学校普六工作总结范文最新6篇
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学校普六工作总结范文篇1
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是工作总结之家为大家准备的小学学校年终工作总结范文,希望对大家有帮助。
篇一:
201x年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:
一、德育工作
1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。
二、教育教学工作
1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。对教师、班主任和学生实行*式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。
3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性,关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习,二要促进全面发展,三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗,展示师生的进步,优秀小组和个性特长。
4、搞好教师们的教学活动,让学习在活动中进行,让兴趣在评价中提升,让讲课比赛成为一种爱好。一年来,我校举行过区级课改会三次:语文、数学优质课、班班通课改课,镇级课改交流会3次,还有英语教师观摩会,语文新教师赛讲等,请洛阳市名师来讲课指导2次,组织我校教师外出讲课多次,如袁丽粉老师到山西做全国公开课,刘晓瑜老师做区级语文展示课一次,袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课,赵彦荣做镇级英语公开课,孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课,还组织6名教师到山西听课学习。学校参加区级交流会6次,校长被抽住发言一次,教导主任也是教研员发言2次。
5、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次,参加市级晨光杯、跳绳公开赛,参加园区运动会,参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖,儿童组二等奖,晨光杯团体总分二等奖,获得市级法制教育先进单位,区级运动会一二等奖,镇级运动会、篮球赛一二等奖,期中考试进步较大,教师、学生在各种活动中素质提升很快,特长得到展示,学习兴趣得到提高。
三、做好安全工作。
1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠,减轻学校安全压力。做好值班工作,无论平时或者是节假日,校长住校带班,老师们能坚持吃住在校。
2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30米,上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙90米,拆除下陷和倾斜的危厕2个,新建旱厕和水冲厕所各一个。
3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施,方便师生用上卫生的自来水,安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水,解决两个校园排水问题,加强两个校园伙房建设,为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。
4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路,为上村小学一楼、三楼教室线路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全,为两个校园配备灭火器、应急灯,疏散指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。
四、做好学校建设
1、加强校园文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式,在走廊、厕所、楼梯设置不同内容,让学生处处看到文化、受到熏陶。
2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备,加强校园广播、网络系统建设,加强班班通培训和使用,在园区201x年的第一批班班通课改课比赛中,我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名,姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名,每人获奖一部手机。
3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线,办公室办公器材购置,改善教师生活条件,从棉、单门帘到床柜桌扇,尽量配好,我校在园区检查评比中获得优秀评价,奖励电脑一台。
4、做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙,到绿化、亮化、文体器材、场地规划等,做好学校基础设施建设。
五、存在问题。
教学上仍加强常规工作检查,需要改进评价办法,加强培优补差,提升教学质量,跟进养成教育,加强学生兴趣培养,做强办学特色,加强教师培训。学校建设要增加教室电棒数量,线路整改,硬化活动场地,加强文化建设,做好家校共建。
篇二:
在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。
一、抓师德工作,建设和谐团队
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。
另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理,提高教学质量
教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。
2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。
3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,限度地提高学生的学科成绩。
由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。
三、抓班级管理,强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
2、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。
四、抓活动开展,丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动:
1、“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。
2、爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
3、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“国庆专刊”,有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12、4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣*律知识。
五、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:
1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍……硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。
2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
六、xx年工作思路和工作重点
1、在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。
2、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。
3、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。
一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!
学校普六工作总结范文篇2
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会。
4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如,教师节感恩演讲比赛,感恩节系列活动等。
总之,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯,破坏校园公物情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校普六工作总结范文篇3
正像老师说的那样,我们总是忙着赶路,同时,我们也借此理由让自己理直气壮的不去反思,不去总结。但事实上,我们并没有忙到没了时间吃饭,没了时间睡觉。牙膏挤挤看,才发现,还是有很多可以利用的。利用这个时间,我想我应该反思一下自己,给自己这一学期以来做的这张工作“试卷”评一下分数了。 说到反思,说到写这份总结,我发现了自己一个很大的缺点。那就是,不会去反思,不懂得要自我去反思,事到如今,还需要让老师去督促,真的发现自己还很不成熟,我觉得我很惭愧。虽然之前每个活动后,自己会想很多,但是并没有串联在一起,形成一个系统化、清晰化的思路,这不可避免的会影响我以后的工作,可能会让不必要的错误重新出现。 之前,我清晰的知道这样一个道理:认真做事可能会成功,但难成大器;真正的成功,在于了解成功的秘密与失败的原因。我一直在努力,却始终忘了回头看看自己,曾经成在哪,败在何处。我想要做的更好,也正因为这样,所以我愿意,我也会尽力,让自己变得更加成熟与老练,让自己对自己做的每一件事都有条理化的认识和反思,这样我觉得我会更好。
回顾这一学期。伊始,我接手了小班工作,然后我又先后参与组织了“迎新晚会”、“新生篮球赛”、“校排球联赛”院队组织、“院趣味运动会”、“缝缝补补爱心”活动、“院徽征集”大赛、“行知先进班集体评选”活动。活动很多,但大多是一些常规活动,与我之前当选学生会副主席时承诺的,活动要“少而精”虽然有些背离,但基本在可控范围内,我也清醒的知道,活动的泛滥不但不会增加吸引力,反而会影响大家的积极性。
想想参加的这些工作活动,我真的有很多不足之处。做小班时,虽然我很快的融入了他们,但是我忽略了保持距离的重要性。工作变得交际化,虽然增加了执行力,但是过于的亲密,导致了放纵情况的出现。在军训期间,有一部分同学向我提出了一些无理的请求。我按照标准拒绝了,这使得一部分人,和我的距离瞬间从1扩大到了100。我深深地反思了自己,管理应把距离放到30-40才合适,一定要适当保留自己,在提高亲和力,提升执行力的同时,要有一定的严肃和无情。不然会成为溺爱,距离看似很近,但只要有点风浪,便会离得很远。
“校排球联赛”院内组织时,我犯了很大的失误。做事情没有准备一些必要的突发状况应急措施。虽然选拔的人数不少,但没预料到,比赛时突然出现大面积同学伤病的情况,一部分主力伤病,但替补也同时伤病,他们只能带伤上阵,最终导致院排球队最后成绩的不佳。伤病是比赛最常出现的状况,而我并没有前瞻性地准备好应对。这是我那次工作最大的失误。追溯错误的源头,是自己策划还是不够细致,没有尽最大限度的去把每个细节条理化。开头不好,过程当然坎坷。以后的工作中,我会仔细斟酌每一个细节和可能出现的状况,尽最大努力使活动能正常平稳运行。
此外,在“院趣味运动会”时,领导讲话需要准备好的小蜜蜂,并没有准备好,导致洪书记的讲话的效果不佳;“院徽征集大赛”时,奖品颁发安排不够细致,出现了短时间的混乱,这些都是因为我的疏忽与大意。以后呢,我会注意多与别人交流,努力清除盲点,保证工作的万无一失。
我认为我以及其他部长今年最大的失误是,有些时候,太过于谨慎,“用人不疑”始终未做到。总是交代了事情之后,仍然不放心,自己还要花很多时间去监督甚至是去做。当然,我明白,有一些人刚刚接触学生工作,帮助是应该的,但是我们有时候做的超越了帮助的范围,一项工作安排下去,到最后成果出来,才发现,很多都是自己做的。这些无非都是我们这些人太过于功力,太过于胆怯,害怕出现问题,导致自己受批评。现在的干事培养有时成畸形发展,预期的是“部长,主席通过安排干事做事节省很多时间去高瞻远瞩,而干事也能接受锻炼取得进步”,而演变为“主席、部长们忙的工作学习两耽误,而干事则闲的停滞不前”的状况。虽然这个情况只是少数情况,但我觉得还是有的。一部分是因为自己的干事确实是能力不足,难接大任,但这也是因为我们这些人选人不佳;另一部分是,我们还未真正放开,不敢完全放开地让干事去做,害怕出现了闪失自己要去接受批评,这种“卑懦”心理严重阻碍了学生工作的发展,也影响了干事培养的进程。这种失误最大的根源是我们一部分人还未完全从干事转换为部长或者主席。虽然我们明白,部长、主席也是干事,但是并没有读透“干”这个字在两种状态下不同的含义,与要做的不同内容。我不得不承认,我对我的干事并没有完全信任,我深刻地反思了自己,觉得我很对不起他,我同时也觉得很对不起自己。这学期,我的失误就算是给我的助理上了一堂理论课,明年我会尽我努力,给他
上一节深刻的实践课。努力培养好他,也努力让自己更上一层楼,不然我觉得我也难成大器。
做了这些工作,我觉得我的成功之处在于:我懂得了多部门协调、组织、合作,我也学会了创新以取得捷径,我明白了以性质定气氛—什么样的活动按照流程纹丝不差,什么样的活动轻松进行,现场发挥。我变得更加自信,也更加有气场(这是我自我感觉),我敢于接手工作,我也敢于接受批评。想想自己的成功之处,真的很少,只是组织能力的提升。这也让我更加认识到,完成容易,完成的万无一失很难,所以失误才让人更深刻,而成功却不值一提。
写到这里,觉得自己花这些时间,很值。因为很多东西,在心里想的时候很混乱,写下来,却如此清晰,让我大吃一惊。
20xx-20xx第一学期马上就要结束了,这半年自己很用心,获得了不少成功,同时也犯下了很多过错。接下来的第二学期,我会努力让成功更多,让错误更少,我最大的目标的是当下个学期末总结时,我找不到我犯了什么错。加油!
学校普六工作总结范文篇4
20__年在校党委的领导下,在全体老师的努力下,我们完成了学校交给我们的各项工作,光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,新的一年意味新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面,在20__年,更好的完成工作,扬长避短现工作总结如下:
一、政治思想工作
我们拥护学校的各项政策,紧紧围绕学校制定方针展开工作,积极做好招生的宣传。积极参加学校组织的各种活动,参加学校组织的政治学习,遵守学校的劳动纪律,积极参加每天的考勤活动,全科室的同志相互团结,全年没有出现无故迟到、早退、旷工和其他违法乱纪的事情。
二、教学及管理工作
按照学校的要求,我们主要承担数控技术专业的教学和实习任务。
1、我们今年主要承担数控11到26班15个班级的机械制图、机械基础、金属材料及热处理、公差与配合、数控加工工艺、cad、数控编程等数控专业教学任务。在教学的过程中,所有的老师能够按照学期制定的教学大纲和教学计划,认真备课,研究教材,组织授课,完成学生作业的批改,按照要求进行月考等。在教学过程中,对于实践性较强的课程,利用多媒体进行或到实验室去,效果较好。今年我们共使用外聘教师11名,他们在聘用过程中也能够认真负责,收到好的效果。在教学过程中,教师能克服班级多,课时多,完成了教学任务。全年没有出现严重的教学事故。xx2月12日我校数控教研室尹伊老师被派往四川省剑阁职教中心进行支教,把我校教师的优良传统和严谨的工作作风带入剑阁职教,那里的条件非常可想而知,尹伊老师坚持在那里工作一学期于7月30日返回我校,凯旋而归。xx3月15日由王安带领王旭路,王宝山实习教师及十余名参赛学生赴海伦参见教育部举办的黑龙江省数控技能大赛。取得很好的成绩。xx5月初黑龙江省为参加教育部举办全国数控技能大赛进行选拔,选拔赛的地点设在我校。为此我校购买caxa制造工程师十个点,caxaxp数控车十个点,菲克仿真软件二十个点,caxa网络dnc六个点。黑龙江省选拔12名学生参加全国比赛,其中我校参加11人,并在比赛中取得数控铣床二等奖,加工中心组合三等奖,为我校争得荣誉。
2、今年我们主要承担机电23班和数控12个班级的数控实习。可以说任务重,责任大,xx春我校开始筹建新的数控车间于7月16日竣工,又购买数控设备25台,其中华中系统加工中心一台,铣床两台,车床五台,西门子车床四台,发那科车床两台,凯恩帝系统铣床三台,广数980tda系统八台。为数控编程实验室增加八台电脑。于xx7月30日搬入新的数控车间,新旧设备共50多台,调试、保养、维修是重中之重。数控实验室有专职人员管理,电脑的安装,基本的维护维修,实习材料的切断和搬运,卫生等式我们进行。为教师提供良好的教学和实习环境,通过实习,学生能够达到实习的基本要求,完成了实习制定的基本内容,提高了学习的兴趣。
三、数控车间及数控实验室的建设
数控车间和实验室的建设是为了学生进行实习实验的重要步骤,而对数控车间和实验室的维护也是保证学生实习和实验的前提,数控车间和实验室的规定制度又是实习实验的保障。数控实验室的设备出现问题也能及时和哈市或浙江联系,他们也能及时来人给予解决问题,电脑出现问题,绝大多数是我们自己解决的。实验室的投影仪出现问题,能及时处理没有耽误老师们的正常使用。数控机床出现问题时,我们自己能解决的就自己解决,我们不能解决的就及时同山东临沂机床厂家联系,厂家能够及时派维修人员过来解决问题。我们做的一切都是为了保证老师上课和实习实验的工作,在工作中,我们始终把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我们所管理的数控车间和实验室没有出现火灾,被盗及丢失等现象。
四、工作中的不足
1、由于张坚老师被调离,数控大赛准备工作存在出现空缺,只有我们的部分理论教师从头做起有很大的困难,那么我们理论课教师严重不足而且有部分教师辞职人员流动较大,课程安排存在问题,老师更换较频,学生有不适应的情况。
2、数控车间由于王旭路、王宝山两位教师被调出培训参加数控大赛的学生,实验室还在数控车间,实习教师少,平均有两个班级在数控车间实习,实习人员较多,工作很辛苦,也存在问题。
3、数控大赛虽然你取得成绩,也是我们第一次参加,但仍然存在问题,我们应总结经验,吸取上次比赛的教训,从实践出发来培养我们此次参加数控大赛的学生。
4、数控实验室里新老机器都有,在应用的过程中存在和你多问题而且学生在实习的时候京城出现死机现象,主要是由于我们机器的配置不够每学期我们的实习教师都要花费大量时间来处理计算机。
五、明年的工作重点
1、明年的实习班级较多,那么数控车间和实验室的设备维护时我们工作的重点和难点。我们有王春雨老师负责实验室计算机的保养和维护,有尹伊和王安两位教师负责车间数控设备的维修,全体车间实习教师负责所有机器的维护和保养工作量很大,很有难度。我们必须把设备维护好,保证学生正常的实习和参加大赛学生的培训正常进行。
2、明年的理论课较多而且新来的老师较多,让新来的教师尽快熟悉课堂,尽快熟悉学生,争取把课上好,让学生满意。课余时间组织理论课教师到车间去了解实践,掌握实践,上课不空洞,上课有所讲。
六、其他工作
在完成本职工作的同时,能够完成领导临时交办的其他工作,能够解决其他科室存在的问题,只要我们能力所及,我们毫不推辞,能够协助工会,共青团搞的各项活动。
学校普六工作总结范文篇5
光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在xx学校一年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对一年来保安队工作总结如下:
一、工作建设
由于我们是一支新组建的团队,而且又是在xx学校工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。
一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从xx学校招聘了xx名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过一年的努力,我们团队的人数从当初的x个人,增加到现在的xx人,是刚开始时的x倍之多。
我们还专门邀请xx市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周x天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。
三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。
因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。
二、一年来工作的体会
一年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益匪浅。主要得益于一下两点:
一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,xx主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,x主任、x主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,x主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。
二是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意,让学校领导满意,让来学校读书的孩子及其家长满意。
以上是我们保安队的工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。
学校普六工作总结范文篇6
一、领导教师高度重视 积极参与活动
从领导到教师高度重视此次教学活动,教学校长、主任首先仔细认真研读“教育风云榜”评选系列活动方案,掌握每次活动的比赛要求、内容、评分细则、参赛对象等信息,把握大赛规则,做到有的放矢,为参加此次比赛做好充分准备。为此次比赛活动专门召开一次预备会,领导将此次活动的方案向中青年教师传达,鼓励教师积极参加此次大型教学活动,与会教师深受鼓舞,纷纷表示愿意参加活动。最后在校委会的综合评议下,确定陆桂芳等十一名青年教师代表学校参加此次教学活动。
学校利用周三业务学习的时间,详细解读说课评分要求,又给每位参赛的教师发一份说课评分表。为了让教师更好适应说课比赛环节,增强自信,争取赛出好成绩,于3月17 –3月21日举行青年教师说课比赛。参赛教师都能按课程进度自选章节或课题撰写说课稿,现场说课都在规定时间内完成,毛媛媛等几位老师,完全脱稿,让评委教师很佩服。校内说课比赛给每位参赛教师提供一个预演的平台,也给他们提供一个自我完善过程。比赛后,学校领导针对共性问题提出科学合理的建议,要求说课内容一定按照评价指标撰写,如果有漏掉的环节要补充完整,以免丢分。针对个别参赛教师周校长进行耐心地讲解与辅导,甚至对教师的语言、神态、站位等进行指导,青年教师经过校说课比赛和周校长的指导后,重新撰写说课稿,思路开阔,信心十足。十一位参赛教师当接到进修学校的任务后,仔细钻研教材,按照评价项目说教材、说教法、说学法、说教学流程、书写说课内容。参赛教师查找资料,不断向有经验的教师请教,不理解、不确定的环节相互讨论研究,参赛教师共同努力,他们参加教师风云榜的首轮比赛----说课比赛,并获得骄人的成绩,三科一等奖,四科二等奖,三科三等奖,十一位教师全部获奖。可见,九龙中学参赛教师以极大的热情和激情参与此次活动,高度重视此次活动,既是个人风采的展示,也是参赛教师团结协作的体现。初战告捷,九龙中学一片欢腾。参赛教师的精彩表现受到区进修学校的赞许与肯定。获奖教师个个精神抖擞,欢乐与微笑围绕着他们。他们满怀信心准备下一场比赛。
接下来的导学案编写又一次考验参赛教师的综合能力,学校又召开参赛教师会议,详细解读导学案评分标准及导学案的编写,会上参赛教师对导学案编写发表各自不同的看法,共同研讨导学案评分标准,会后各位教师又一次投入新的战斗,从版面的设计、内容的编写、目标的确定、学法指导、知识链接、新知探究等,对导学案的编写进行科学合理的设计,每一个环节他们经过精心考虑,每一个步骤都凝聚他们的智慧。经过区进修的评选,四科一等奖,三科二等奖,两科三等奖,我们为他们所取的可喜成绩喝彩时,我们也为九龙中学有这些优秀教师而骄傲。参赛教师通过两轮比赛,赛出成绩,赛出友谊,更赛出他们的个性风采,达到区进修学校所倡导此次活动的目的。一花独放不是春,百花齐放春满园。参赛教师团结协作,相互支持,彼此鼓励,在团体比赛中再创佳绩,
为了共享教育资源,彼此借鉴,相互学习,实现教学相长,九龙中学与高桥中学成为两家互访对子。5月15日,我校一行11人与区进修相关学科教研员到高桥中学听课,高桥中学环境优美,教师热情,给我们留下很深的印象。特别是高桥中学作为葫芦岛市课堂改革实验基地,他们的授课,课堂流程,导学案的编写,学生的阳光自信,游泳校长的教学改革理论及对工作的热爱,高桥中学教师们对课堂改革的探索与执着,深深吸引着每一位参访者,点点滴滴处深深感染着我校的每一位教师。教师们在相互交流中,彼此学习,彼此借鉴,完善自我,丰富自己。在互访授课比赛中,我校获团体总分第三名。课后每位参赛者针对自己的授课撰写反思稿,每位参赛者从授课的环节,流程、学法、教法、师生互动、内容的设计与处理等方面进行深刻的反思,好的方面一定继续发扬,不足的地方及时改正。在课后反思这一环节中,九龙中学获得第二名。在最后一项的评课议课活动中,我校荣获团体总分第一。
二、参赛教师创新课堂教学,形成我校教学特色
(一)课堂教学体现新课程,课堂改革的理念
新课程的核心理念是以生为本,尊重学生,面向全体,尊重个性差异,一切为了每一个学生的发展。课堂是教学教育的主阵地,课堂改革也是教育改革的重中之重。本次参赛教师都在大胆地尝试课堂改革的教学理念。改变教与学的关系。教师不再是传统课上的“我教”“你学”,“我授”“你受”的角色,而是教与学的交往、互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充。在这个过程中,师生分享彼此的思考,经验和知识,交流彼此的情感,体验与观念。教与学的关系改变了,再运用“自主、合作、探究”的学习方式。课堂活动不再是单边活动,而是双边或多边活动,学生看成是学习的主体,培养和发挥学生的自主性、能动性、独立性和创造性,切实提高学生的自主意识和主体能力。
(二)创设问题情境,精彩导入,突出学科特点
参赛教师课前充分备课,深入钻研教材,研究教学方法,了解学情,精心设计课堂环节,创设问题情境,教师课堂设置的一切都是为学生服务的,目的是充分调动学生积极性,激活学生思维,培养学生探究精神和创新精神。英语学科教师孙立军、毛媛媛、用音乐导入,为课堂营造了和谐、宽松的学习氛围,优美的音乐使学生在轻松、愉快中求知。陆桂芳、李颖、李明、李金卉巧妙构思导语,结合本学科特点,用精美富有力量、自信的语言感染学生,启发学生。费继宁老师,蔡春燕老师讲课语气柔和亲切,满面春风,满眼笑容,设置问题环环相扣,在追问中体现出认真求实的精神。
三、参赛教师学到很多、收获很多、感受很多
1.区进修举办的教师风云榜活动,使我校青年教师清醒地认识到深厚、扎实的学科知识和新时期先进教学理论的重要性。过硬的业务本领和丰富的理论知识是新时期优秀教育工作者所必须的。通过此次活动我校青年教师学习热情高涨,带动我校教师形成浓厚的学习氛围。他们又一次深入钻研教材,吃透教材,学习课标,精心设计导学案,怎样了解学情,课堂如何进行评价等,他们积极学习高效课堂理论,用先进的教学理论指导自己的教学实践,此次活动让我校教师业务水平和理论水平都得到很大提升。
2.此次活动让我校青年教师走出校园,在南票教育的舞台上展示个人风采。在交流中认识你我,在学习中欣赏你我,在讨论中增长了学识,在鼓励中加深了友谊。参赛教师在交流中发现别人的优点和长处,校与校的互动中找到差距与不足。此次活动在不知不觉中形成良好的教学氛围,也在南票课堂改革进程中起到助推和引领的作用,形成一道亮丽的风景。“三人行,必有我师焉”,我校一定要善于学习兄弟学校的优点和长处,完善自我,丰富自己。
3.参赛教师的感言让我们感动,
此次活动取得的成绩是我校教师用辛勤的汗水,团结协作,共同努力的结晶。我作为九龙中学的校长谢谢他们的付出。成绩的取得离不开他们的努力,也离不开我校日常扎实的教学活动。
1.平日开展氛围浓厚的教研活动,以“研”促教,以“课”促教,使青年教师尽快成长。
每学期我们确定每周三下午第七节为“集体教研日”,加强教师业务学习,有时根据需要开展各学科组的教学研讨活动。通过业务学习,结合教学实际中出现的问题进行小课题研究,这些小问题的研究,使教师在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径,对教学有一定的指导性。
2.举行不同层面的课堂教学展示活动。
为了让王旭、田琦两位新毕业的英语教师快速成长,提升能力,我们让他俩听其他教师常态课,然后举行英语教师的学科教研,听课后教师们进行讨论交流,新教师认真聆听,做好笔录,在教研中成长。张晓东、李红艳老师两位骨干教师经常做观摩课,为我们提供了优秀的观摩课例,老师们通过观摩,找准自己的差距,上课有了努力的方向。
3.开展丰富多彩的教学活动,促进教师专业成长
每学期我校定期开展大型教学活动,如:我校开展的优质课竞赛,领导和各教研组组长深入课堂一线,参与优质课的评选,获奖教师赛后写出反思,在受表彰时,获奖教师及时作反思汇报。导学案设计大赛,展出优秀的导学案。教学基本功大赛,参赛教师用粉笔、钢笔尽情书写自己的多彩生活,用热情、深情朗诵自己对教育事业的热爱,说课比赛又一次彰显教师的个人风采,扎实的教学基本功,各项教学活动对获奖教师进行表彰并写出反思进行汇报。领导也及时与各位教师进行交流、沟通、切磋。各种教学活动与教研有机的结合起来,即改进课堂教学,也提高教师教学能力。
4.中层领导进课堂,以“督”促教
我校坚持以教学为中心,发挥中层领导的“主帅”作用,中层领导深入教学第一线,开展各项工作。坚持深入课堂、深入教研组、指导课堂,注意发现培养教学中的优秀人才,关心爱护、热情指导优秀教师。中层领导躬身教学一线,督促了学校的教科研的深入开展,推动了教学工作的发展。
路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。我校在课堂改革的道路上不断摸索前行,改革创新。尽管在此次活动中取得点滴成绩,但是我深知成绩和荣誉只属于过去,课堂改革的路途还很漫长,我校按局长的要求还有很长一段距离。正如局长所说:“课堂改革一直在路上,”。“千里之行始于足下”,我校将继续稳步扎实做好区教育局、区进修布置的各项任务。我坚信,经过此次活动的历练,我校青年教师一定会拿出“壮士断腕”勇气和决心,满怀信心和激情,昂首阔步行进在课堂改革的大路上,为南票教育事业的大发展尽一点微薄之力,让九龙中学这朵教育之花在南票教育的百花园中绽放的更香、更美、更久。