只有全面的工作总结才是帮助我们提高工作效率的重要文本，工作总结是自我反思的良好途径，通过记录我们能够更深刻地感受到个人的发展，淘范文小编今天就为您带来了三零活动工作总结模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

三零活动工作总结篇1

“综合与实践”是以一类问题为载体，师生共同参与的一种学习活动，是帮助学生积累数学活动经验的重要途径。综合实践也可以理解为一种数学探究或数学建模活动，是指学生综合运用所学数学知识、思想、方法解决一些数学问题或现实问题的过程。在设计和实施时要特别关注五个环节：问题的选择、问题的展开过程、学生参与的方式、学生的合作交流、活动过程和结果的展示与评价；以及活动过程中师生互动的要求等。在教学设计和实施时应注意以下几点：

一、密切联系实际，精心设计问题

所谓“设计问题”就是设计“综合与实践”的活动内容。好的“综合与实践”活动内容，应该具有以下特点：

一是现实性；

二是开放性；

三是综合性；

四是实践性。

四者之中，现实是前提，开放性是保障，综合性是基础，实践性是根本。

比如《估算玉米收入》

1、学生课前做好调查种玉米的一些相关知识和信息。

2、阅读理解，读题，了解王大爷种玉米、结玉米以及玉米销售的相关信息。让学生充分接触并发现实际生活中的问题，提高学生分析问题、解决问题的能力。

3、小组合作，解决问题。提出“小组合作，帮王大爷算一算”的要求，让学生合作解决书中的三个问题。在上面分析问题的基础上，采用合作讨论的方式让学生解决问题，不仅培养学生合作交流的精神，还加强了学生自主探究的能力。小组合作，用计算器帮王大爷算一算：

（1）今年玉米大约收入多少元？

（2）平均每公顷大约收入多少元？

（3）预计比今年多收入多少元？

然后交流各组计算的方法和估算的结果。要给学生充分交流不同算法的机会。

二、广泛开展实践，加强合作交流

这里的“广泛”既是指“过程的充分”，也包括“形式的多样”，还应该包含“充分的交流”。比如在《铺甬路》活动中设计了如下环节：

（一）了解信息，交流信息

调查地砖的相关资料信息，交流选地砖问题。通过调查、汇报信息，学生了解花坛的大小以及铺甬路的位置和需要用正方形的地砖铺。然后

（二）讨论选转问题。

小组讨论之后，确定选择边长为25厘米的地砖，并说明理由。（1平方米正好16块）

（三）解决问题

先构建思路，要解决这个问题先求出甬路面积和每块砖的面积，再用甬路面积÷每块地砖的面积，就可以求出所需地砖的块数。然后小组合作计算与讨论，学生选择喜欢的方法计算。再全体汇报评价。

通过这三个任务的完成，以达成“过程的充分”，“形式的多样”和“充分的交流”。

三、重视反思评价，提升实践智慧

数学实践活动的“做数学”过程是让学生体验数学、应用数学、进行数学反思的过程。所以，要放手让学生自己试一试，让他们在困惑中发现问题、提出问题、学会反思，在动手实践、概括归纳，形成正确的结论。比如在“24点游戏”中：

活动环节一：新手上路。

1、找一找：

①找出两张牌算出24。

②再添一张牌算出24。

2、试一试：给出三张牌算24。

3、小结算“24点”的基本方法：

根据3张牌上的数，从中选出两个数进行第一次运算，把第一次算得的`结果和另一个数进行第二次运算，使算出得数为24。

活动环节二：能手展示。

1、学生自己选出三张牌，算出24；

2、同桌互算；

3、全班小组交流。

（通过活动让学生在活动中感受到三张牌算24的一些方法，同时渗透已知三张牌算24时，有时会有多种方法，培养学生学习数学的兴趣。）

活动环节三：高手擂台。

1、尝试四张牌算24。

2、分组活动：

（1）必答题：每个队通过抽签选一个题号，并解决对应的四个数算“24点”的题目。

（2）抢答题：在规定时间内用四个数算24点，鼓励多种方法。

（3）选答题：题目分为一星题和二星题各三题，让各组自由选择，答对奖励，答错倒扣。

在活动的过程中形成评价，帮助学生反思他们自己在“综合与实践”活动中的质量、效果，探索成功的经验或失败的教训，那么学生的思维就会在更高的层次上发展，便于促进数学素养的形成和实践智慧的生成。

小学数学综合实践活动还是一门新的课程，还会继续下去。我们将不断研究、不断改进、逐步完善，使实践活动能真正促进学生的发展，使学生真正在实践中学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

三零活动工作总结篇2

xx年11月被聘为xx镇综合实践活动学科带头人，第二年任期即将结束，在过去的两年里压力与动力并存、忙碌与收获同在。作为小学综合实践活动学科带头人，我积极履行着自己的职责，认真完成上级业务部门交给的工作任务。认真完成学校交给的教学、教研任务。回顾期间的工作，有欣慰与成功，也有惭愧与不足。

一、引领学校科组建设。

1、我校综合实践活课时安排是弹性课时制，即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排。

并安排了三位专职的综合实践活动教师，可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通，也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通，统一安排使用这样的安排灵活性大，为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，提高了每节活动课的课堂质量。

2、科研课题是我专业成长起点。

教学实践紧密结合的课题研究对教师的专业化成长起着极其重要的作用。它能有效提高教师的科研素养和科研水平，帮助教师从“经验型”转向“研究型”，进而提升为“学者型”。课题研究，是为教师专业化成长的一个重要载体。20zz年至今，我一直参与东莞市“六课型”课题的实践与研究工作。我校是该课题的实验学校，我作为我校课题研究的负责人，一直亲历课题的研究，该课题已经申请为省的优秀课题。这也成就了我专业成长。

二、课堂教学是我成长的催化剂。

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。

具体做法是：学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动，对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，期末根据学校指定的课题，进行一次优质课评选活动，检测活动课的授课质量，

评选出优质课进行推广，促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高，将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂，使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息，不但敦促教师不断地改革创新，而且调动了他们上好活动课的积极性，使每一节活动课都科学扎实，保质保量。

三、培养青年教师发挥指导能力。

作为市综合实践活动教学能手、镇综合实践活动学科带头人，发展自我的同时，还要担当起历史赋予我们的重任，带动青年教师迅速成长。一花独秀不是春，百花齐放春满园。我有计划的培养青年教师，每学期具体指导不少于2次，注重培养效果，培养对象每年能在校级出一节公开课。我指导的赵少华老师在我的引领下制作的微课获得市一等奖，在今年也获得了综合实践活动教学能手称号，真正起到了辐射与引领作用。

教育是一种职业，教育更是一种事业。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”成绩在取得的同时又将成为历史。面对未来，自己秉承敬业、责任、诚实的美德，抓住每一个提高与促进的机遇，在教书育人的舞台上尽情书写属于我们的篇章。

三零活动工作总结篇3

根据省委、省政府的安排部署和市委、市政府的统一要求，市委宣传部积极参与“万名干部进万村惠万民”活动。几个月来，我部坚持以“加强农村基础、改善农村民生、服务三农发展”为活动主题，在xxxx镇党委、政府的帮助和窑岭村、渔淌村党员、群众的密切配合下，严格遵照此次活动规定的“宣传政策、增进感情、兴办实事、服务群众”的要求，立足一个“早”、注重一个“实”、突出一个“活”，扎实推进“三万”活动的有序开展。

一、立足一个“早”字，加强组织领导，保障活动有力开展

全省“三万”活动电视电话动员会召开后，市委宣传部高度重视，做到了“三个到位”。

一是认识到位，大员上阵。市委常委、宣传部长学a同志亲自就“三万”活动进行安排部署，宣传部机关迅速召开了专题会议，对“三万”活动进行研究部署。会上形成了“三个坚决”的统一思想，即“坚决贯彻上级指导思想，坚决保证活动高效开展，坚决反对各种形式主义”。

二是力量到位，夯实基础。市委宣传部由副部长a同志牵头，成立了市委宣传部“三万”活动工作领导小组。领导小组下设一队和二队。一队由市文联驻会副主席a任队长，xxxx新闻网派员参加，驻点渔淌村；二队由市委外宣办副主任xxx任队长，市新华书店派员参加，驻点xx村，并强调部机关干部、新华书店、xxxx新闻网班子成员都要分期分批到工作点上开展工作，实践锻炼。

三是措施到位，迅速进村。20xx年1月2日，市委宣传部驻村工作组分别和窑岭村、渔淌村“两委”一起，召开了“三万”活动动员会，部分老党员、老干部代表参加了会议。会上，工作组传达了省、市领导讲话精神、学习了相关政策文件，制定了《市委宣传部关于开展“万名干部进万村惠万民”活动实施方案》，对活动步骤进行了安排。

二、注重一个“实”字，深入田间地头，力求活动家喻户晓

为了让“三万”活动的春风吹遍驻点村的每一个角落，让活动取得实实在在的成效，市委宣传部认真贯彻落实规定动作，做好自选动作，将实事办到老百姓的心坎上。

一是入户走访，了解民意。部工作组同志分成二个小组，采取“白”加“黑”的模式，在房前屋后和田间地头仔细询问他们的家庭生活、农田种植、生产收入等情况，与村民朋友们促膝长谈，交心谈心。为了配合政策宣讲，工作组还把各级的惠农政策和水利政策编写成册，送到农户家中。

二是印制标语，宣传发动。市委宣传部出资10000元，分别为窑岭村、渔淌村制作了三个宣传橱窗。同时，印制了宣传标语横幅20多幅，悬挂于村委会、村主干道等地，通过大力宣传把党的政策转化为群众的自觉行动。

三是对外宣传，营造氛围。市委宣传部积极在市内外主流媒体开展宣传，加大对外宣传力度。20xx年分别向农民日报、湖北日报、垄上卫视、xxxx日报、xxxx电视台等媒体上投稿40多篇，报送信息10余篇，xxxx“三万”活动简报先后3期刊登市委宣传部经验文章。

三、坚持问题导向，开展“十大活动”，大力为民兴办实事

针对群众提出的实际困难，市委宣传部认真研究解决办法，问民需，解民忧，力所能及兴办实事。

一是开展“送温暖〃知我心”活动。在春节来临之际，市委宣传部组织全体机关干部职工捐款，为20多户困难户送去7000元慰问款和米、油、盐等生活物资，确保他们度过喜庆祥和的龙年春节。

二是组织书法家为村民义务写春联。1月17日，市委宣传部、市文联组织市内书法家15人，为窑岭、渔淌村村民义务写春联400多幅，“送春联”活动深受当地百姓欢迎。

三是开展义务植树活动。3月8日，市委常委、宣传部长陈洪思率领市委宣传部、市文联、xxxx新闻网、市新华书店干部职工来到xxxx镇渔淌村和窑岭村参加义务植树活动，种下了白杨、水杉近500株。

四是开展农技知识讲座活动。根据村民要求，市委宣传部邀请市农业技术推广中心的农技专家2名，在窑岭村举办了教育实践与“三万”活动暨农技知识讲座，为群众讲解大棚果蔬、棉花等栽培技术，前来听讲的村民达1000多人。

五是指导开展“文明新村”及“十星级文明户”创建活动。为进一步加强农村精神文明建设，加快构建富裕和谐文明的幸福家园，市委宣传部“三万”活动工作组为驻点村农户发放了“争做文明有礼xxxx人”倡议书及《xxxx市文明市民手册》，在宣传部的指导下，两个驻点村都认真开展了“文明卫生户”“十佳好媳妇”等评选活动，推动了“十星级文明户”的创建，提升了村民的文明素质。

六是开展“美丽家园、清洁乡村”活动。搞好环境卫生，是“三万”活动的一项重要内容，我们为xxxx渔淌村和窑岭村分别筹资1万元，帮助村组加强基础设施建设，驻点村的村庄整治、垃圾收运处理设施建设明显改善，公共活动文化场地绿化美化取得明显成效。

七是协调修建村级公路。在“三万”活动xxxx联系点调研过程中，xxx村村民反映有850米村级公路存在“路难行”的问题。为此，我部积极与市交通部门协调，争取项目资金，成功修建了850米长的水泥公路，受到了当地群众的好评。

八是清理沟渠河道。以加强小型农田水利建设为重点，清理沟渠15条，农业生产条件得到明显改善。

九是开展送文化设施活动。为了活跃和丰富村民精神文化生活，提高村民整体素质和文明程度，市委宣传部多方协调，为xxxx渔淌村和窑岭村两村各赠送了一套音箱设备，用于村民广场文化活动。

十是开展送图书活动。市委宣传部组织市新华书店、xxxx新闻网党员干部分别向渔淌村和窑岭村赠送了图书3000多册，价值1.5万元，这些科普农技图书深受村民喜爱。

本轮“三万”活动开展以来，市委宣传部在工作中严格遵守工作纪律，虽然几个月工作在村组，也为他们力所能及的做了点事情，但是没有因此给村组增加一丝一毫额外的负担。今后，我们将进一步转变作风，深入基层，努力为群众办实事、办好事。

二〇一四年十二月二十五日

三零活动工作总结篇4

我是xx医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉，哇噻，白衣天使,很漂亮），并且光荣，对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习）叫我有了更多的认识），与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程，基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。

我们同时学了重要的护理专业，铺床，口腔护理，头发护理，抽血，还有很复杂的并且更重要的`无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子，小白鼠做实验，每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态，他们才为医学作出了伟大的贡献，为他们点个赞。第一结束了，我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好，实践是检验真理的唯一标准，暑假一到，我就来到了我们县里的人民医院，进行临床学习。我来到了妇产科，是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床，我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁，为他们换换床单之类的，我还去为他们取药，一开始我不知道怎么取，不知道怎么清点，那些医生们都很耐心的教我，帮助我。我还推着一位患者去检查，我不知道做检查先干什么，心里很紧张，但是患者家属说没关系，什么都有第一次，孰能生巧。顿时我有了动力。

第一年没学到什么更多的专业操作，所以我只为他们拔拔针，换换药，吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心，都会问他们疼不疼，他们都会说不疼，那是我会很开心。护士姐姐们也特别好，教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流，她们对我说的最多的就是细心，稳重，面对一切都不恐惧。真的，见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的，又脏又累。想想天下没有免费的午餐，要干一行，爱一行。护理专业是光荣的，神圣的。

作为护理人员就要像南丁格尔一样，做一名优秀出色的护理人员。

三零活动工作总结篇5

实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。本学期，我本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。

一、加强领导，措施得当。

“工作开展如何，主要看对体育工作的重视程度。我校是一所体育特色学校，每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。形成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，学校形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合，开展起来更得心应手。

二、责任到位、奖惩分明。

有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的.也不能评优。这样学校上下形成一股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本，增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。

四、结合竞赛，常抓不懈。

学生体质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我校结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛，鼓励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持长年抓，直至达标工作结束为止。我校每年都要评选达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有利的推动了下一步工作的开展。

以上是我校《实施体育锻炼标准》时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到各级领导的支持与鼓励，使我校的各项体育工作再上一个台阶。

三零活动工作总结篇6

在西土城校区，星火志协开展了协助安保志愿活动，每天的早中晚和人群密集出入的时间段在东、西、南门分别安排志愿者协助安保人员检查进出校人员的绿码，并提醒同学们坚持佩戴口罩；在沙河校区，分别开展了食堂测温志愿工作和宿舍引导志愿工作：每天早中晚餐三个时间段于食堂三个入口处各安排志愿者测量来往人群的体温，并进行相关的记录；在每个宿舍楼的前台，各安排志愿者引导同学们进行入楼前的测量体温工作，并维持现场秩序，防止人群聚集。

活动开展以来，我院学生积极报名，踊跃参加，参加总人次接近1000，覆盖了本科生和研究生的每个年级。校园疫情防控志愿者队伍服务范围覆盖到了整个学校，积极配合学校各个部门疫情防控工作。志愿者同学们以身体力行的参与，深刻体会到了学校实施校园防控措施的必要性和重要性，也理解了学校做好日常防疫的艰辛和不易，纷纷表示要带动身边的同学一起，自觉遵守学校防疫政策、维护好校园防疫安全、主动配合校工老师做好防控检查，让人人参与校园防疫成为日常学习生活的自发行为