教师述职报告模板范文5篇
述职报告是一个向上级详细介绍我们工作任务和完成情况的重要渠道,一份精彩的述职报告可以激发我们对自身职业发展的动力和追求,下面是淘范文小编为您分享的教师述职报告模板范文5篇,感谢您的参阅。
教师述职报告模板范文篇1
时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能
熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、廉
作为一名普通的教师,我廉洁从教,坚持原则,时刻向党看齐,受党的教育近二十年,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。
以上就是我工作情况的工作报告。在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
教师述职报告模板范文篇2
转瞬间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有许多感受。幼儿老师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了许多。现进行述职报告如下:
一、注意培育孩子的自理实力,增加幼儿的自信
幼儿自理实力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理实力的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的主动性,增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园开心的开展一日活动。
二、教化保育方面
在教学上,针对中班幼儿心理状况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。
在开学初建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培育幼儿创新的精神,培育他们自主、独立。敬重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其新奇心,让他们主动学习。 在教化过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教化以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就须要我们老师做到:注意个体差异,因人施教,引导幼儿特性健康发展。首先我们从了解孩子入手,刚好驾驭幼儿各方面的表现,驾驭个体素养的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的教化方法,教化手段进行教化。我们针对不同特性的幼儿实行不同的`教化方法。
三、注意与幼儿之间的情感沟通
我们很注意与幼儿的情感沟通。酷爱并敬重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,很多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和害怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合展示他们的自我空间。酷爱和敬重每一位幼儿,与幼儿同等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教化。
四、重视家园联系的作用
要擅长家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 当然,有了收获当然也有不少的不足,只有擅长总结,和反思才会有所提高和进步,多听老老师的优质课,从中获得阅历,快速的提升自己,希望领导在为我们供应各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将仔细反思努力改进。
教师述职报告模板范文篇3
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生。为了总结得失,利于今后进一步改进和提高,现将近一学年工作小结:
一、班级工作
1.将小组评价落到实处
开学初,结合学校小组评价细则制定出符合我班的班级评价细则,并尽量细化。利用班会时间组织学生进行学习和修改。如学生说“考试得100分要从5分变到10分。”通过学习使学生明白什么事情可以干,什么事情不可以干。
2.找工作挣分。
我把教室内需要干的活列在一张表上打印出来,如“擦窗户1”“擦讲台”“关灯”“饮水机管理员”“地面垃圾检察员”“桌子摆放检察员”等,每一项根据劳动的强度加分,一般为5分或3分。学生可来认领工作,不够每人一份,有的学生还自己找到了,如“擦标语”等。使教室里人人有活干,活活有人干。并让学生在负责人处签名,张贴于班务栏中。我不定时抽查,如果卫生不过关则本周的工作分就不能加。学生兴趣很高,利用课间大家都会各尽其职。遗憾的是这项工作由于我自己的懒惰而造成了有些孩子们越来越流于形式,有些工作坚持的不太好,如擦窗台。以后要自我督促。
3.利用展板奖励先进。
教室后面的展板除了每周的冠亚季军红旗外,学生们最期待的就是每周一次的得小红旗时间。一周总积分的前10名每人奖励1面。后来我们又增加了一起作业得100分的也奖励一面小红旗。前段时间我们班有几个学生在英语听力比赛中得了100分,英语老师问他们要啥奖励,他们说想要小红旗。看到孩子们这么感兴趣,我也是很高兴。
4.家校沟通。
开学初我们班就建立了班级微信群,我及时的将孩子们在校得表现和活动照片发到里面。家长能及时的了解到孩子的情况,特别是一些在外打工的父母更是迫切的加入到了群里面,跟其他家长成为了朋友。自从办了寄宿以后,寄宿学生的家长也能远程监控了。
二、教学工作
1.认真备课,上课。利用教具,利用班班通和投影,在课堂上多用一些形象的词语来帮助学生的学习,让学生动起来。
2.认真批改作业。
除了批改学生的正式作业,我还经常批改学生们的练习册和口算题卡。写的好的我会在后面画个笑脸,写的不好的`我会写上加油!只要有笑脸的组长都要给他加分。通过批改我知道了孩子们哪些不会或格式不正确,我就有针对性的讲解。
3.指导学生的小组合作学习。
三年级学生还不太会自我学习,刚开始我一说小组合作订正答案,四个学生就开始大声吵闹,谁也听不清。我及时的给他们做示范,身子应该怎么做,书应该怎么放,谁说,其他人又该干什么。并进行小组合作演练,比一比哪一组的纪律最好,声音最小,效率最高。并大肆进行表扬,慢慢的学生的自觉性高了,现在已经越来越喜欢这种学习方式了,有些组已经开始主动帮不会的学生讲题。
三、德育工作
1.积极组织学生参加各种集体活动,帮助学生树立集体意识。记得那次铲雪,我们班有10个都是寄宿生,因此没有足够的锨来铲雪。我们班的王蔚然等几个人就用垃圾斗一点点的用手去铲,我说你歇歇吧,她刚放下,垃圾斗就又被别人抢去了。好多孩子的鞋都进水了,但他们还是奋力的一掀一掀往花池里倒。我还能说什么?我只有和他们一块并肩作战!回到教室里,我对孩子们进行了表扬,说他们有这么强的集体荣誉感让我骄傲!他们很开心呢。
2.注意发现学生的闪光点。如有个学生主动捡垃圾,捡到校服上交,主动帮同学等。我都大肆表扬,渲染气氛,让学生有想要这样做的想法。
四.以后努力方向
1.学生课堂上学习习惯的培养有待加强。不要一提问就举手,教育学生要思考后再说。能够真正的动脑,不要人云亦云。
2.班级工作有待细化,要多有一些自己的特色。
3.读书读的少了点,静下心来读点专业书,提升自己的修养。
回顾走过的这一学期,有感动,有收获,也是遗憾。以后会更加努力做好自己!
教师述职报告模板范文篇4
这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕三年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学工作述职汇报:
一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学
小学三年级的'英语课本一共有10个模块,主要内容是。问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到12,谈论人,物品,颜色,动物,职业,家庭成员,身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。
二、讲求方法
丰富课堂,在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。
三、培优转差,快乐教学
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。
一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使我干劲十足。学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!在学生一声声"老师您好!"、"老师休息!"中,这个学期已经临近期末了,回顾这个学期,我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生,不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学习的机会,做到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课,用心批改好每一本作业。
教师述职报告模板范文篇5
本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师在本学期内担任三年级班和班的英语教学工作。参加工作这三个月以来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报:
一、完善师德
“德高为师身正为范”为人师表以德为首。教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。
二、锤炼业务
1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。
2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写规范工整的习惯。
3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。
三、虚心学习
作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教学中遇到的.许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。
四、严守校风校纪
作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。
回顾三个月来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力做出贡献。