通过写培训总结，我们可以锻炼自己的语言组织能力哦，培训活动就要结束了，你打算怎么写相关的培训总结呢，下面是淘范文小编为您分享的2024年基层农技培训总结7篇，感谢您的参阅。

2024年基层农技培训总结篇1

本人1997年毕业于中等技术职业学校，至今任区大坡镇大坡村民委员会农民技术员，并在起被大坡镇农技110服务站聘请任电子农务首席信息员，被大坡镇科普惠农服务站聘请任科普信息员，在参加工作以来，一直从事农业技术推广服务工作，在这短短的几年里，我始终坚持“廉政勤政、服务群众”的思想作风和工作作风，扎实工作，积极进取，把科技兴农作为自己恪守之责，创造性地开展农技推广工作，为大坡镇的农业发展作出了自己的贡献。作为一名农村基层的工作者，我的成长离不开领导的培养帮助和同志们的关心支持。现将这一年来的工作情况向组织和领导汇报一下。在工作中，我主要做了以下几方面：

一、在市、区农业、科技部门和大坡镇委、镇政府的正确领导下，本人绝对听从上级领导指挥，坚持党的先进性、不断深入学习科学发展观，结合本人实际，扎扎实实完成各项工作，使市、区科工信局引起重视，给大坡服务站配备了led电子显示屏，投影机，显微镜，电脑，摩托车，蔬菜农药残毒检测仪等一批新设备，又刷新了房屋，还配备货架，支持站里进行农资经营，在市科工信局与区科工信局的帮助与扶持下，已经把大坡110服务站建成省级标准服务站。

二、求助市农技中心，帮助农民防治橡胶病。

1、从去年夏开始，很多农户都反映自家的橡胶黄叶严重，胶水产量严重降低，经我站反映给上级农技服务中心确诊为橡胶黄叶病。为此，大坡服务站与市农技中心植保站联系，于7月16日借到烟雾机5部免费借给农民使用，并与农药公司挂钩配送农药，本人多次深入田头地角做技术指导或是亲身上阵防治，经过二个多月的艰苦奋战，使18个村庄的1235亩橡胶病害得到了防治。

2、去年晚造本镇多个村庄的水稻“稻飞虱”为害严重，本人多次下到本镇各田洋检查观察，在发生虫害村庄指导农民用“煤油+敌敌畏+叶蝉散”混干沙子进行深水撒施新方法，消灭水稻飞虱628亩，深受农民朋友欢迎。

3、指导大坡村“公司+农户”合作的300亩辣椒基地管理工作，长期与驻村外地技术员一齐走到田头地角为辣椒种植户做种植管理技术指导，确保丰收。

4、农药残留检测工作。为从源头上保证农产品质量，我镇加强了农药经营管理，并指派本人为蔬菜质量（农药残留）检测员。每天深入田间、收购点与农贸市场采样进行抽检工作。在进行检测工作的同时，继续加强安全使用农药宣传和指导，分门别类地告知种植户蔬菜种植禁用和限用农药品种，同时张贴公告与挂横幅，并加强相关检查，确保本地蔬菜生产的质量安全。

5、做好国家水稻粮食直补工作，国家的涉农补贴也是农民朋友比较关心的热点，今年国家提前下拔的涉农专项资金，六月底就打到农户的“一折通”上。这项工作要求高，时间紧，来不得半点马虎。因为关系到群众的切身利益，关系到国家的涉农专项资金的安全下拔。我严格要求自己，认真核实每一户的田亩耕种情况，及时做好变更工作，帮助群众办理相关手续，确保农户种田都能领到补贴。

6、在退耕还林工作中，与镇林改办的同志一起走村入户做动员工作，讲解党与政府的政策法规。协助组织村民带领林权确权人员上山丈量林地，始终坚持公开、公平、公正的原则，充分尊重民意，妥善处理林改中排查出的林权矛盾和纠纷。在工作中坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面落实科学发展观，以保护发展森林资源和增加农民收入为出发点，切实推进我镇农业持续、健康、快速发展，为我镇的经济发展和新农村建设再立新功。

三、积极利用信息化手段为三农服务。当今的科学发展，农民致富都离不开信息化，利用办培训班的形式、培育电子农民，利用电子网络，应用电子农务，指导引领农民致富。根据本镇的农业特点制定了“实际、实用、实效、便民”的培训计划，开展了有针对性的实用农业技术培训。至上半年协助大坡服务站组织培训了52期农业技术班，参加人数达5981人次。在培训中，以实施新型农民培训为锲机，加大农业实用技术培训力度，全面提高农业劳动者素质。根据农时季节和项目实施的需要，扎实开展小而实的现场会，面对面传授农业实用技术，把农业技术送到了农民手中，有效地指导了农业生产。近一年来，本人在电子农务网上发表了近四百篇的信息报道。因工作积极优秀，底不但在信息员评比获得区信息员称号、海口市电子农务优秀信息员奖，在9月26日在海口电视台举办的”义利达杯”电子农务大比拼电视现场直播的比赛中荣获二等奖，还被区科信局评选为“信息员”，最近还在海口市电子农务信息员评比中荣获得综合第三名，为区局争了光，也为大坡站添了彩，多次受到上级领导的表彰。自3月份成为新华社与中国移动联合举办为三农服务的“农信通”业务信息员以来，坚持每周发送10篇以上的信息，得到新华社及中国移动“农信通”业务负责人的多次表扬。

四、抓紧粮食不放松，灭鼠保粮也重要，今年已经协助大坡服务站销售了博ⅱ优128、博ⅱ优816等杂交水稻种子11500多斤，敌鼠钠盐灭鼠谷也在斤以上，为粮食增产、农民增收做出了贡献。

五、坚持下乡为农民朋友服务，只要接到农民来人来电告知，一定在最短的时间里深入田间地头为农民分忧解愁，努力为农民朋友的作物保驾护航，让农民朋友早日走上致富的道路。

六、创办基地示范，带动农民奔小康。协助创办基地2个：一个是大坡镇“牧榕”文昌鸡养殖基地，年存种鸡10000多只，年出小鸡140000只，育肥鸡100000只，今年还获市科协的奖励。另一个是大坡8个村民小组300亩冬季辣椒种植基地。以公司+农户模式动作，以每斤最低0.5元保护价来保护农民利益。长期与合作公司从山西请来土专家一起上山下村，指导农民生产，辣椒终获丰收，并在几个月已经收获完结。以示范带动农民致富，带出了贵官村民小组的冯思凯养鸡大户，沙村张运忠的养猪大户等，更让种椒的农民获得更高的经济效益，早日奔小康。

七、继续加强本人的政治思想教育和业务知识学习，进一步提高自身素质，树立全心全意为人民服务的思想。本人于加入先进的中国共产党，注意提高自身业务素质，不断参加各类的政治修养、业务培训、科学技术等培训班，并在起至今就读海南省农业广播电视学校现代种植新技术专业班。

八、目前农技推广工作还存在的下列问题：

1、由于大坡镇地处海口市远郊，交通不便，信息不灵。农民群众科技文化素质整体偏低，思想比较保守陈旧，对农业新品种、新技术的推广认识不足，接受能力低，新项目推广应用阻力大。

2、由于部分群众科技意识低，小农经济意识强，等、靠、要思想比较严重，对新品种、新技术试验示范推广认识不够，投入不足，科技示范户投入不力，规模小，档次低，典型引路抓得不够。

3、项目推广经费缺乏，难以正常开展推广工作，但是我们还是在有限的经费中挤出一部分，印发各种技术资料2700多份。设立咨询服务点一个，接待群众咨询来访700多人次。长期利用户外led屏幕进行发布市场需求、当前农情、生产管理等信息、张挂宣传条幅十五幅、出墙报3期、张贴宣传标语120多条。

4、农技推广工作量大、涉及面广，涉及到千家万户，且季节性强。因大坡服务站技术人员少，业务工作上有所力不从心，造成整体工作处于被动局面。但通过这一年深入开展创建活动，我的学习意识得到了进一步加强，服务宗旨意识进一步增强，工作的自觉性有了很大的提高。纵观一年的创建活动，虽然取得了一定成效，但还存在着许多不足，同上级的要求还有差距，我们将以科普示范活动为契机，紧紧围绕全镇农业发展的大局，认真做好服务工作，努力提高工作效率，为群众提供优质、高效、及时的服务，为全镇的农业增效、农民增收和建设社会主义新农村作出新的贡献。

九、下一步的工作打算：

一是继续加大农技推广工作力度，继续抓好下半年的冬季农业生产，集中技术力量努力抓好冬季瓜菜示范的实施，尽一切力量，努力完成上级下达任务；二是因地制宜，积极组织调供种子、储备农资尽量满足广大农民群众的需求，为明年的农业生产打下良好的基础。

2024年基层农技培训总结篇2

自从20xx年国家实施科技入户工程，到现在已有8年了，20xx年冬通过培训学习，丰富了自己的科学知识。并被聘请为20xx年科技入户技术指导员。我深感荣幸。并感到责任的重大和任务的艰巨。

我所负责的示范户是在西牛镇星村和中星村共有10户。指导的产业是杂交水稻。根据农村和农民的特点，我制订了自己的入户方法。首先是科技培训，除了对全镇113户种养能手统一培训以外，还入村入组集中培训，在培训中发放并指导填写了示范户手册。同时填写好了技术员手册。其次是及时入户指导，让示范户明白科技入户的目的和在农业生产中所起到的作用。我把入户时间安排在早、午、晚。这样不会耽误示范户干农活，还可以做到提前进行指导。从春播到秋收，根据具体情况做好入户安排，做好与示范户的衔接。不但要指导好示范户科学种田，还要带动周边农户。改变以往的粗放经营。通过入户指导，农民才知道要想高产、高效，首先就是要有优良的杂交种子，然后必须狠抓病虫害防治及大田管理。

本人通过几次的技术指导员培训和入户工作，明白了一个道理，科技示范户指导员的责任是传播科学种植和养殖技术。并把生产中存在的问题和农户急需解决的问题。在自己能力范围内能解决的及时解决，不能解决的'反映到专家组来解决。做好与示范户的沟通。有了我对科技入户这项工作的充分认识，我今后的工作方向是，益于农民，以农民为重，使农民真正都富裕起来。使科技入户工作做得更好，充分发挥技术指导员应有的作用，农业工作是一项比较辛苦的工作，这对于刚从事农业工作或已从事多年的人都深有体会，本人从事农村农业工作几十年，作为一名普通的农业技术员，对其中的“辛、酸、苦、辣”深有体会，那么怎么才能算是一名合格的农业技术员呢？以下谈谈要成为一名合格技术员应具备的基本素质：

一、一流的态度：

态度是决定你的思想，影响你的习惯，作用于你的行为，只有想立足于农业事业，坚信要在农业推广工作中成就一番事业，全心全意为人民服务的人才能做得更好，否则，请别轻易进入农业工作这一领域。态度包含以下几方面：

1、责任：责任是每位有高级思想的动物都应具备的基本素质，既然从事这一工作，对于一种新技术、新品种、新经验，我们有责任推广好，让农民能够接受，能够应用，这就是我们作为一名普通农业技术员来说，应该负的责任。

2、自信：自信的人最美，自信可以帮助你在困境中逆流而上，自信让你的生命充满活力，充满激情，自信能提升一个人的人格魅力，使你的一举一动都充满“引力”牵引群众的眼神，自信在农业工作中的重要性可想而知，缺乏自信的人很难把农业工作做好。

3、勤奋：都说勤能补拙，这个道理不管在哪个行业都成立，农业工作本身就是个苦差，千万别想每天什么事都不做浑浑噩噩过日子。

4、思考：思考是人类的本能，农业技术员要学会思考，懂得思考，要在思考中总结经验，农业技术推广工作中必定每天会遇到各种各样的问题，只有学会思考，学会总结和自我反省，才能不断进步，提高自我价值。

二、一流的技术：

作为一名技术员，想要把工作做好、做细，我们必须每天不断学习不断接受新鲜事物，从各方面提高自身业务知识，农业技术推广从直观上简单来讲目的是做什么？当然就是把新技术、新品种、新经验推广出去，让农民群众接受。农业知识是你对你所要推广的新技术、新品种的了解程度，试问自己对自己所要推广的新技术、新品种都不了解，农民群众要求你讲讲新技术、新品种的优点，技术员一问三不知，农民群众怎么放心接受你的新技术，接受你的新品种。

三、一流的个人修养：

农业推广过程，就是你个人展现人格魅力，自我推销的过程，对新技术、新品种的应用，农民群众需要经过一个过程，一年的庄稼，对于一个农民家庭来说就是一切，他们都不敢冒险，而你所推广的新技术、新品种，农民群众为什么要接受？那就要看你怎么做，怎么讲了，那是因为他相信你，接受了你这个人，从而接受你推广的新技术、新品种。所以一名合格的农业技术员就要有很好的个人修养。

2024年基层农技培训总结篇3

20xx年8月1—3日在井冈山我完成了为期三天的中小学综合实践活动课程《基于项目的学习》的培训，简称pba课程，pba课程帮助教师应用基于项目的学习概念，开展教学实践，提升学生高级思维能力，三天的头脑风暴，像是在xi脑了，大脑装进了新的思想包，思维新了，思路多了，方法多了，耳目像是换了，变得和以前不一样了。对于综合实践活动课程，对于项目，对于英特尔未来教育有了一点点粗浅的认识。

成年人的培训重在引领，这次《基于项目的学习》培训，是英特尔未来教育项目的一部分，没有纸质的教材，只有电子书，没有请省外的大家来讲座，只是安排了助学老师，我们美名为草根专家，他们也只是知道英特尔未来教育比我们早一点，对英特尔未来教育网站的操作比我们熟练一点，没有很深的理论深度，也没有很高的理论高度，很多的时候是开展我们学员之间的交流来学习，小组讨论，写在大字报上展示，大家发表自己的看法，利用英特尔未来教育网站帮助我们学习，没有很多的解释，课堂是开放的，也很丰富，有新奇的小游戏，案例也很新，外国的视频很多的，我们分组围坐在一起，一人一台电脑，在电子书里开展自主合作学习，很多都需要我们学员自己去领会英特尔未来教育的理念和思想，又当了一回学生，一句真心话——自主学习好累的……虽然我们已经是享受高等教育的老师，可以想象对于学生，自主学习有多难……也可以想象，在我们的学生课堂里开展自主学习，还需要我们多大的付出……

英特尔未来教育，不是未来的教育，是可以在现在的现实课堂中应用的教育，刚接触，觉得好深奥，在关于项目的学习里，是面向实践的学习，这种学习的批判性是很明显，重视解决问题。其实这种教育就渗透各个学科的教学活动中，也包括在综合实践活动课程里。

老师的角色只是导师，一个助学者，在综合实践活动课程中，只是帮助学生确定好他们感兴趣的项目主题，学生是活动的主体，确定学生的 需求，设计项目的主要阶段，监控小组的进度，确定预期目标和责任，老师只是实时地提供帮助，通过一个个综合实践活动的开展，开发学生的思维，培养学生终身发展的能力，如互动、融合、平等、包容同学的素养，提出问题的能力，组织能力，写作能力，表达能力，积极倾听能力，交际能力，自主合作能力，批判性思维能力，最终能够解决问题，当然这就需要师生们花费大量的课外、校外的时间，还需要和很多学校以外的人员打交道，还有很多想象不到的困难，但通过一个个的综合实践活动的开展，学生们会收获很多课堂内无法得到的快乐体验，他们的思维和行为都会大大改变。

把这些带进我们的教学实践，带进我们的课堂内外，经过长期的努力，我们的教育才会逐渐前进，逐渐改变，把我们传统教育和这些英特尔未来教育相结合，我们教育的局面才会加快发展。

关于综合实践活动课程，20xx年2月1日起实行从小学三年级开始开设的一门必修课程，小学、初中、高中都开设，每周平均三课时，没有教材，由地方和学习管理并开发的国家必修课程，不需要固定的模式，有五大特点：整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。课程目标关注人与自然、人与社会、人与自我。pba课程应用于综合实践活动课程，学生对于自行车有兴趣，就做一个关于自行车的综合实践活动，学生思考，需要关注哪些关于自行车的事情，归纳分类，初步确定，关于自行车的分三项任务：了解自行车、维护保养自行车、设计我们的自行车，按照学生的兴趣分三个组，分头去作，还可以细化，扩大，老师要关注学习的进度和困难，及时帮助，还有一周写出进度表，召开汇报会，形成研究报告，评价小组成员，选出优秀成员，谈收获等等。

这些也只是我第一次接触到的关于综合实践活动课程的一点点了解，我写出来，留给老师需要的时候可以看看。

2024年基层农技培训总结篇4

我是一名基层农技推广人员，有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富，专家授课与实地观摩相结合。通过学习，使我开阔了眼界，领略了现代农业发展魅力，受益匪浅。

一、通过学习，使我对现代农业有了新的认识。

现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员，虽然对现代农业进行了一定学习，但是认识还很不全面，听了专家的讲课，使我更全面更深入的认识了现代农业。现代农业是产销一体，组织化程度非常高的农业；现代农业是集约化程度很高的农业：小农经营效益低下，必须整合土地资源，走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业：在听了李鑫教授的标准化农业后，给我震动很大，认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业：我县农业发展必须要提高先进农业技术的`贡献率。

二、对自己工作有了新的定位。

原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务，教会农民怎样干就是全部。通过学习，使我认识到，这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念，树立面向现代农业发展理念，用工业化的思维去谋划农业，必须跳出农业发展农业。

三、本次课程设置具有很强的实用性。

我感到，本次课程安排是学校老师费了很大的心血，充分照顾了我们基层农技人员的需求。通过学习，使我掌握了很多适用并先进的技术，更好的服务农业。在高素质团队训练一课中，对我如何工作启发很大，是我认识到去如何提高自己的执行力，更好的干好自己的本质工作。

最后，感谢西农老师对我们的辛勤付出！

2024年基层农技培训总结篇5

20xx年是全国农技推广示范县项目在安溪县开展的第二年，在县农业与茶果局的领导和安排下，本人积极投身于这项惠民工程中，在这项活动中，以普及茶叶生产科技知识，提高茶农素质和农民增收为目标，以生态茶园建设、空调炒制茶叶，机械化采茶为重点，以农民满意为标准，认真制定技术指导方案。自今年1月份至今，集中召集科技示范户培训活动4次，每户平均上门指导服务12次以上，每个示范户带动周边20户，取得较好效益，使示范推广作用得到了进一步加强。一年来，主要开展了以下几个方面工作：

一、领导重视，精心组织

全国农技体系推广示范县建设项目是一项贯彻党的各项政策、方针、集中向全民普及科技知识的一项惠民工程。为了搞好这项工作，局领导高度重视、精心组织，结合茶叶推广特点，筛选了一线工作多年的农业技术推广员作为入户指导员，与示范户签订合同，直接把科学技术送到茶农手中，我能当选为技术指导员，既感到荣幸，也感到责任重大。

二、加强培训，推广技术

开展科技培训是农技示范推广的重要内容，也是加速科技成果较化和提高茶农素质的主要途径，在培训内容上，我们根据项目要求，结合本地实际，重点以生态茶园建设，空调制茶，机械化采茶，茶园管理，茶树病虫害防治等作为主要培训内容，在培训形式上，我们采用理论讲解，实地参观，现场操作指导等多种形式开展，力求群众易懂，易接受，易掌握。

三、深入农户，现场服务

在本项目开展过程中，我们既注重理论培训，又联系实际，开展现场指导。在茶树发生病虫害期间，我们密切关注动态，只要接到病情报告，立即赶赴现场诊断，提高防治方案，将损失降到最低程度。

2024年基层农技培训总结篇6

一、通过课堂学习，丰富和更新了知识面

1、《做大做强特色农业》中李志文老师的讲解，让我掌握了特色农业的`内涵、特点、类型、发展经历阶段、创新过程、农业推广主要职责，了解普洱市特色农业主要有：

①普洱茶种植、

②咖啡种植、

③烤烟种植、

④橡胶种植种、

⑤蚕桑种植、

⑥生物药业种植、

⑦畜牧养殖、

⑧罗非鱼养殖等，以及发展优势和面临的困难，基层农技推广体系项目培训学习总结。通过学习既了解了全国特色农业推广的现状，也对如何做好特色农业推广工作有了一些新的思路。

2、《领导干部道德感召力建设》中，白云老师从道篇、德篇二个方面精彩的讲解，让我懂得了的真、善、美，在工作和生活中如何做人、做事。

3、《现代农业新技术》中周超老师的讲解，让我加深了解现代农业新技术的内涵、发展现状、新技术的推广以及现代农业发展趋势。农业要发展只有掌握现代农业新技术，才能带动农业经济的发展。

3、《农业科技论文的撰写》中邹小荣老师深入浅出的讲解，让我掌握了工作总结的写作要求和方法，以及职称论文写作的格式。

4、《普洱茶文化及品鉴》中，黄岗老师从普洱茶的历史、普洱茶的文化、科学和人文的普洱茶四个方面的讲解，让我知道了什么是普洱茶的概念、普洱茶产业发展的重大意义。任海涛老师精彩的泡茶技艺，学员们边品尝、边观看中不断迎来了响亮的掌声。

5、《多媒体技术在农业科技培训中的应用》中周文德老师的讲解、上机演示，再让我们动手具体操作，通过培训使学员了解了多媒体技术相关概念、多媒体素材获取、处理方法，掌握ppt演示文稿的制作。

二、通过实地参观了解农业新动态、开拓视野、拓宽工作思路

参观了普洱市万亩生态茶叶生产基地和西双版纳州现代农业科技示范园。让学员们对新技术的推广和应用开阔了眼界，对今后农业科技推广工作充满了信心。

短暂的5天培训学习就结束了，但是听了各位专家丰富渊博的讲座，使我的内心受到了很大的启发和帮助，对自己的人生理想和目标有了进一步的认识，在今后工作中要为做一名合格的基层农技人员，我还需要加强学习、学习、再学习，把自己所学的农业科技知识应用到生产实践中，力争做好我县的蔬菜产业而努力奋斗。

2024年基层农技培训总结篇7

20xx年1月5日～1月16日，按照山西省农业厅的安排，我院举办了基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员蔬菜普通培训班。来自晋城、长治各县的262名基层农技人员分3批参加了培训。第一批培训时间1月5日至10日；第二批1月10日至15日；第三批1月11日至16日。具体培训情况总结如下：

一、培训基本情况

1、培训对象及人数来自晋城市的泽州县、高平市、阳城县、陵川县和沁水县、长治市的沁县、武乡县、长治县、平顺县、长子县、襄垣县、潞城市、郊区和壶关县的基层农技人员共262名进行了蔬菜专业培训。

2、培训内容根据调研情况，选取了和当地产业发展的配套内容。针对农民实际需求。蔬菜培训班主要讲授了：山西省设施蔬菜生产概况、无公害蔬菜安全生产技术、旱地西红柿栽培管理技术、现代农业园区的经营管理、温室瓜类无公害标准化栽培技术、农业推广技术新方法。在每期短短5天时间内，培训教师以翔实的案例、浅显易懂的语言阐述了当前农民在农业生产中存在的问题及解决对策，使学员受益匪浅。

3、培训方法本次培训采取大班授课与分组讨论相结合，学习和现场考察相结合，取得了较为理想的培训效果，学员一致认同这种形式的培训。调查反馈结果反响很好，对有关老师和有关课程给予了高度评价，对我们的组织工作非常满意。通过专家启发性交流座谈及学员基层工作经验、心得分享，促进了学员间相互了解沟通，既开拓了思路、也达成了诸多共识，有效增强了基层农技人员工作的信心。

4、培训结果通过每期5天，三期共15天的培训工作，来自晋城市、长治市共262名基层农技人员经过考核，全部通过。本次培训取得了圆满的成功。

通过集中培训和实践，使农技人员提高技术水平和业务能力，促进农业行政部门与农业推广、科研、教学单位以及涉农企业加强有效衔接和配合，形成大联合大协作新格局，逐步建立基层农技人员知识更新制度，推动全省“一村一品、一县一业”发展和现代农业示范区建设。

二、所采取的`措施

1、现场培训与讲座培训相结合，结合各县的重点产业推进。除了集中理论培训外，还选择了典型的现代农业科技园区：长子方兴现代农业科技园区进行进行参观，并进行现场教学。

2、围绕产业存在的关键问题进行培训。如大棚蔬菜品种的选择。大棚蔬菜的管理及病虫害防治。开展延后栽培和保鲜技术培训，尤其是旱地西红柿栽培管理技术进行重点讲解。

3、根据培训对象，认真组织，遴选教师和教材，建立了专家库。针对农技人员的培训，更多选择的是一线专家，以案例教学和现场培训为主，在农业示范县培训中，主要邀请产业体系首席专家和岗位科学家授课，有山西省现代农业体系首席专家。培训班召开前组织老师沟通交流，把培训班的有关内容讲清楚，针对性地选择教学方式。

对基层农技人员的技术培训，使农技人员对农业科学知识和先进技术都有了更多的认识、理解和掌握，较好的把所学到的科技知识运用到生产实践中，促进了农村实用技术和科技成果的推广，有效地促进了各县区产业基地的形成和发展，提升了农业结构调整水平，加快了农业产业化进程，经济效益和社会效益显著。