全国先进个人事迹材料7篇

时间:2024-09-07 15:36:08 分类:工作报告

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全国先进个人事迹材料7篇

全国先进个人事迹材料篇1

我是一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加义务劳动,恪守职业道德,得到了领导老师们的一致好评。

在教学中,我虚心向老教师请教,掌握了教学技能,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能。但我还深感所学知识不足,利用业余时间自学,提高自身素质,为今后更好地工作打好基础。

近年来取得的主要成就:

1.担任班主任工作成绩显著:

我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中注意培养学生对集体、国家和社会的责任心和自身的进取精神。特别关心有特殊困难的学生,言传身教,以身作则。

2.主要担任学校的语文教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的.创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为优秀教师。

3.在教育科研方面:

我积极参加省级实验课题;所撰写的论文,《农村寄宿制小学学生存在问题及管理》获得省中小学教育科研优秀成果二等奖;教育教学案例《what did daming do?》获得省中小学教育科研优秀成果三等奖;在全县小学英语教学基本功比赛中荣获二等奖。

我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边教师的成功经验,结合自己的特点,形成自己独特的教学风格。

干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是“终身学习、不断进取”。

今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作。

全国先进个人事迹材料篇2

保洁员管xx于20xx年3月来到温泉花园小区工作,现在是一名保洁组长。

主要负责整个小区保洁工作。环境卫生工作是一项长期性、繁琐性、重复性的工作,工作中不怕吃苦,遇到艰苦工作不怕脏、不怕累,但她无怨无悔、任劳任怨,来温泉花园一年多日子里,按照物业公司领导的要求切实地做好了本职工作。

她良好的工作作风和工作成绩得到了领导的肯定和表扬。她在工作中严格要求自己,脏活、苦活、累活她都是主动冲在最前面,从来不发牢骚,在其他人想偷懒、发牢骚的时候,她不声不响,主动带头去做工作,用自己的切身行动为他人树立了一个榜样,潜移默化的带动了大家工作的积极性。

在带好本组职工的同时,她还负责各垃圾投放点的生活垃圾、路面垃圾及清扫道路。清理垃圾是一项不仅累人,还很脏的活儿,也是大家都不愿意干的活儿。尤其是酷暑时,夏天,垃圾池在高温的蒸发下,散发出强烈的臭味,好几次把她都薰的呕吐起来,但她毫无怨言,默默承担。

到了冬天,她本人有寒腿病,本不适宜吹风受寒,有好几次她的腿都被寒气浸得剧烈疼痛,有时疼痛得站都站不起来,但她一直咬牙坚持干,从没主动休息过一天天。

全国先进个人事迹材料篇3

通过学习劳模精神,使我充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流的、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,勇于创新、改进的开拓的精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

作为每一个有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新,寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念,我们就是要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流的、与时俱进的进取和开拓精神,我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的的最好行动。

学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神,

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,进一步扩大公司劳模的社会影响力,传递正能量,引领新风尚,党员干部要带头学习劳模,广大员工要比学习、比工作、比奉献,积极营造公司上下学习劳模、宣传劳模、争当劳模的浓厚氛围。像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,积极投身到各自的工作岗位中去,锐意进取,工作干一行爱一行,任劳任怨,爱岗敬业,务实奉献,为固镇电力事业的发展贡献出自己的力量。

全国先进个人事迹材料篇4

自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人,回望历史,有百姓面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年为祖国科研事业热血奋斗,书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律,是引领我们向前发展的不竭动力。

在科技发达的今日,我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项目,大学将劳动设为必修课等,这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。大家之所以如此重视劳动精神,是因为其强有力的内核支撑,是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。

劳动精神教会我们“粒粒皆辛苦”的古训,从小我们就被教导要珍惜粮食,珍惜这份来之不易的幸福。从“天下荒”到“天下仓”的转变,是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富,是劳动精神为新时代注入的不竭动力。劳动精神教会我们精益求精的工匠之心,站在生产的流水线上,对每一件产品都有着严格的要求,要确保不让任何一件次品蒙混过关,对于工件的计算要做到准确无误,是工匠们一丝不苟的严谨的工作态度造就了一件件的大国重器,是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精神教会我们“但行好事,莫问前程”的无私奉献,站在三尺讲台,传递知识的力量,书写着一页页的人生华章,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照,也正是对劳动精神的最好诠释。

新时代离不开劳动精神,新征程离不开劳动精神,社会离不开劳动精神,我们离不开劳动精神。

劳动精神于个人而言是精神上的补钙,于社会而言是社会前进的助推剂,于国家而言则是国家兴旺发达的中流砥柱。人们仅有付出了劳动,才会有所收获,才能更好地体会到获得感,仅有大家都体会到了劳动的社会价值,我们的社会才会变得更加完美,更加安定有序,我们的国家才能够拥有长治久安的保障。

作为高三学子,学习生活固然紧张,可是我认为这并不能够成为我们逃避劳动的理由。诚然,有些父母会认为只要孩子学习好就行了,至于家务劳动等生活琐事自我能够替孩子承包。可是,我认为这恰恰是造成孩子懒惰的源头,要明白生活上的懒惰也是造成孩子学习不用功的重要原因之一。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,或许正是由于家长不恰当的干预才抹杀了孩子们爱劳动的天性。长此以往,孩子们便会自然而然地觉得劳动本就不是自我的事,随之而来的恐怕就是劳动精神的缺失,个人精神的缺钙了。所以说,纵使再忙也不能忘记根本,纵使再忙也莫失了天性,我们要时刻谨记劳动精神的重要性,时刻弘扬劳动精神。

“一屋不扫何以扫天下”,我们不能光有远大的梦想抱负而忽视了基础,仅有打好了基石,建筑才会稳固。同样的,仅有劳动精神永流芳,社会才会不断地提高,人民的生活水平才能稳步提高,社会才会更加地和谐完美。既然如此,何不让我们携起手来共创财富,共同让劳动精神的源泉充分涌流!

全国先进个人事迹材料篇5

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时李淑霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福。

她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

全国先进个人事迹材料篇6

xxx,男,现年39岁,中共党员,现任忠县xxx镇人武部长,从20xx年以来负责全镇爱国卫生工作,6年来,在镇党委政府的领导下,在县爱卫办的正确指导下,他认真贯彻落实爱国卫生精神,紧紧围绕健康社会、健康环境和健康人群三大要素,与时俱进,开拓创新,扎实工作,努力做好全镇爱国卫生工作,取得了一定成绩,并得到县爱卫会的肯定。

一、精心策划,爱国卫生政策宣传到位

20xx年换届后,xxx分管文化教育卫生等工作,在爱国卫生工作中,他作为镇爱国卫生工作的业务主管领导,能严格履行工作职责,认真贯彻执行“政府组织、地方负责,部门协调、群众动手,科学治理、社会监督、分类指导”的爱国卫生工作方针,积极落实《重庆市爱国卫生工作管理办法》和县爱卫办的工作要求,认真抓好全镇的爱国卫生工作,经常组织、督促镇机关站所和各村社区干部群众学习相关的卫生法规、政策和卫生常识,不断强化广大干部群众的爱国卫生意识,使全镇上下形成了讲卫生、爱清洁的良好习惯,改善并促进了全镇人民工作、生活场所的清洁和卫生环境。

20xx年,xxx镇在创县级卫生场镇时,由于居民的环境意识和卫生习惯历来很差,垃圾随处堆码,以致场镇“脏、乱、差”随处可见,他联系爱国卫生工作以后,做的第一件事就是致力于改变xxx镇场镇环境卫生面貌,他和在镇单位负责人、社区干部一道,认真研究场镇创卫工作,把提升村民卫生意识、普及健康卫生知识、引导居民养成良好卫生习惯作为抓手,通过一段时间细致入微的宣传教育,特别是采取卫生评比的方法评定单位和居民卫生状况,使单位和居民创卫热情一下子高涨起来,迅速改变了过去“脏、乱、差”的面貌。通过一年的创建,xxx镇顺利的被评为县级卫生场镇,为忠县创市级卫生县城打下了基础。

二、身体力行,扎实开展爱国卫生工作

在爱国卫生工作中,他以身作则,处处严以律己,忠于职守,积极号召和领导全镇各单位参与到各项卫生创建工作活动中来,圆满地完成了镇党委政府及县爱卫会下达的爱国卫生工作任务,取得了显著的成绩。在政府机关,xxx总是积极主动打扫本人办公室的卫生和楼梯过道的卫生,有时在政府广场的花圃中拔除杂草,看见了广场上的白色垃圾,就立刻清除掉。同事们在他的影响和带动下,纷纷自觉加入了讲卫生、爱清洁的行列。

近来年,随着场镇的扩张,农村居民在街上买房居住,农村人口逐渐聚集在场镇,大多数居民的生活习惯,一时无法摆脱农村的陈规陋习,场镇的背街小巷环境卫生一直很差,每年的爱国卫生活动月,他身先士卒,带领机关干部划片打扫清洁卫生,忙碌在居民小区各单元楼的庭院和周边道路上,扫地除草清阴沟。他还经常组织社区干部和保洁员,参与清除垃圾死角的劳动。榜样的力量是无穷的,在他的垂范和带领下,同楼的邻居和小区众多居民也不断加入到卫生保洁“志愿者队伍”,以往大家是“各人自扫门前雪”,现在是“也管他人瓦上霜”。现在场镇的公共场所卫生,再也不像从前那样无人问津了。整个场镇的爱国卫生工作开展得有声有色,场镇街道环境清洁、秩序井然。

不仅如此,在每年的公共卫生周、爱国卫生月活动中,他总是一头扎在活动联系点上,以一不怕苦二不怕累的干劲,用实际行动带动大家投入爱国卫生工作。在社区、在农村,他广泛宣传“以卫生为光荣,不卫生耻辱”的新风尚,极大促进了群众参与爱国卫生的自觉性和热情。

三、敬业奉献,努力推动爱国卫生事业

作为全镇卫生工作主要负责同志,他兢兢业业,默默奉献,以自己的辛勤汗水,推动着全镇的爱国卫生事业不断发展。在企业、在街道、在社区、在乡村,总有他奔波的脚步,总有他忙碌的身影。

他热心健康教育事业,下大力气宣传普及卫生科学知识,教育群众爱护公共场所卫生,遵守公共场所禁止吸烟的规定,村居民的健康卫生意识得到不断提高。

他积极推进除“四害”、讲卫生、防疾病活动。在他的筹划下,全镇灭鼠、灭蟑螂工作有效有序开展,每年被县爱卫办评为灭鼠、灭蟑螂先进单位;在他的组织下,全镇每年麻疹疫苗接种实现全覆盖;在他的联系下,全镇60%的农村人口在xxx卫生医院接受免费体检查病,健立健康档案3万多人次;在他的推动下,全镇5000多户农户安装上了三格工卫生厕所;在他的参与下,杨柳村、五星村、xxx村、石联村等6个村用上干净卫生的自来水;在他的努力下,全镇各村的村容村貌都在发生变化

他十分关注卫生法制建设,督促各单位对辖区加强环境卫生监管,先后多次联系城建、城管、环卫等部门对场镇街道周边乱倒建筑垃圾和城内破坏卫生设施等不法行为进行严肃处理;还与卫生、安监部门对辖区内宾馆、夜排档、摊点和诊所、药房进行联合执法检查,排除影响人民群众身体健康的安全隐患,有力促进和保障了全镇居民的健康安全。

他以勤政务实的工作态度和饱满的工作热情,扎实有序的开展全镇爱国卫生工作,将xxx镇爱国卫生事业不断迈上新的台阶。

全国先进个人事迹材料篇7

寇润利,女,1983年11月22日出生,中共党员,大学本科学历,一级教师。毕业后分配到淳化县最偏远的山区小学固贤小学,六年后调任方里中心小学。寇润利老师从教十余年来,一直担任着语文教学和班主任工作,兼任语文教研组长、学校教育主任。不论是什么岗位上,她都能静下心来,做好本职工作。干一行,爱一行。工作中,业务过硬,敢于创新,默默奉献,不求回报,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,凭着强烈的责任心、坚定的事业心、强烈的进取心,淡泊名利,恪尽职守,脚踏实地,在教书和育人两方面均取得了优异成绩,受到校领导、广大师生及学生家长的一致赞誉。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

参加工作以来,寇润利同志始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,忠诚于党的教育事业,全身心的投入到教育教学工作中去,是她对自己工作的基本要求。她时时以一个优秀教师的标准要求自己,热爱学生、团结同志,认真执行党的教育方针政策,无私奉献,爱岗敬业,诚恳待人,踏实办事,严以律己,甘为人梯,受到了老师和学生的一致好评,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守,模范履行教师职责

寇润利同志在自己的岗位上,十几年如一日,不怕艰难,好学上进,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

科研课题这种事情,对于能力高经验丰富的老教师来说,研究起来都是相当有困难的,更别说一个年轻老师。2010年,寇润利老师还只是一个教研组长,工作8年,职称是最低级。从哪个方面来说,主持课题跟他都不沾边。接到任务她也无从下手,但她从来不会轻易对什么事情说“不行”。尽管她对于这个事情一无所知。学习请教成了她主要任务,那一段时间她翻书、上网、查资料。教研室教研员李新军老师是她初中的恩师,这次恩师给了她理论指导,同时给她精神支持。理清思路后,她开始着手研究。

两年后,2012年,市级科研课题要结题了,课题报告对于她这个毕业于中等师范的的老师来说是相当有难度的。她白天上课批改作业,晚上加班写报告,办公桌床上到处放的都是她翻阅的书本资料,说夜以继日废寝忘食一点都不夸张,同事们总是开玩笑的说,“怎么看你天天爬在电脑跟前。”就是这样,一份高标准的课题研究报告出炉了。在结题会上,得到了市级领导的一致赞誉:这样专业的研究报告是在所有评审课题中很少见到的。这份报告后来推荐到省上参加成果比赛。这个课题也被推荐立项成为省级课题。

再两年后,2014年,在领导支持下,在她的带领下,这个淳化县迄今为止第一个省级课题终于成功结题,填补了一项空白,成为一个里程碑。后来有很多人问她,这样费神竭力看来也没什么好处呀,什么让你这样坚持的。她是这样说的:对每一件事情都认真这是习惯,当这种习惯一旦养成,不管辛苦努力后有没有好处都会去做。

这只是她教师生涯的一段成长经历。现在的她,做事干练稳重,为人谦和,得到领导同事学生家长的一致好评。2015年,方里学区成立了“润利教科研工作室”,这也是淳化县成立的第一个个人工作室。以后,她会带着一贯的认真好学的态度,积极向上的性格,努力实现自己的青春梦想!

三、对学生用心用情,爱生如子

对待学生,寇润利同志甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,她所带的班级大多数孩子都是留守儿童,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,寇润利老师对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

四、立足本职,兢兢业业

寇润利同志从教十几年来,她从来没有间断过学习,每年的暑期培训没有老师主动参加,而她,主动要求学习,每年暑假都要参加好几个项目学习,从专业知识到信息技术、心里辅导教育。平时网络培训更是专心学习,从来不走过场。正因此,她在教育教学上进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,寇润利同志连续几年受到政府嘉奖。2005-2008年连年被评为“淳化县优秀教师”。2008年被评为“淳化县教学能手”并获得一等奖。2011年被评为市级骨干教师、省级优秀班主任。2010年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。2012年淳化县课题研究突出贡献奖、校本研修先进个人。同年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。2013年被淳化县县委县政府授予“淳化县师德标兵”。

同年参加国培计划“骨干教师能力提升”培训,在西安文理学院做专题报告。2014年高效课堂先进个人,在淳化县高效课堂推进会代表学校发言。2015年成立“润利教科研工作室”。《小学语文综合性学习研究》《综合性学习与作文教学结合》《农村小学生课外阅读》等二十几篇论文在国家、省、市、县级刊物上发表。多次承担淳化县送教下乡活动示范课,多次承担市级县级研讨活动公开课。

多年的工作实践中,寇润利老师一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活强者。

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