四年级美术工作总结5篇
只有将工作总结写好,才能很好的回顾工作,优秀的工作总结能够发现工作中的改进空间,为进一步发展提供思路和支持,下面是淘范文小编为您分享的四年级美术工作总结5篇,感谢您的参阅。
四年级美术工作总结篇1
本学期我所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、基本情况
本学期初,我担任四年级的美术科教学工作。我班学生非常喜欢这门学科。为了上好课,我和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学。
二、取得的成绩
通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,大部分学生的审美能力得到了提升,在教学中充分发挥美术教学情感陶冶的功能,并且培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
三、采取的措施
1、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的`学生绘画功底大大提高。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中,注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
四、存在的问题
1、教学中还不会处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和训练的关系。
2、教学方式单一,采取的教学形式不多样,不能很好地充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师还不能充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
五、今后的打算
1、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质。
2、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
3、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
5、教学方式单一,采取的教学形式不多面手,不能很好地充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
6、要充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
四年级美术工作总结篇2
一学期忙碌而又紧张的教学工作又一次接近了尾声,细数这一学期的教学工作,感悟颇多。古语云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在教学中,我也是在教学中不断探索,不断前进。现将这一学期的工作作如下总结:
一、思想方面
二、教学方面
针对一年级学生们的特点,我用爱心不断浇灌孩子们,我用细心不断辅导孩子们,我用真心不断感化孩子们。我努力让我的学生们心中有爱,努力学习,不断进取。在这一学期中,我不断遵循一年级孩子们的身心特点,采用适合孩子们身心特点的教学方法,激发孩子们学习语文的兴趣,让学习成为孩子们生活中轻松又快乐的事情。
首先,我利用每节课的课前三分钟给学生们讲故事,让孩子们认真倾听,培养孩子们的认真倾听的能力。学生听完故事还要说出自己的感受,这样也培养孩子们的表达能力,一举双得。就这样我坚持了一个学期,学生们不但对语文学习产生了浓厚的兴趣,而且越来越喜欢读书了。教学方法的使用要不断变换,接下来我还要让学生们来讲故事,培养学生敢于表达、敢于思考的自信心。
其次,教学需要不断钻研,在教学中我不断灵活运用多媒体这个现代化的教学工具,自己制作教学课件,努力钻研教材,研读《语文课程标准》,争取让一节课的知识传递最优化。上高效课堂成为了我上的每一节的课的一个目标。再次,反思是前进的助推器。孔子云:“吾日三省吾身。”一节课结束后我对本节课的'反思是一天中必不可少的环节。反思要从四方面进行:一是这节课中我成功的地方在哪里?二是这节课中我需要改进的地方在哪里?三是在教学中的有没有“智慧的火花”产生?四是学生在课堂中有没有新的见解?通过这几方面的反思,教师才能不断吸取经验教训,让教学工作更上一层楼。
四年级美术工作总结篇3
回顾这个学期所从事的美术概述教学工作,纳氏林基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学校工作计划和教导处该校工作计划,明确了学期此项工作的目标和组织工作任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密中肯的专业课教学计划。教学中认真遵照承诺教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技巧教育,大力推广教育,按时敲定按质地完成了本期的教育教学其他工作。
二、教学情况:
1、按照学校教育工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每竹茎。上好每节课对老师对学生都是很至关重要体育老师的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我起来所专精于的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术系兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少五年级的学生绘画功底大大提高。
3、终其一生一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨泵送增负,多年来一直是幼儿园学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行教育工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未误时、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真组队参加学校的例会学习。
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中其注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术旧式,增强学生的民族自豪感。
美术系教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势明显。充分利用当地的美术资源,多样化美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意由浅入深和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择舍去注意到联系学生生活的实际。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与大学生爱好;学习美术的文字学和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;不断提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加理化教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会勤勉自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学科研工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
转眼间,本学期的教学工作又要已经结束了,回顾这个学期的视觉艺术美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。毕竟在工作中我当然享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所想享有的收获我会用于下个学年的工作中所,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现将本学期的工作做了一个总结,以便下半年,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣内燃机是讲授美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣移去转成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的`独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美校园文化能力,为促进学生思想开放的形成,促进他们全面蓬勃发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生蓬勃发展的学员美术知识和技能,结合过程和方法,组成培训课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,调适不同素质的学生,使他们在美术学习过程中其,逐步体会美术学习的特征,生存能力形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身情商的培养
教学之余,我认真的学习了学校及教研组组织的各种业务学习,学术研究还看了有关教育的教学副刊,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。
四年级美术工作总结篇4
岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:
一、指导思想
教学中认真遵照教学标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、取得的主要成绩及主要工作
在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的.作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。
1.我认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2.我加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
三、存在的问题及努力方向
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作。以待来年教学水平更上一层楼。
四年级美术工作总结篇5
转眼间,本学期的教学工作又要结束了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在发现一些存在的问题。现将本学期的工作做了一个总结,以便取长补短,为下学期做好准备。
一、教学工作
在工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生实际情况制定出切实可行的'教学计划。认真上好每一节课,将知识传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。并且在教学中,注重激发学生的兴趣,使学生形成基本的美术素养,还以人为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的乐趣,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
二、经验和教训
1.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
2.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
3.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
4.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
三、教师自身素质的培养
教学之余,我认真的学习了学校及教研组组织的各种业务学习,还看了有关教育的教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。