总结成功,总结失败,总 结过去的经验与教训,以便于今后工作的开展,下面我分多方面总结一下。

一、学习方面

1、学习是学生的第一要务。本学期团支部班委会经常结合同学近期的学习 情况和思想状况开班会, 与同学交流并收集相关资料,帮助同学们度过开学初的 适应期,尽快投入到学习中去。

2、在假期时为同学们制作课程表,使同学们更好地掌握上课地点和上课时 间。

3、严格考勤,在班级工作记录本上开辟考勤专栏,每节课由班长团支书一 起查课,发现同学逃课早退情况后及时记录,以便了解同学们的情况,为下学期 德育分的评定做好基础工作。

4、将下学期即将开始的四级考试作为近期班级主要任务,我从假期开始就 搜集了一套英语四级助考视频,在班级内共享,督促同学们每天记单词,争取将 下学期英语四级的通过率提到最高。

5、根据个别同学期末考试“老大难”问题,准备结课后联系老师为同学们 收集整理考试资料,准备期末复习时动员班级优秀同学进行一帮一活动,并制定 了相应奖励措施。

二、班级建设方面

由于今年受甲流影响, 各项班级集体活动受到一定限制和影响,以至于活动 不如去年同期多, 但我们班团支部和班委会改变了活动重点,现总结班委会组织 班级建设活动如下:

1、首先进行班委会内部建设,定期和各班委会成员讨论班级内部建设,做 到班委会信息畅通,及时了解同学情况。

2、利用班级 qq 群进行多次主题讨论,主要是生活和娱乐方面,通过这种 方式促进班级男女生之间的沟通交流, 并通过这种方式让同学们及时了解社会舆 论焦点,引导同学们正确感知焦点社会问题。

3、计划于期末考试前组织同学们进行唱歌交流活动,丰富同学们的课外活 动。

4、积极引导同学们参加各级学生会,加强同学们的能力。

5、计划于元旦时与国际商务同学进行联谊,通过联欢晚会的形式,让同学们了解其他专业的情况和拓宽知识面。

6、组织同学们到东校区与 09 级同学沟通交流,在为 09 级同学提供力所能 及的帮助的同时,接受 09 级同学们激情的感染,重拾大一时的激情,并重新审 视大学规划。

三、生活方面

1、在甲流严重时期,为同学们采购预防工具,团支部班委会及时搜集预防 措施和相关资料,及时通过短信方式通知同学们,让同学们及时了解最新情况, 正确认识疫情。

2、准备在放假前夕为同学们集体购买火车票,夹生同学们的时间,让同学们及时复习所学功课。

3、准备在平安夜为每个同学送上平安果,让同学们感受到节日的氛围和班 级家庭关怀。

四、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1、团支部班委会与管理学学生会、国际商学院学生会和辅导员老师保持联 系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上 级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

五、工作中的不足及改进措施

1、工作思路较为狭隘,在甲流的特殊时期,没能有效地应对特殊情况,没 能策划组织更好更多的班级活动来帮助同学们更好地适应中心校区。

2、没有很好的安排工作时间,造成个别情况工作堆积情况。

3、个别科目老师没有及时沟通,造成某些学科没有及时的了解教学动态, 没有收集全相关资料

4、改进措施,在接下来的工作中,要及时定期与兄弟班级主要负责人交流 工作经验,取长补短,加强学习交流;制定大致的工作日程表,使工作有序化、 最优化;与学习委员一起,加强与所有老师的沟通,及时的从老师处获取学习资 料。

针对班委会未来的班级工作,我会进一步学习交流,争取更好地完善自己, 完善工商四班的工作,在团总支、辅导员和学生会的领导下,在兄弟班级的帮助 下,配合好团支部的工作,结合全体同学的智慧和能力,将工商四班建设成为学而常思、能力突出、品学兼优的优秀班级,虽然一时不能达到这么高的标准,但 我会加倍努力, 向着这个目标努力,感谢辅导员老师和各位班长支书的帮助与支 持,我一定会克短增长,朝着未来美好的太阳前进。

全学年班级工作总结篇3

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的.东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产党》主题活动过程中,培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解各方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的想象力、思维力。在六一这个快乐的日子里,我们开展了精彩的文娱表演,丰富了幼儿的精神生活。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》。让幼儿感受夏天的美丽。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

全学年班级工作总结篇4

因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐。听着苏芮的《牵手》,想着我的44个孩子,想到我们之间的故事。

(一)悲伤着你的悲伤。

都说上代与下代之间有代沟,真不敢想象我这个70后和现在的00后之间得有多少道沟?所以在我的眼里不算事的事,在他们眼里那是天大的事情。小小的划伤,他们会担心地落泪;别人不小心的碰撞,他们会很委屈地向你告状;而此时,我只能顺应孩子们的内心,给他们想要的结果。

舒的手不小心被铅笔尖扎了一下,于是她就不写作业了,反复用卫生纸包扎,我看在眼里气在心上,娇气一词反复在我的脑海中浮现。我知道此时我要是告诉她没事,让她抓紧时间写作业她是不会听的。我能做的就是找来碘伏为她擦拭消毒,问她疼不疼,安慰她没关系的`,明天就好了,再帮她包上创可贴,这样她才会安心去学习。时间久了,我就知道要去迎合他们的疼痛和悲伤,想他们之所想,急他们之所急,他们才会开心,高兴。

平时,我对勇的偏爱和关心大家是有目共睹的,我想让勇早日融入这个班级,融入这个社会,坚定、自信、勇敢地走好每一步。勇是一个没有制止力,不懂什么规矩的孩子。他会因课堂上没有叫他发言而大哭;他看到自己喜欢的书,在不经主人同意的情况下私自把书拿走去看;他会因喜欢别人的“纸叠彩色小星星”趁人不注意占为己;他会把自己不喜欢吃的肥肉“嗖”的一下扔进你的饭盒然后“嘻嘻”的窃笑;他会在别人的作业本上写着***你是傻子,画上大便图,然后留名勇悄然离去……他惹的所有祸,都得由我照单全收,处理善后。针对不同的事情,我就告诉他今后该怎么去处理,对他真可谓不厌其烦,不离不弃。但他的所作所为,导致他在班级中没有真正的朋友。面对这样的勇,当他哭着鼻子向我告状同学打他、欺负他的时候,我总会想到勇也不是一个“省油灯”,首先安慰安慰他,然后找打他的同学谈话,教育他们以后不要再欺负勇即可。但勇告状的事情时常发生,我准备一探究竟,当我发现有几个孩子故意欺负勇的时候,我的内心涌起了一阵酸楚,我为此很严厉的在班级对这几名同学进行了批评,告诉他们勇的不懂事,我们要帮助他改正,而不是嘲笑他,欺负他,孩子们之后对他的包容更多了。如今勇的进步大家有目共睹。我坚信,今后他会大步前行。

悲伤着你的悲伤,无怨无悔。

(二)快乐着你的快乐。

不知从何时起,原来一见到我就会拉着我的衣服开着“火车”一路欢声笑语地走着的美少女不见了,她们有了自己的一片天空,为她们的成长感到快慰。

只要他们想起我,围拢过来,我便得耐心倾听,分享他们所谓的快乐:姥姥昨天是怎么过生日的;他又读了一本新书;昨天奶奶给他包了羊肉馅饺子他吃了几个;他爸爸的袜子有多臭了……好多孩子会我给讲笑话,慢慢的连平时不敢说话的孩子也围过来和大家一起说笑,那份融洽是我想要的。

有一天明明到校就问:“老师,你猜我今天怎么来的?”我开玩笑地说跑来的,他说不对,并告诉我他爸爸昨天和李叔叔一起包了出租车,今天早上是他爸爸开出租车送他来的,随后又告诉我他爸爸的车牌号,说我打车时如果遇到了就问是不是他的爸爸,那份高兴写在孩子脸上,溢满我的心里。可当我说我打车是不是可以不交钱时,他却犹豫着说:“如果是我爸爸开车就不用给钱了,如果是他李叔叔开,就得给钱。”多么有趣的孩子呀 ! 明明的爸爸之前一直在家闲着,我真没想到,爸爸这一举动带给孩子的那份自豪与骄傲几天之后还挂在明的脸上。孩子们的内心是丰富的、深邃的,更是容易满足的,我愿意走进你们的心里。

快乐着你们的快乐,激情无限。

(三)幸福着你的幸福。

每天中午和孩子们一起在教室里午餐,品尝着来自不同学生的一份美味,这是分享的幸福;课间,总会有三、五个孩子围在我的周围,为有捶肩敲背,这是关爱的幸福;当孩子们在家长的陪同下,冒着酷暑,为“啄木鸟在行动”而流汗;顶着严寒,在舞台上为艺术节的展演苦练时,这是奉献的幸福;看到孩子们学习上、思想上有了进步,这是收获的幸福。面对家长的包容和支持,这是理解的幸福……

幸福着你的幸福,我心飞扬。

没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心的牵你的手,不去想该不该回头。也许牵了手的手,今生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头。

全学年班级工作总结篇5

时间的磨盘又碾碎了整整一个学期。在第一个学期形成的良好班风、学风的基础上,本学期通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。出色完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。为了今后更好地开展工作,现将本学期工作情况总结如下:

一、班集体建设

1.加强集体荣誉感教育。学期初,借班会课让学生明白“我最重要”,并下定决心为自己为班级为学校为父母为社会而努力学习。我们的信念是“我是最重要的人,我要珍惜我自己。珍惜我所拥有的一切,给我身边的人带来幸福”。以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”从而实现“为四十岁做准备”的大目标。在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,及时反馈学校各项常规检查的结果,时刻提醒捍卫班级荣誉。

2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。每每班长送来班级情况登记表时,一定在第一时间处理好,这样就有效的督促学生养成良好的生活、学习习惯。早读、晚读时间若无特殊情况,我一定准时到教室,给学生以表率。

二、班干部培养

我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,我们优先考虑纪律和卫生。确定一位公认的优秀纪律委员长,其他人员有他自由组阁,纪律委员确定了接着是卫生委员,然后才是其他的委员,以确保纪律和卫生两大块。开学伊始分部门对班委进行工作培训,以更快进入角色,熟悉自己的工作。特别对班长、纪律委员、劳卫委员培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用大——纪律是成绩的保证,卫生是班级的名片。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,及班委间的沟通,周一班会课上汇报。

三、开展活动情况

积极参加学校组织的各项活动,并获得好名次。如一年一度的校运动会获高一组团体第一名;校广播操比赛获第二名;成语接龙比赛二等奖,班级板报多次获奖;在日常的两操和卫生评比中我们基本上满分;篮球赛活动中,我们班这只普遍不被看好的球队凭着“顽强拼搏”“团结协作”的精神硬是闯进了四强;读书节以全校分的成绩获得“书香班级”的称号;被评为县文明班级等等。个人也获得了好名次:毛栖西、赖春晓、陈成等十四人次在校运会获奖,吴传辉获校经典诗词朗诵第一名,吴永哲、简珍珍等八人获“迎世博、讲法制、促和谐”征文一、二、三等奖,张亚青获县高中女子组象棋比赛第一名等等。

四、以班级荣誉感促进学习成绩的提高

虽然我们班级尖子生不多,整体水平也不特别高,所以我们把成绩的四班作为竞争对手,每次月考后及时分析我们的优势和弱势并确定下一次班级的追赶目标,经过本学期的共同努力,每次月考能保证一到两名进入段前十,段前一百名我们班人数最多,班级平均分稳居段第一名,更难能可贵的是那些成绩差的所谓差生他们也感觉到自己是高一(1)的一个重要部分,也会尽力为班级的平均分而不懈努力。每次月考后,学生个人也做个总结,定个目标。平时利用随笔的评语进行沟通及时鼓励或给他们提出一些建议和意见,久而久之,发现这也不失是对班级进行正确舆论引导的好方法。

五、搞好家校联系工作

定期与家长联系,或是通电话,或是家访,或是短信联系,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。以往教师往往是报忧不报喜,导致部分家长产生了“老师打电话准是孩子又闯祸了”的偏见,我尽可能更多报喜,如每次月考成绩优秀或进步明显的,近期表现特好或有进步的,受到弱科科目老师称赞的,参加比赛获奖的,做了特别值得表扬的事的等等,寻找学生闪光点及时向家长汇报。增强家长对孩子的信心,鼓励孩子,无形之中也拉近了老师与学生的距离,让学生亲近,从而信师道。

总的来说,一年来,绝大多数学生已完全适应高中的学习生活,班级形成了良好的班风、学风,日益呈现一种你追我赶的学习气氛,学习成绩进步较大。

20_是辛苦的一年,更是收获的一年。

全学年班级工作总结篇6

一个学期快要结束了。在这一个学期里,信息部科协我系领导的正确领导和关怀下,我们部门顺利地完成了各项工作,同时我们总结工作经验,尽职尽责,以便让自己的工作更有意义,更好的服务于同学。下面把本学年以来的工作情况及存在的一些问题进行小结:

第一,收集了各班对文化月活动的想法和策划,虽然效果没有预期的好,但是总能把各班对文化月活动如何举办的建议和相关想法以及策划进行了汇总。第二,进行“创新杯”论文大赛的论文收集,报名组数为23组,实际上交作品为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力,但是结果确实让人失望的。第三,负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出策划和11电信共同办好电子设计大赛。协助购买元器件,实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到许多困难,时间安排上出现了问题,许多时间上都和彭老师有冲突,以至于作品的检测没能在规定的时间内完成;在经费申请上,也没能得到及时的解决;整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。

第四,过了雁山校区同雁山的各部门一起汇报了文化月各部门负责的活动,以及讨论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。

第五,在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。

第六,负责文化月闭幕式的成果展课件制作和演讲稿书写。

第七,还有工作在总结之后,以后做完再补充。

这个学期的工作基本就以上这些,可以说这个学期的工作很多,但是总算都完成了,不管好不好,起码我尽力了。总得来说,我们有些地方做的不足,在今后的工作中,我部门会扬长避短,不断提高和改进,争做到最好,为我系的工作中添砖加瓦。

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