教师工作总结个人模板5篇
记录自己工作情况最好的方式就是写工作总结,在长时间的工作中我们难免会遇到瓶颈期,要想打破必须要记录工作总结,以下是淘范文小编精心为您推荐的教师工作总结个人模板5篇,供大家参考。
教师工作总结个人篇1
一年来,我认真履行名师职责,认真贯彻执行党的教育方针,遵纪守法,团结同事,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和高度的责任感,作风正派,率先垂范,处处起模范榜样作用。
在平常教育教学工作中,严于律己,严谨治学,具有团结协作和改革创新精神,热爱学生,尊重学生家长,师德高尚,深得学生爱戴。
本人积极参加名师活动和多种业务培训,具有先进的教育理念,正确的教育思想和广博的科学文化知识以及扎实系统的专业理论知识,能用流利的普通话进行交流和运用现代教学手段进行教学。
具有较强的教改意识和教育科研能力,本人执教的《三角形的分类》在市级课题成果展示活动中,获得同行们的好评;执教的《三角形的内角和》获得教育局领导的好评;在年段教研中,执教的《认识钟表》获得同事们的好评。在《读写算》杂志上发表教学教研论文《课堂实效三提高》一篇,具有一定的教研、教学能力。
任职期间非常重视教育理念的更新和教育理论的学习,认真研读了基础教育课程改革纲要、《跟苏霍姆林斯学当老师》及《给教师一生的建议》等。我不仅认真研读,而且做好学习笔记两本,学习心得体会一篇。
根据工作室的工作职责,严格要求自己,以身作则,认真完成学校分配的各项工作任务,建设完善好个人教育博客,在20xx.6在教育博客评选中获三等奖,所任学科期末统考成绩综合比率名列前茅。
从20xx年起,在本校带徒陈文仲1人,平时我们经常进行教学研讨,通过评课和教研活动时间进行互相交流,尤其是在同一内容的共同研究和备课、上课、反思三个环节的共同合作中,能对他进行即时的、过程性、技巧性的启发和引导,对教学活动有很大帮助,促进他的成长。如陈老师就为中心校提供了一节公开课教学《积的变化规律》;为年段教研提供了一节《三角形的面积》公开教学,受到听课者的一致好评。现在,陈文仲成为学校教学骨干,教学成绩名列学校前列。
此外,本人还积极参与科研课题,在刚刚结束的福建省教育科学“十一五”规划课题中的《关于创新校本教研的实践与研究》这一课题中,本人是其成员之一;现又参与学校刚成立的《提高课堂实效,减轻学生负担》的课题研究。
由于个人努力,在20xx-20xx年教育教学均取得了较好的成绩,被评为“xx县优秀教师”。成绩的取得只能说明过去,今后一定更加倍努力工作,争取更大成绩,为教育教学成绩的提高做出自己的贡献。
教师工作总结个人篇2
我叫xxx,女,汉族,20xx年7月毕业于x学院中文系语文教育专业。20xx年8月通过教育局招聘考试分至该校任教至今。在过去的一年里,我担任三年级语文教师及从事班主任工作直至现在。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加了新教师培训,国培计划。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便上网观看一些关于小学语文教学的视频,了解相关的教学方法,向老教师求取教学经验。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了整整一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,小学语文的教学工作是我的工作中心。我经常思考小学语文的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动,春天的时候我带学生们观察油菜花,秋天带他们感悟秋色。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文《为了每个孩子的发展》得到了市论文评比三等奖,《农村语文反思性教学》得到了县三等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
工作一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。在学生面前我尽量的以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。这学期我继续担任班主任和语文教学工作,我能够积极主动地配合各科教师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生,我也经常找他们谈心,发现问题及时与家长联系共同解决,从而帮助他们转化思想,达到育人的目的。虽然在工作中比较严谨,但自己仍存在许多不足之处,仍需要今后不断改进。在这学期刚开学时,我在思想上曾经走了一些弯路,特别是作为一名党员对自己的一言一行更应该谨慎,因为自己所代表的不是某一个人而是学校整体教师形象。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
教师工作总结个人篇3
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:
一、思想品德方面
热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二、教育教学方面
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程 ,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
三、课题研究方面
本学年,本人围绕在数学教学中培养合作意识的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、 其它方面
书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是无止境的,活到老,学到老。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
教师工作总结个人篇4
一年的时间就像是流水一般,流逝的悄无声息,流逝的毫无痕迹。现在又到了我们要做年度考核的时期,回顾我作为幼儿教师的一年,说平淡也不平淡,说曲折也不曲折,总之没有大多的大风大浪,但是也有一些小波小浪,它们值得我去总结,值得我去从中领悟出一些成长的道理。接下来,既是为了完成我年度考核的任务,也是为了记录我过去的一年,让自己更加的清楚未来的方向和目标,我做了如下关于20__年在__幼儿园工作的总结。
在过去的一年里,我作为一名幼儿园的教师,我以身作则的教导孩子们各种礼仪知识,教导孩子们怎么去成为一名懂礼貌有礼仪的小朋友。尽自己的努力,帮助孩子们树立一个个对待事物正确的观点,引领孩子们走向一正确的道路。从小养成他们优秀的品质,养成一个良好的生活习惯。告诉他们要勤俭节约,告诉他们要独立自主,告诉他们要爱护大自然环境,告诉他们要有爱心,要懂得互帮互助,懂得相互分享。比如,小朋友们带了玩具到学校里玩,我一边都是告诉他们有好东西要和好朋友一起分享,他们在玩的过程中,就会懂得分享的乐趣,而且也不会为了抢东西而发生争吵。而且有些时候,很多小伙伴们从家里带了好吃的过来,第一时间就是想到要跟我一起分享,这让我既是欣慰,又是感动。觉得他们真的是一群听话又可爱的孩子。
除了培养他们良好的品质,我还对他们的学习成绩付出了很大的努力。在过去的一年里,我带的是小班的同学,这个年纪的孩子,接受起知识更加的困难。所以我想尽了办法,来让他们更快的融入到我的课堂中,来让他们更轻松和更容易的吸取到我教给他们的知识。这其中,我就发现了一个很好的技巧。那就是把教学和游戏融入到一起,这样产生出来的效果会更好。我会在课堂里,先用几个小游戏来跟小朋友们进行互动,让他们产生兴趣后,再带入他们进入到教学中,让他们在游戏中学习知识,让他们在学习知识中体验到乐趣。这就样,通过一年的指导和亲力亲为,我们__小班成为了我们学校里面进步的一个班级。
现在一年的时间已过,面对接下来一年的考验,我会更加的珍惜和小朋友的相处时间,会更加的注重对孩子们的教育,希望下一年,我能和孩子们一起共同成长,共同进步。
教师工作总结个人篇5
根据学校的安排,本学期我担任八年级5个班的美术教学工作。时间过得真快,一转眼,一个学期过去了。回首这一学期,在校领导和同事们的帮助下,顺利的完成了本学期的工作。非常忙碌,但又很充实,现将本学期的工作做一总结,以便择优汰劣,取长补短。
一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了本学期的工作目标和任务,结合本科工作的现状和特点,本学期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学标准要求,坚持思想教育和技能教育,把素质教育放在首位,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、教学情况:
积极参加教研活动;除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,寻找好的教学材料和教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为上好美术课做好充分的准备,通过教学,培养学生对美术的兴趣与爱好,提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。
在教学中,注重激发学生学习的兴趣。我认为兴趣是学习的基本动力,美术教师应充分发挥美的教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种学习兴趣转化成持久的情感态度。
三、成绩和经验
1、学生明白美术与文化课的关系,极大地提高他们学习美术的积极性。美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、高教学质量,关键是上好课。我认真地分析本校学生特点,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍,查找他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习会有哪些困难,然后有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、国画写意、陶艺的练习。增强了学生的学习热情和兴趣。
3、陶艺社团工作能做到学生热爱陶艺,了解陶艺,创作出优秀的陶艺作品,克服各种困难,能和同学们交流与沟通,调动了学生的积极性。
四、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。班主任工作更是兢兢业业,认真负责。
五、存在的问题和教训
在教学工作中存在许多不足,例如,课堂语言不够精炼,平时讲的较多,课堂留给学生的时间较少。应多向有经验的老师请教,做到实和巧。
总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处将其改正,重要的是发扬优点,改正不足。我相信,只有踏踏实实地工作,才能真正有所收获;我相信,只有谦虚好学,才能真正有所进步。我的努力换来老师们更多的信任与关照,在工作中,我与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。