工作总结是对工作中的目标达成和绩效评估的总结和评价，写工作总结是一种对于自身社会实践活动的分析方式，下面是淘范文小编为您分享的网络安全周工作总结参考7篇，感谢您的参阅。

网络安全周工作总结篇1

12月12日，市食药监局组织召开全市网络订餐平台食品安全监管工作座谈会，局分管领导及餐饮监管科相关人员、我市网络订餐平台主要负责人参加会议。

会上，百度外卖、美团外卖、饿了么外卖、我有外卖等4家网络订餐平台驻汕分支机构负责人介绍了其平台入驻商户数、商户持证状况、实名登记情况、对商户情况进行公示情况、审查检查制度建立情况等经营管理情况。从介绍情况看，我市相关网络订餐平台都建立了审核审查等管理制度，对入驻平台的商户的工商营业执照、食品经营许可证等资质证件及环境卫生等进行审查把关。食品餐饮监管科负责人向各网络订餐平台负责人通报食品药品监管部门开展网络订餐食品安全专项整治的行动方案，介绍了《食品安全法》、《网络食品安全违法行为查处办法》、《广东省食品安全条例》等法律法规有关网络订餐食品安全的规定。与会人员交流探讨了网络订餐食品安全管理存在的问题、困难和工作建议。郭兰跃副局长向各网络订餐平台负责人提出了四点工作要求：一要高度重视，认真学法懂法守法;二要切实履行主体责任，严把入驻商户审核关;三要加强沟通汇报，积极配合监管部门工作;四要加强宣传，引导入驻商户守法经营。

近期，市食药监局将按照国家、省食药监局网络订餐专项整治的工作部署，组织全市各级食品食品药品监管部门大力开展网络订餐食品安全专项整治，监督指导网络订餐第三方平台提供者严格落实食品安全主体责任，严厉打击网络订餐违法经营行为。

网络安全周工作总结篇2

20xx年6月1日，中国银行积极参加由中央网络安全和信息化领导小组办公室会同教育部、公安部、人民银行等十部门联合举办的“第二届国家网络安全宣传周”活动。本次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，号召全民增强网络安全意识、学习网络安全知识。

中行在北京中华世纪坛“感知身边的网络安全”公众体验展区设置展台，紧扣“共建网络安全、共享网络文明”主题，在方案设计上力求主题突出、形式新颖。展台共分为鲁班锁、前置主屏、创新产品体验、主展示墙、安全知识抢答等五部分内容，综合运用视频、动画、展板、互动游戏等形式，重点展示中行在全球化发展、“一带一路”布局、网络金融创新、安全防控等方面取得的成就，彰显“担当社会责任，做最好的银行”的.理念。

“鲁班锁”为展区标志，由12个组件通过榫卯式结构巧妙组合而成，外形与中行行标契合，其上镶嵌“百年中行、全球服务、安全稳健、便捷贴心”的宣传主题。鲁班锁以其绝妙的设计和精湛的工艺闻名于世，是中国智慧和安全的象征，也体现出中国银行致力于坚持走自主可控之路，不断强化信息安全铜墙铁壁的深刻寓意。

主展示墙包含三大主题。“百年中行、基业长青”展现中行百年辉煌历程，以及在全球化服务、互联网金融和安全可控领域取得的成就；“金融创新、智能服务”展示网络金融、网上银行、手机银行、智能终端等渠道的优势金融产品与服务；全球机构及网点布局形象展示中行业务发展战略：“一带一路”金融大动脉，企业“走出去”的首选银行，人民币国际化业务主渠道，自贸区业务的首选银行。

展台的创新产品体验区可以通过自助发卡机和智能终端现场自助办理业务，也可以通过扫描二维码下载体验金融服务app。安全知识抢答活动、体感互动游戏“安全卫士”让参与者在游戏过程中了解网络金融安全知识，提升信息安全意识，获胜者还可以赢取精致的“鲁班锁”模型礼品。

活动期间，中国银行还在全辖一万多个营业网点发放《金融网络安全知识手册》，充分利用网点门楣、atm、网银体验机等渠道开展客户宣传。热忱欢迎广大客户和社会大众在安全周期间前往中行网点免费领取《金融网络安全知识手册》，或在6月1—3日前往北京中华世纪坛参观“感知身边的网络安全”公众体验展，参与互动游戏，领取精美纪念品。

网络安全周工作总结篇3

为进一步做好先锋系列网站网络安全工作，根据文件要求开展先锋系列网站网络安全全面自查工作，现将我街道工作开展情况总结如下：

一、积极组织，明确分工。

接到通知后立即组织辖区内4个村的宣传干事、党务工作者及先锋系列网站具体维护人员召开视频会议，传达上级文件精神，对全面自查工作做好安排部署，明确职责分工，提出具体要求。

二、强化学习，树立标杆。

重点温习《宣州先锋网络体系信息安全管理办法》、《关于做好当前几项重点工作的通知》及区宣传思想工作交流中分享的《“新中国成立__周年”，这18种不规范表述请注意！》等相关内容，针对政治术语尤其是涉及到党和国家主要领导的姓名、职务，党的最新理论成果等准确表述及撰写工作报告、信息时应如何正确表达，怎么样合理组织语言文字，形成结构最优且连贯流畅文本做出标准，并要求全体机关工作人员以此为范本严格按照要求编撰工作信息、审查信息内容。

三、全面自查，获有成效。

街道协助各村对先锋系列网站发布的信息进行全面、细致、严谨排查，对照梳理相关要求及标准，认真核查各类工作信息内容并立即改正发现的错误。目前排查出问题若干，成效明显，其中：

1、1篇图片新闻只存在标题无内容，对此立即查阅相关资料并补充工作内容；

2、主题活动报告类7处措辞不规范，现均将“纪念”改为“庆祝”，“建国”改为“新中国成立”；

3、部分村“本地概况”、“领导班子”栏未及时更新，导致职责分工不明确且相关数据出现错误，目前已根据实际更正相关信息，并切实加强网站维护与管理；

4、文本排版及分布问题2处，1处文字字体不统一，1处图片未上传成功；

5、3篇空白文档，已删除；

6、8处错别字、6处语法错误均已改正。

另，各村均对网站密码进行修改，增加密码安全系数。

网络安全周工作总结篇4

一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》，要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

网络安全周工作总结篇5

今年以来，县教育局在县委、县政府的正确领导下，在上级教育部门的精心指导下，以科学发展观统领全局，紧紧围绕县委提出“全力加快绿色的经济崛起，建设富庶美丽幸福新大埔”的目标，密切配合县委、县政府的中心工作，网络舆情信息工作能按照县委宣传部统一部署和要求，服务大局，努力构建和谐社会、平安教育。

一、加强领导，明确职责

为了进一步拓展教育系统舆情信息工作渠道，构建多层次、宽领域、全方位的教育舆情信息工作格局，进一步完善舆情信息工作长效机制，积极维护和宣传大埔教育的良好形象，切实加强对网络舆情信息工作的组织领导，我局成立了以局党组成员、工会主席、秘书股长廖永珠为组长，各股室站负责人为副组长，许俊波、李颂航、张晋健、赖惠琼、邱汉章同志为组员的教育系统网络舆情信息处置工作领导小组，明确工作职责，建立三级管理网络。

二、健全制度，强化监控

按照网络舆情信息工作科学化、规范化的要求，健全网络舆情监控制度、突发事件应对制度、舆情快速处置制度、舆情信息考评制度和专题信息报告制度共五项舆情信息工作管理制度。要求重点围绕网络上（大埔论坛）反映的有偿补课问题、人事变动问题、绩效工资改革问题、学校违规收费问题、学校管理不善问题、师德师风建设问题、廉洁从教问题等不利于大埔教育健康发展的信息和有关人民群众关心的焦点、热点，切实加强此类不良网络舆情的监控、上报、回复和引导。

三、加强管理，正面引导

一是加强舆情信息工作管理。不断完善舆情信息收集处置机制，信息员坚持每天上网，登录《大埔论坛》和qq群，查看信息帖子，并在每月25-26日值班时收集记录重点、焦点、热点问题，做好舆情信息日志，有关其他单位的重大信息通过qq群及时向有关单位通报。二是加强不良网络信息的监控。我局要求全县各学校指定专人每天抽空上网，对《大埔论坛》等网站上可能出现的有关大埔教育的不良信息帖子加强监控，积极回应，做到理性疏导，做好相关解释工作，及时化解矛盾；积极发挥网站的导向作用和能动作用，努力营造健康、文明、向上的教育网络环境。三是加强不良信息的正面引导。发现有关教育的不良网络信息，特别是遇到重点、焦点、热点问题，及时向领导汇报，充分认识不良信息的严重性和危害性，通过借助媒体力量，对公众所关心的教育重大热点问题加强正面引导，不是采取针锋相对的谩骂或抨击，而是做好解释等相关工作，尽量把大事化小，小事化了，把不良影响最小化。今年7月份以来，我局对出现在《大埔论坛》上15个有关大埔教育的焦点、热点帖子进行回帖解释，有效地化解了矛盾。

四、加强宣传，提高能力

一是加强教育信息的正面宣传。充分利用《大埔教育信息网》和《大埔论坛》等网络信息平台，正面宣传有关教育的政策法规、办事流程、学校招生、教师招考等向社会公开的内容，从事后被动宣传转变为主动引领式宣传。二是提高应对和处置突发事件的能力。我局每年定期举行全县各校信息员业务培训，努力提高信息员和全县各学校对可能出现在网络上（大埔论坛）各种突发事件的应对和处置能力，增强对新闻宣传重要性的认识和舆论信息危机的意识，提高网络舆情信息工作的基本技能。

网络安全周工作总结篇6

我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。

1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。

2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

二、认真开展好学校网站的备案工作。

按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

四、计算机维护及其病毒防范措施。

学校电脑除去电脑室100台，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。

目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，我校还通过网站、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

六、存在不足：

1、学校网络设备的配置与管理有待提高，网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

网络安全周工作总结篇7

市网信办组织召开《网络安全法》宣传工作部署会，就深入学习宣传贯彻《网络安全法》进行动员部署。

活动以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和《网络安全法》，宣传政府部门、网络运管者、网络行业相关组织、高等院校、职业学校、社会公众等网络利益相关者应承担的责任与义务。大力宣传网络运营者保护网络产品和服务安全的责任和个人信息保护的立法、执法、司法、守法、法律监督、法律服务和保障等法治实践，教育引导公民提高网络安全防护意识，增强学法尊法守法用法的自觉性。

从现在到《网络安全法》实施之日起，是学习宣传的关键期。各级各单位要围绕《网络安全法》开展系列普法宣传活动，广泛动员全社会共同维护网络安全，掀起尊法、知法、学法、守法、用法新高潮。

为在全市营造网络安全法学习宣传贯彻良好氛围，保障《网络安全法》家喻户晓，深入人心，渭南市计划采取举办网络安全法宣传启动仪式和常态化的分散式宣传两种模式实施网络安全法宣传。旨在通过《网络安全法》的学习宣传，让广大群众了解网络安全法的主要内容、立法背景，树立依法上网理念和行为习惯，建立网络空间治理和惩治网络违法犯罪的行为准则，营造尊法、知法、学法、守法、用法的网络安全环境。