2024年开展党史教育活动总结8篇

时间:2024-03-08 12:37:02 分类:工作报告

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2024年开展党史教育活动总结8篇

2024年开展党史教育活动总结篇1

2024年开展党史教育活动总结篇2

**大学:以党史滋养初心,把科研成果写在祖国大地上**大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获2020年**省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻**医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获**省抗击新冠肺炎疫情先进个人和**省优秀共产党员。联合**医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

2024年开展党史教育活动总结篇3

xx县委老干部局:精心组织,扎实推动学习教育取得实效

加强自身学习激发使命意识和担当意识

挖掘本土资源组织老同志讲好党史故事

聚焦中心工作助力xx全面跨越式高质量发展

2024年开展党史教育活动总结篇4

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进三全育人。大力推进本科生全程导师制,采用2+x工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外,导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

2024年开展党史教育活动总结篇5

一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。

二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史

2024年开展党史教育活动总结篇6

一、主要工作

3.重走红色景点、分享读书心得。

积极开展悦读党史读书活动,阅读制定书目、讲好红色故事,选派代表参加了区人大机关党支部牵头组织的读书分享比赛活动。激发了全体党员对先烈们的缅怀和崇敬,激发了全体党员干事创业的热情。

4.领导干部带头讲好专题党课。

(二)积极推进四进实践活动

(三)严格贯彻党组织各项制度

1.严格落实三会一课制度

党支部书记严格落实三会一课制度,按照民主集中制的原则,传达学习机关党委文件和会议精神,统一思想、作出决议。发扬党内民主,重点工作、重大事项必须由支委会或支部党员大会研究决定,杜绝一言堂的现象。民主推荐产生了党员示范岗2名,优秀共产党员1名。

二、存在的问题

(一)教育引导不够。对党员干部的政治思想教育抓的不深不实,党员教育活动形式单一。个别党员干部理论学习停留在表面上、完成任务上,没有主动地学习、系统地学习。

2024年开展党史教育活动总结篇7

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

2024年开展党史教育活动总结篇8

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