市人才述职报告5篇

时间:2023-03-09 12:02:02 分类:工作报告

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市人才述职报告5篇

市人才述职报告篇1

尊敬的各位领导:

按照会议议程安排,下面把市发改局人才工作开展情况作一简要汇报。近年来,在市委、市政府的正确领导下,在市委人才工作领导小组的具体指导下,市发改局高度重视人才在推动经济和社会发展中的决定作用,始终把人才工作放在各项工作的首位。特别是2010年以来,我局围绕规划制定、项目建设、自身建设等方面,强化措施,狠抓落实,所承担的各项工作均取得较好成绩。

一是以规划制定为载体,确立人才优先发展战略。人才是推动经济社会发展的动力源泉,是实现经济社会又好又快发展的重要保障和支撑。为全面贯彻落实《滕州市人才发展中长期规划》,市发改局坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针,在 “十二五”规划中,科学提出“加强人才队伍建设”的战略规划,分别就党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才等六大人才队伍建设方面明确了今后五年的发展目标,为营造充满活力、富有效率、更加开放的人才制度环境,进一步确立人才优先发展战略奠定了坚实基础。

二是以项目建设为载体,多方吸引高端人才。“栽下梧桐树,引来金凤凰”。我们始终坚持把项目建设作为推进人才工作的重要抓手,让优质的项目成为吸引聚集各类高端人才的重要平台。不断健全完善督察调度、限时推进、帮包帮扶、信息提示“四位一体”项目管理制度,强力推进项目顺利进展,为汇聚各方英才创建了良好的平台;将人才发展计划作为一项重要内容写入我市六大支柱产业规划、城市转型中长期发展规划和鲁南高科技化工基地总体规划中,重点在这些领域引进培养一批创新型科技人才;着力推进中俄高新技术科技示范产业园、国家级不锈钢紧固件工程研发中心项目加快建设进度,并在此基础上,在高铁新城规划建设500亩的“滕州市创新创意创业园”,为各类高端人才的工作和生活创造良好的环境;积极引导项目单位,加强与中科院、俄罗斯科学院西伯利亚分院、清华大学、山东大学、北京科技大学等科研院所的合作,为产业发展提供人才、技术支撑

三是以机关文化为载体,大力加强自身人才建设。在做好全市人才工作的同时,市发改局不断加强自身人才培养计划。特别是去年以来,局党组提出了“一二三四五六七八,九十”的机关文化建设理念,以创建机关文化建设为突破口,组织全体工作人员集中学习,逐一书面发言谈学习体会,营造了浓厚的学习氛围,自身建设全面加强。同时,以全面提高机关工作人员综合素质为目标,积极推行轮岗锻炼,大大提高了全局工作人员工作能力,调动了发改干部的工作积极性,为优秀人才提供了发挥能力的平台,培养了一大批“一专多能”的发改人才,为更好的适应新时期发改工作做好了人才储备工作。

在取得一定成绩的同时,我们也清醒的认识到,与新形势、新任务对人才工作的.新要求相比,与当前经济社会发展的需求相比,还存在一些问题和不足。主要表现在,一是总量还不够大,高层次、高技能、创新型和复合型人才紧缺,尤其是一些关键岗位的高技能人才更加短缺。二是人才结构不尽合理,人才分布还不够平衡,人才不足与浪费并存,人才引进与流失并存。人才就业观念比较陈旧,本科毕业生毕业后要么进党政机关,要么到外地打工,在本地就业的很少。三是留人用人环境还不够优化,培养和吸纳高层次人才的能力比较薄弱,用人单位主体作用尚未得到充分发挥。企业员工工资普遍不高,不少企业不与员工签订劳动合同、不办理各类社会保险,个别企业生产生活环境较差,等等。这些问题,已经成为影响和制约我市经济社会发展的重要因素,下一步,我们将高度重视,认真研究措施,切实加以解决。

人才兴,则事业兴。当前,我市经济社会已进入加快发展的关键时期,推动资源型城市转型,优化产业结构,加快推进新型工业化,迫切需要一大批熟悉国内外市场、具有战略眼光和战略思维的优秀企业家,需要一大批具有自主创新能力、掌握现代研发制造技术的工程技术专家,需要一大批熟练掌握先进生产技术和工艺的高技能人才。20____年,市发改局将结合自身职能,切实做好以下工作。

一是实施项目聚才战略。充分发挥项目的载体作用,通过上一个项目引进一批高层次人才,建成一个项目培养一批高层次人才,使新的项目不仅成为新的经济增长点,而且成为高层次人才聚集点、成长点。

二是推行企业引才模式。引导和鼓励企业主动出击,围绕我市煤化工、机械制造等支柱产业,多渠道引进专业人才。充分发挥企业的积极性和主动性,使引资和引智同步进行、经济结构和人才结构同步调整、产业招商与产业招才同步发展。

三是推进人才平台建设。加强与中科院、俄罗斯科学院西伯利亚分院、等科研院所的合作,加快推进中俄高新技术科技示范产业园。加快在高铁新城规划建设500亩的“滕州市创新创意创业园”的进度,为吸引高科技人才创业打造平台。

四是开展企业用才服务。全面统计历年来市定重点项目吸引各类人才名单,建立项目建设专用人才库,为我市经济发展储备一批专业人才。每月深入企业2-3次,及时、准确掌握企业人才需求状况,宣传最新的人才政策和管理理念,为企业搭建人力资源开发平台和政策信息沟通渠道。

市人才述职报告篇2

学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求,大力推行素质教育,顺利的完成了本学期的教育教学工作。

一、教育、教学工作

新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

二、课堂教学

首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心,认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动),让学生主动地去发现探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、自我提高学习

相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习,如:积极参加区里的音乐教研活动;不断练习音乐专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;多听其他教师的课等等。

四、改进措施

1.应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析,而不是单一的分析。

2.要注重培养学生简谱试唱的能力,在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。

3.通过音乐欣赏课让学生学会聆听。

4.结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。 总之,在今后的音乐教学中,我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌唱,快乐舞蹈,快乐演奏…共享音乐魅力。

市人才述职报告篇3

各位领导:

区农业局总编制119个,其中行政编制7名(不含粮食局),工勤编制1名,下设区畜牧兽医局、区农业机械化管理局、区农业技术综合服务中心等3个副科级事业单位和农业执法大队股级事业单位、农产品质量安全,现实有人员36人。全区共8个基层农业技术推广综合站总编制数74个,现实有人员67人。农业系统在岗职工中,副高级以上职称2人,中级职称12人,初级职称41人,初级以下职称7人;硕士研究生1人,本科14人,专科72人,专科以下16人。

一、学习贯彻落实情况

在农业行业积极营造人才成长的良好氛围,区农业局还开设专栏进行宣传学习,推进人才兴农战略深入实施,使人才工作迈上新台阶。

二、20____年人才工作进展情况

区农业局高度重视对农业干部职工的教育培养,以建设创新型、实干型、知识型、专业型社会人才为目标,加快整合培训资源,构建了干部和人才培训的“高速路”,使干部和人才培训工作走上了“快车道”。一是带领干部走出去。区农业局充分利用省内外教育资源,主动与农大等学校联合举办农技人员研修班,让广大农业干部走进名校。培训内容贯穿“四个全面”这一主线,分别开设水稻生态种植、柑橘病虫害管理等专业课程,同时还开设了涉及领导干部身心健康、国际政治等课程。二是广邀专家请进来。针对我区井冈蜜柚、有机蔬菜、标准化畜禽养殖等发展状况,把专家、名师“请进来”,聘请了井冈山大学的电子商务系教授陈勇强、园艺系教授李东影等教授举办农业技术大讲堂,开展多专业全方位多角度的培训着力提升干部实务技能和农技队伍的正能量。叁是利用网络创氛围。办好农业技术网络学堂,利用农业工作qq群、微信、干部学习网络学院等,把网络正能量“引进来”,为农业工作营造积极向上的工作氛围。四是强化农村人才培养。根据就业形势的发展,我局加大了农村实用人才的培训力度,全年共举办各类培训班10余期,培训农村实用人才1000余人次,印发各类宣传资料、手册3000余份。安排青年农场主10人和新型农业经营主体带头人30人参加省农业厅组织的新型职业农民培训。

三、本人履行抓人才工作职责情况

坚持自主培养开发人才和引进人才并重,重点吸引高层次人才和紧缺人才,鼓励本区大学生返乡创业。制定完善并实行好各种优惠政策,加强人才培养,加大技术指导,加快培育发展壮大各类新型农业经营主体,已发展种养大户528家,创建家庭农场120家,组建合作社219家;培育有文化、有技能、善经营的现代新型职业农民为600余人。

四、人才工作存在的突出问题

一是基层农业人才队伍结构失调。畜牧、农机、蔬菜等农业专业技术人才少,在一定程度上,难以满足农民生产所需和现代农业发展的要求。二是农业科技后备人才培养短缺。农校学生毕业后多数不愿从事农业科技,后继乏人,严重影响农村经济可持续发展。叁是农业科技工作激励机制急需完善。农技人员从事专业工作缺乏经费支撑,农技推广工作难以有效开展。农技服务工作条件差,工作量大面广,工作辛苦,待遇低,优秀人才留不住。

五、下一步工作举措

一是保质保量完成上级布置的各项工作。在农业供给侧结构性改革大背景下,继续做好农技推广和普及等相关工作。二是着力提升农业工作水平。进一步贯彻落实好中央一号文件精神,着力夯实农业工作基础,加强部门沟通协调,规范农业人才管理。叁是继续抓好队伍建设。结合实际,采取多种方式继续加强农业人才的队伍建设并在系统内分层次多渠道组织开展教育培训工作。

六、人才工作的意见建议

一是加快培养补充急需人才提升农业科技队伍总体素质。建议组织在职农技人员参加农业专业学历或者非学历培训教育,财政给予补贴,限期提升知识水平。二是充分调动农业科技人才献身农业生产的工作积极性。制定农业科技推广普及激励政策,鼓励农业科技人才终身从事农业科技工作。叁是充分发挥现有农业科技人才的辐射带动和引领作用,调动非公农技人才的积极性,共同推进农业科技推广普及工作。

市人才述职报告篇4

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,现今人才资源已经成为最重要的战略资源。面对日趋激烈的人才竞争形势,我局党委明确提出:人才工作紧扣全局、全系统的工作任务,把握好专业人才队伍建设工作,充分发挥科技支撑是人才工作的落脚点。进一步解放思想、树立科学的人才观、大力营造有利于人才脱颖而出的环境。现就我局____年人才工作情况总结

一、人才工作指导思想

紧紧围绕全市经济社会发展大局和加快市域经济发展的需要,进一步强化人才资源是第一资源、科学技术是第一生产力的观念,与时俱进,开拓创新,推动人才工作和专业技术队伍建设再上新台阶,为加速全市水务建设提供坚实的人才支撑和智力保证。

二、人才工作主要措施

1、认真贯彻各级人才工作会议精神。从去年年底起,中央、盛扬州市、____市分别召开了人才工作会议,会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定,总结交流了人才工作经验,并对当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署。为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作,我局组织相关工作人员学习了《________中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》,同时把传达会议精神做为中心组学习的一个重要内容,通过学习、宣传来营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境,为大力实施人才强局战略,落实党管人才原则打下良好的基矗

2、加强对人才工作的组织领导。一年来,我们按照上级的要求,成立了水务局人才工作领导小组,单位主要负责人总负责,分管党务和人事工作的副局长具体负责,人秘科具体做好系统人才工作。各单位主要负责人为单位的第一责任人,对该项工作负直接责任。

3、统一思想,切实把专业人才队伍建设摆上重要位置。结合系统有关会议,大力强调人才工作的重要性,牢固树立经济发展离不开人才的'观念,把专业人才队伍建设摆上事关水务事业兴盛的高度,重视人才的引进、培养和使用工作,并作为突出任务来抓。做到以崇高的事业留住人才,以真挚的感情留住人才,以优越的环境留住人才,以适合的待遇留住人才。给他们提供良好的工作、学习和生活环境,做到政治上关心、思想上沟通、工作上支持、生活上照顾,充分听取他们的意见和建议,为他们多出成果、多作贡献创造良好的条件。____年全年,接合系统调资共为专业技术人员办理浮动工资42人次,为11人办理以上助工职称。

4、注重充分发挥现有专业人才的作用。我们在今年的工作中,充分保护和利用系统内现有人才资源,挖掘现有人才潜力。根据我市水务系统的实际,凡是具有大专以上学历(含大专)、助师以上职称(含助师)的人员和工人技师,纳入专业人才队伍管理。在科研、项目建设和管理工作需要时,系统内各类人才实行统一安排,以充分发挥整合优势。建立正常的培训和再教育制度,鼓励各个层次的学历培训,培训费用按照本局《关于机关工作人员学历进修费用报销问题的规定》(仪水字____第58号文)执行。建立和完善人才激励机制,把各类人才的实绩作为奖励和提拔任用的主要依据,对做出显著贡献的可以给予专项奖励。各单位和机关有关科室都在为各类人才职称评聘、工资浮动以及成果申报等提供服务。同时积极发挥水利学会的科技工之家

5、对重点专业人才实行最低工资保障制度。根据我市水务事业发展的实际需要,凡是专业对口具有本科以上学历(含本科,下同)和中级以上职称(含中级)的人员,应当作为重点专业人才管理。为了让他们安心地为水务建设服务,在收入分配上实行最低工资保障制。本科以上学历人员从引进报到之日起,五年内要确保政策工资全额发放。其他重点专业人才的工资原则上也应当全额发放,在单位经济困难,政策工资不能全额发放时,其工资待遇应不低于单位主要负责人。

6、深入开展保持共产党员先进性教育活动,加强水务部门自身建设。扎实开展保持共产党员先进性教育活动,狠抓党员干部队伍建设。按照市委的统一安排,在督导组的指导下,认真完成了学习动员、分析评议、整改提高阶段的工作任务,党员干部队伍理论水平得到明显提高,工作作风得到明显改善,党委和党员干部服务经济、服务群众的能力得到进一步增强。

三、明年人才工作的重点打算和工作思路

1、强化三种意识,开发人才资源。

四种意识:一是一把手工程意识,局党委将把人才开发工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作;二是人才标准多样化意识,即把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,做到不拘一格选拔和任用人才;三是人才至上意识,即要以促进人才成长和作用发挥为标准,切实做好使用、培养、关心,激励人才的各项工作,充分尊重人才的特殊禀赋和个性,达到既用人之长也容人之短。

2、营造三个环境,实施人才服务。

首先是政策环境,在各类制度、规定的允许范围内,出台人才政策,发挥政策对人才成导向作用,以达到广罗人才,人尽其才的目的;二是社会风尚环境,鼓励人才干事业、帮助人才干好事业,加大人才宣传力度,努力营造崇尚知识、崇尚人才的社会风气;三是工作环境,加强人才创业载体建设,为人才提供施展才华的舞台。

3、创新三项机制,推动人才工作。

三项机制:一是建立科学的人才评价机制,纠正重学历、资历,轻能力、业绩的倾向;二是完善分配激励机制,打破分配上的平均主义。如在我机关今后将根据德、能、勤、绩、廉的考核结果,逐步拉开收入差距;在事业站所推行岗位工资制、绩效工资制等;三是建立科学的选人用人机制,推行新进人员考试制、劳动关系聘用制。

市人才述职报告篇5

今年以来,我局高度重视人才工作,进一步强化领导,狠抓人才目标责任制的落实,紧紧围绕全市经济社会发展目标,坚持党管人才原则,解放思想,创新机制,采取送出去学、请进来教、用考试引的办法,积极开展人才工作。

一、坚持党管人才原则,加强党管人才工作。坚持党管人才原则,市统计局党组始终把人才工作摆在突出位置,牢固树立人才资源是第一资源的理念,定期召开党组会议,安排部署人才工作。通过召开干部职工学习会、专题讨论会、座谈会等,深入贯彻落实我市中长期人才发展规划纲要,明确人才工作的重点任务和具体措施

二、积极参与全市人才队伍建设中长期规划和政策的制定,认真做好相关统计调查。按照《**市人才工作领导小组及成员单位工作职责》的要求和职能分工,结合本单位的工作性质,狠抓贯彻落实。积极发挥统计部门专业特长,认真搜集人员统计相关数据,为全市人才队伍建设中长期规划和政策的制定提供参考。根据国家及省统一布置,在20xx年首次在全市20家企业开展了企业用工调查工作,并在调查的样本选定、宣传动员、人员培训、问卷填报等环节,结合各环节特点狠抓工作质量,圆满完成20xx年全市企业用工调查工作任务。

三、引进清华博士协助项目。利用清华大学博士研究生来黄山参加社会实践活动契机,申报探索服务业统计调查工作体系项目,借力高层次人才对服务业统计进行深层次的科学研究,为服务业统计工作提供有力的智力支持。

四、不断充实统计人才。继去年公开招聘2名工作人员、1名选调人员后,今年我局又通过全市公开招聘了3名工作人员,招才引智,为统计工作注入新的血液。不断充实统计队伍。

五、以培训教育为保障,切实提高统计人员素质。我局制定和下发了《关于加强统计业务培训工作的管理意见》,规范培训流程,严格培训纪律,拓宽培训内容,加强培训管理,完善培训监督。开展培训效果测评,确保参训人员能够真正掌握培训内容;建立统计业务培训备案机制,定期对各区县(科室)业务培训情况进行检查、通报。

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