第二党支部工作总结8篇
通过工作总结,可以及时发现并纠正工作中的偏差,工作总结是我们持续学习和提升的关键,下面是淘范文小编为您分享的第二党支部工作总结8篇,感谢您的参阅。
第二党支部工作总结篇1
一人不为众,独木不成林,伸出一双手,温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰,大家的奉献让世界不一样.
为了丰富本班同学的课余文化生活,提高本班同学的文艺水平,促进本班文艺发展,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学供给展现自我的舞台。切实营造健康进取地学习生活氛围,为展示我系风采,宣传我系文化,树立我系形象而不懈努力。
文艺部是以"活跃学校文化气氛,丰富广大同学业余文化生活"为宗旨,进取、活泼、有效的开展各项学校文艺活动的职能部门。新的学期已经开始,我们将总结上学期的经验与不足,我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果!
本年度文艺部的工作重点是:进取组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作本事,调动同学们进取乐观的态度,充分体现计算机系的精彩活泼有活力的学校文化生活。制定具体工作计划如下:
一、工作职能
(1)将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。
(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改善工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的进取参加文艺活动。
(7)认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则
(1)工作时充分研究同学的实际情景,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
(2)统一安排,对所布置的任务,执行基础上能够保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝理解任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
(3)学期结束,干事将向班委处递交工作总结。
(4)学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;
(5)搞活动之前,向系上进行汇报,听取意见。
(6)活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
作为文艺委员,当然是要搞好班中的文艺工作。虽然曾担任过这一职务,也有必须的经验,但来到一个新的环境后,一切都必须从零开始。
首先,我将经过平日里与同学们的交流,了解他们的特长与兴趣爱好,在每次的文艺活动中,不仅仅自我带头参与,更重要的是鼓励并组织好同学们进取地参加。
当然,作为一位班委,不仅仅要以身作则,搞好自我的学习,更要配合并支持教师和班长的工作,在班中建立一个良好的学习气氛,让同学们构成一种互帮互助、取长补短的良好风气,使大家都能取得明显的提高与提高。
以上是本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺部工作开展的有声有色,真正做到"以文艺服务同学,以文艺服务我校建设",为同学们撑起一片青春欢乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。
第二党支部工作总结篇2
第二党支部工作总结篇3
xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力
注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。
聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才
引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进三全育人。大力推进本科生全程导师制,采用2+x工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外,导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。
第二党支部工作总结篇4
一、党组织基本情况
什会村党支部共有党员48名,预备党员1人,考察培养对象1人。全村党员干部在环村道路建设、兴建水利、民房改造、民政救济等各项工作中起了带头作用,各项工作都能很好的完成。
二、工作开展情况
(一)加强党的基层组织建设,夯实党的执政基??
2、健全管理机制,提高党员队伍整体素质的高低是党的事业能否取得成功的根基。在发展党员过程中严把入口关,同时疏通出口,保持党员队伍的先进性和纯洁性。实行发展党员公示制、票决制。对在职党员和流动党员实行分类管理,外出党员要向组织汇报工作,切实改变了党员找不到党组织,党组织找不到党员的现象。
(二)抓班子、带队伍,提高执政水平。建设坚强的领导班子和高素质的干部队伍,是提高执政水平的重要保证
1、抓班子建设,提高战斗力。一是根据个人的工作能力和专业特长,进行合理分工。既充分发挥了班子成员的聪明才智,又使干部在各项工作领域得到全方位锻炼,促进干部的成长、成熟。二是为充分发挥党总支的战斗堡垒作用,加强村委会的领导班子建设。三是认真落实村两委成员知识化、年轻化制度。发展党员情况,预备党员按期转正1名,培养入党积极分子1名。
2、抓队伍建设,提升党员干部队伍素质。一是坚持正确的用人导向,努力营造公开、公平、竞争、择优的用人环境,健全了干部能上能下机制,使优秀的党员干部脱颖而出。二是通过组织推荐、群众举荐、个人自荐的方式建立了一支拥护党的路线方针政策。
3、抓制度建设,以制度管事管人,对各村实行目标考核,落实目标任务,平时加强督促,年终严格检查,奖惩兑现。
(三)狠抓党风廉政建设。始终坚持标本兼治,治标先治本的原则
1、我村委会积极组织广大党员干部认真学习贯彻党的各项方针政策,以及省、市、县有关会议、文件精神。同时,充分利用远程教育党风廉政建设电教片,用典型案例对党员干部进行廉政教育。举办各类党员干部培训班至少3期,培训党员干部累计达100多人次,通过多形式宣传、教育,增强了我村党员干部遵纪守法的自觉性。
3、进一步建立健全了党风廉政建设制度和工作制度,进一步规范和完善了《村务公开制度》、《政务公开制度》、《财务审批制度》、《工作纪律制度》等,通过各项制度的建立和完善,从源头上遏制了违法违纪案件的发生。
三、存在困难和问题
二是管理制度不完善,个别管理业务强,坐班干部没有按时坐班,迟到早退现象时有发生,也出现个别成员没有到班的现象。
三是全村党员老龄化问题突出,发展党员跟搞好党内工作面临新的挑战。
四是村委会工作人员,包括党支部书记、党小组组长、村民小组等人员,多半缺乏工作热情,制约了工作完成进度。
总之,一年来,村党支部通过发挥基层党组织的战斗堡垒作用,支持村委会加快了发展村内经济、提高群众素质、推进各方面事业的前进步伐。展望明年的工作,我们将继续抓好党员队伍的教育管理,始终坚持党要管党和从严治党方针,努力打造政治坚定、作风过硬、业务精湛、团结和谐、人民满意的党员队伍,要继续坚持抓好长效机制建设、有效地保证广大党员长期受教育、永远葆先进,使党员始终充满活力,充分发挥基层组织核心和战斗堡垒作用,为促进我村新农村建设而继续努力奋斗。
第二党支部工作总结篇5
学校目前正在建设的瑞园,就是以朱瑞精神进行提炼打造的,集教育、学习、活动为一体的红色教育基地。通过道德大讲堂、国旗下讲话、红色经典诵读等一系列红色德育实践活动,引导学生勤于学习,敏于求知,加强道德修养,善于明辨是非,扎扎实实干事、踏踏实实做人。让社会主义核心价值观成为学生的精神力量,让学生个人成长成才与投身实现中国梦的实践紧密相连,进而形成积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,真正成为中华民族优秀传统美德的传承者、社会主义核心价值观的践行者和龙小优良校风学风的参与者。
围绕规范,落实,创新三个词展开工作。进一步完善办学思想,健全管理制,精细学校管理,提振教师精神,提升业务能力,提高学校教育教学质量。
第二党支部工作总结篇6
20xx年以来,我市按照中央组织部关于全面推进党支部建设整体提升工程的部署要求,认真贯彻落实xx省委组织部关于开展党支部五化建设的安排部署,坚持对标对表,坚持问题导向,坚持务实创新,强化责任落实,从严从实推进五化建设达标创优工作,党支部标准化规范化建设水平大幅提升。全市xx万个支部已有xx个党支部达到五化标准。
一、定目标、明任务,强化责任抓推动
二是绘好路线图,实施达标创优计划。《实施方案》明确了通过自查自评评定为达标的党支部要继续巩固提升,其余尚未达标的党支部分3年完成五化建设任务,同时要求所有党支部的软件建设今年全面达标,硬件建设按照党支部的五化创建时限要求稳步推进。各县市区委组织部、行业系统和园区党(工)委都按照市委组织部的安排,制定了党情图,明确党支部五化建设动态进展情况。基层党委对所属党支部制作《党支部五化建设一览表》,明确责任人、主要问题、具体措施和创建时限。
三是建立责任制,传导达标创优压力。建立五化建设三联一定责任制,县(市、区)和园区党政班子党员领导干部联系行业系统和乡镇(街道),乡镇(街道)班子党员领导干部联系村(社区),各行业系统党(工)委成员联系所属单位的五化建设工作,每月定期到点现场指导。市委组织部从党政机关企事业单位聘请了xx名党务工作经验丰富的领导干部组建督查指导队,开展五化建设常态化交叉检查。
二、定标准、强培训,分类指导促落实
一是分类制定手册,确保指导有精度。抽调业务骨干组成专班,分农村、社区、机关事业单位、中小学校、国有企业、医疗卫生机构、高等学校、非公企业和社会组织等9个行业制定了建设标准和《五化建设工作手册》,为五化建设提供了具体标准、工作流程、制度规范和范例。市委组织部统一印制,下发至所有党支部书记、党务工作者和各级党员领导班子成员,做到人手一册、一看就会。
二是分类组织轮训,确保培训有广度。坚持分层分级、分行业系统抓好党支部书记和党务工作者的集中轮训工作,共培训xx万余人次,做到了应培尽培。市委组织部分别举办了乡镇(街道)组织委员培训班、贫困村党组织书记培训班,同时还抓好了县市区、园区和市直行业系统分管副职的五化建设业务培训工作。各行业系统和县市区通过专题讲座、参观学习、外地培训等方式,分层分批开展了精准培训,全面提升了支部书记和党务工作者的业务能力。
三是分类办点示范,确保推进有力度。全市分农村、社区、机关事业单位等9个行业领域,共打造了xx个五化建设示范点。xx名市级党员领导干部,以及市委组织部副处以上干部、县乡两级党员领导班子成员等党员领导干部办点示范,市委书记xx今年x次到自己所在支部和联点的xx村现场调研指导五化建设。在示范支部的带动下,其他支部积极对标创建。经考核验收合格的党支部,纳入已达标党支部台账管理;未通过考核验收的,列出问题清单,督促整改落实,确保分步达标。机关、教育、国资、卫计和两新5个行业系统党工委也结合实际,分管领导带队,组织业务骨干,结合日常督查,到本系统基层党组织现场答疑解惑,实地指导五化建设。
三、盯短板、出对策,攻坚克难求突破
一是分类积分管理,解决党员作用发挥不明显的问题。分行业系统制定了《党员积分管理办法》,推行月申报、季公示、年底评的积分管理模式,通过分类积分,量化考核,标杆引导,奖优罚劣,引导党员立足岗位作贡献、服务社会展风采,让党员表现群众有数、组织有数。
三是坚持建管并重,解决阵地建设不规范的问题。稳步推进农村综合服务平台建设,去年完工xx个,今年已建成xx个,村级活动场所大幅改善,基本满足了村级组织活动和群众公共服务需求;持续推进社区两化两体系建设,全市共新建xx个社区办公服务用房,中心城区社区办公服务用房已全部达标,县城城区社区也基本达标;按照三室两栏的标准,推进机关事业单位党员活动阵地建设。出台《xx》等规范性文件,落实村干部值班制、社区干部坐班制、机关事业单位阵地工作时间开放制,确保活动阵地管好用好,有效发挥作用。
四、立长远、建机制,整体推进见实效
一是建立健全组织设置动态调整机制。根据基层单位工作需要和党员人数变化等情况,及时设立、调整或撤销党支部。同时,创新党支部设置方式,在设立了党总支(党委)的村(社区),探索设置中心支部+特色支部;在脱贫攻坚重点乡镇,设立扶贫党支部。
二是建立健全按期换届提醒机制。根据中共中央办公厅《关于党的基层组织任期的意见》,调整党组织每届任期。上级党组织对任期将满的党支部,提前3个月书面发函提醒并督促做好换届工作,强化届期观念,确保按期换届。
四是建立健全党员违纪违法排查机制。主动协调纪委监察、审判、检察、公安等部门,强化协同合作,建立党员涉嫌违纪违法信息通报和及时处置机制,层层压实责任,逐个逐个排查,确保全覆盖。截至目前,排查出各类问题xx起,取消xx名排查对象党员身份,对xx名预备党员作出延长预备期处理,对发展党员标准不高、把关不严的xx名相关责任人进行问责,进一步纯洁了党员队伍。
第二党支部工作总结篇7
第二党支部工作总结篇8
一、意识形态工作责任制贯彻落实情况
(一)加强组织领导
学校高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,支部书记任组长,加强对意识形态工作的统一领导;副校级领导任副组长,中层领导任成员;领导小组下设办公室,负责对意识形态工作的具体实施。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,支部书记带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,落实意识形态工作主体责任。
(二)狠抓学习教育
1、加强理论中心组和教职工的学习。学校党支部每月组织理论学习中心组的成员集中学习,政教处每月组织教职工集中学习,理论学习中心组的成员每月还必须自学,学校定期检查学习笔记,通报学习情况,对学习质量差的同志要求限期整改。
3、组织党员学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《加强报告会、研讨会、论坛等学术活动审批审查管理工作的通知》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》等,组织全体教师学习国家、省、市、县两会精神,集中收看警示片。
4、组织全体教职工学习__县小学开学通知和[2020]开教科发85号文件,加强新冠肺炎疫情防控工作和开学复课准备工作,确保开学复课顺利进行。
(三)切实做好思想政治工作
1、加强思想政治学习。通过思想政治学习,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
2、落实书记党课制度。书记带头上党课,引领全校教职工践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。
3、抓师德师风建设。每周进行师德师风学习,宣讲典型事迹,增强教师的责任和使命感,组织党员干部缅怀革命先烈,进行红色革命传统教育。
4、开展主题班会,学习社会主义核心价值观和小学生守则,倡导学生争做新时代好少年。
(四)坚持正确舆论导向
1、加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流意识形态,高度重视防疫宣传阵地的建设和管理,要求全体党员干部和教职员干要增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。
2、认真分析研判和准确把握当前广大党员和教职员干的思想动态,利用每天疫情防控日报告,实时掌握师生的具体情况、行动轨迹和思想波动,引导大家相信党、相信组织,不信谣、不传谣、信科学、保健康。
(五)加强了校园文化阵地建设。打造浓厚的校园文化氛围,如走廊文化、班级文化等。
(六)强化了校园网络安全管理。开展网络安全宣传教育和网络安全检查,落实管理员和管理任务,重点加强对两微一端、qq群、微信群、朋友圈等网络载体的监管。
(七)加强宣传,正面引导。利用led向师生宣传党和国家方针政策、英雄人物、好人好事、学习标兵、优秀学生事迹等,传播正能量,引导学生积极健康、阳光向上。
(八)加强学校意识形态标准化建设。根据__县《贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》1+3文件精神和《__县意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》,结合学校工作实际,学校制定了意识形态工作标准化建设实施方案,对学校意识形态工作进行了分工,明确了各部门的工作任务,各部门正在有序开展意识形态工作。
二、存在的问题
(一)对意识形态工作认识有待进一步加强,部分干部职工对意识形态工作的重要性认识不足,理解不透,存在重业务轻思想现象;
(二)个别教师学习强国平台学习坚持不够、学分不够,断断续续;
(三)思想政治课和教师的理论学习有待加强。
(四)微信群和qq工作群存在无实名人员,有转发错发信息的现象。
三、下一步工作措施
(一)充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感。
(二)强化意识形态工作责任制。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入领导班子和领导干部目标管理。切实推动意识形态工作责任制落细落实、形成常态长效工作机制。
(三)强化意识形态工作责任制考核。建立健全意识形态工作责任制的检查考核制度,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。
(四)继续加强学习强国学习平台学习的管理与监督。要求教师每天按时学习、按时上传学习情况,学校在后台进行监测,督促教师及时完成学习。
(五)加强思想政治课的有效开展。坚持对教师的政治理论学习和师德师风教育,提高教师的思想政治觉悟,树立良好的师德师风形象;
(六)继续加强理论学习,筑牢思想防线;
(七)加大制度落实和警示教育力度。
四、下半年意识形态重点工作安排
(一)继续加强理论学习中心组的学习;
(二)继续加强教职工的政治学习和师德师风学习教育;
(三)继续加强学校意识形态标准化建设;
(四)继续加强学生的思想品德、道德教育。