学校卫生室工作总结模板7篇

时间:2024-02-17 10:36:45 分类:工作报告

通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的自我管理能力的提升,为职业发展打下坚实的基础,通过工作总结可以发现自己在工作中的项目管理和执行能力,以下是淘范文小编精心为您推荐的学校卫生室工作总结模板7篇,供大家参考。

学校卫生室工作总结模板7篇

学校卫生室工作总结篇1

一、认真负责全镇学校卫生工作。

贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》,积极配合镇卫生局和传染病防治疾控中心,加强对学校食品卫生和传染病防控工作的行政管理,确保全镇师生的身心健康,扎实地搞好我镇学校卫生工作。

二、及时转发福建省教育部办公厅、卫生厅的有关文件通知。

根据文件精神落实各项工作,通过开会、检查、评比,督促学校对卫生工作的重要性和紧迫性的认识。在制定计划评估考核学校卫生工作的同时,要求学校做到每学期有卫生工作计划目标,有动员,有部署,有检查,层层抓落实,明确责任制。将任务落实到位,加强检查督促,切实消除食品安全隐患,防止食物中毒事故发生。

三、切实做好学校食品卫生安全管理工作。

按照文件要求,加强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理,学习领会学校卫生工作电视电话会议,开展迎省运学校食品安全宣传教育活动,积极配合市卫生行政部门,组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查,严格要求学校对学校食堂和学生集体用餐管理及小卖部的卫生许可证管理和督查;同时加强学校周边食品卫生的整治,对不符合卫生要求的学校幼儿园食堂进行期限整改和下发整改通知书。

四、加强学校传染病防治管理和疫情报告制度。

1、按照教育部办公厅20xx年学校突发公共卫生事件的通知,结合我镇学校实际情况,我局切实做好学校常见病和传染病的防控工作,制订防控工作预案,密切配合镇卫生局、防疫站做好防控工作,并邀请镇疾控中心专家来我局给全镇68名卫生学校联络员(包括校医)进行红眼病的防控知识培训,确保全镇师生的身体健康和社会稳定。

2、不定期的下乡检查。多次主动配合市教育局、市卫生局、镇疾控中心对我镇中小学幼儿园学校常见病和传染病防控工作的督查、查阅晨检记录、消毒等防控工作的相关材料,并实地了解晨检制度的落实情况和因病缺勤登记工作情况,发现有问题的书面提出督查整改意见,及时抓好落实。

学校卫生室工作总结篇2

学校卫生保健工作是确保广大青少年儿童身心健康,使之茁壮成长,保证学校正常教学秩序的一项基础性工作,关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下,具体分配工作与实施工作,全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》,把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓,特别是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中,使学生养成良好的卫生及保健习惯,获得包括卫生技术在内的卫生知识,促进了学生身心健康发展,提高了学生的健康水平。

(一)开展了健康教育活动培养学生良好的卫生习惯。

学校以传授健康知识,建立卫生行为,改善环境卫生为核心,以小学生为主要受教育者,开展适宜、适时的健康教育活动。

1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,有购物发票(会计室负责),教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准,定期按《中小学卫生室器械与设施配备目录》购买、添置卫生室器具和药品,使可处理一般疾病、创伤,为学生服务。后勤部门保证人手一书,教师有教学用书,把健康教育列入课务分工,在人力、物力、时间上为健康教育提供保证,并进行考核。

2、全体教职工在校长室的领导下教育和督促学生讲究卫生,使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱;手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整洁、无异味。(定期检查每月1--2次)坚持每天两操一活动,(组织眼保健操比赛)利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健(心理健康)知识,校有专栏黑板报,每月两次更换心理健康知识(少先队、卫生室配合),每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识,班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识,增长学生的卫生知识,陶冶学生的身心。(有原始材料及小样)

3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育,帮助养成良好的个人卫生习惯。

(二)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。

1、学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。

2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

3、校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。

4、执行学校各项卫生保健制度,做好记载。

5、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。

(三)认真做好一年一度的学生健康体检。

1、积极配合上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是安排好检查室;二是认真组织学生配合体卫人员做好体检工作,做到学生体检一个不落,体检项目一个不缺,定期进行生长发育和健康检查。

2、体检结束后各班主任收齐体检表,统计好体检结果,统一交学校存档保管。

3、及时向家长通报体检中发现的学生患病情况,并督促及时治疗。

(四)积极做好疾病防治工作。

1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”,及时纠正不正确的动作,宣传卫生用眼的知识,帮助学生纠正、修正近视现象,努力降低直至为零的新近视的发病率。

2、向学生宣传营养不良和肥胖病的发生原因,要求学生不要偏食和挑食,不吃不洁的零食,保证身体吸收各种必需的营养。

3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种,加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传,且进行了晨检,做到早发现、早治疗,学校并做好应急预案;在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。

(五)经常宣传和积极落实教学过程卫生。

我校经常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导,使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上,视力普查一到两次,使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员经常对之监督。学校后勤加强管理,做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备,使之符合卫生要求,为学生的健康成长服务。

(六)课堂教育和日常卫生习惯培养相结合对学生进行教育。

认真备课、上课,对健康教育老师进行培训和加强学习交流、教研、探讨,并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训,学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核,并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和《健教》课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测,每月综合评定出卫生先进班级,与评选“文明班级”和“文明学生”相结合,与班级考核挂钩。

(七)做好灭四害工作,进行爱国卫生教育。

1、购置器具、药品进行灭“四害”。

2、做好厕所的清扫、冲洗,使鼠、蚊、蝇无匿身之所。

(八)做好卫生档案的整理工作,建好台帐。

学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。

我校将坚持上好健康教育课,强化校园保洁措施,重视培养学生良好的卫生习惯,做好卫生先进班级的评比工作等,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准,使孔家巷小学变得更安全、和谐、整洁。在各级领导的关心支持下,在我校全体师生的共同努力下,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准。

学校卫生室工作总结篇3

为进一步加强我镇学校卫生安全监督管理,预防传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,我院在乡教育管理中心的配合下,对我镇中小学、幼儿园的卫生安全、传染病防治工作进行了认真细致的监督检查,现将监督检查工作总结如下:

一、春秋季监督检查

我院在乡教育管理中心的配合下,在春秋季学校开学初进行了专项监督检查,共检查学校3所,托幼机构3家;以饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质情况为重点,加强辖区内学校、幼儿园饮用水卫生的监督检查;督促指导学校、幼儿园按照卫生部、教育部相关文件精神,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施;加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的建设管理,教学卫生环境开展监督检查。

通过检查,发现我区绝大部分学校对学校卫生工作都较为重视,各学校基本上按国家《生活饮用水卫生标准》的要求为学生提供了充足的水源,饮用水桶加盖加锁;在传染病防治方面,绝大部分学校均有相应的上报制度,应急预案及措施。

二、传染病监督检查

为切实做好传染病防控工作,保障人民群众身体健康和生命安全。卫生院对辖区内托幼机构开展防控传染病卫生监督检查。

重点检查了幼儿园的晨检、因病缺勤登记报告和健康教育等工作情况,环境、设施、生活用品等清洁消毒情况;建立健全传染病防控管理组织,制定并落实传染病疫情报告制度,完善传染病疫情报告、登记工作。检查中看到,受检的幼儿园、小学均制定了突发公共卫生事件应急预案;建立了晨检制度及学生复课证明审验制度;利用课间及学生放学(离园)时间对教室进行空气消毒,用84消毒液对玩具进行涂抹、浸泡消毒,对扶手、门把手等进行擦拭消毒。各单位防控措施已经非常到位,但仍存在消毒场所留有死角、消毒剂没有索取生产厂家卫生许可证等问题。卫生监督员当即对存在的问题,提出了整改意见,提供落实措施的具体方法。并现场下达了卫生监督意见书,要求各幼儿园严格按照《传染病防治法》,预防控制措施做好传染病病预防控制工作。

三、监督检查中发现存在的问题

在检查中我们发现,我镇学校卫生管理工作的发展还存在着一定的薄弱环节,主要表现在:消毒场所留有死角、消毒剂没有索取生产厂家卫生许可证,没有生活饮用水管理制度,没有建立建全传染病疫情等突发公共卫生事件的发现丶收集丶汇总与疫情报告管理工作制度,有个别学校未开展学生晨检工作以了解学生出勤或健康状况等,针对存在的问题卫生监督员均作了现场检查笔录和卫生监督意见书,要求存在问题的单位限期整改,在规定的时间内进行再次复查。

四、加大监管力度,做好学校卫生安全工作

由于学校卫生安全工作社会影响大,我院将进一步加大监管力度,落实责任,督促全镇各学校牢固树立卫生安全思想,同时学校法人应作为卫生安全第一责任人亲自抓学校卫生安全工作,要加强制度的健全和落实,克服麻痹大意和掉以轻心的思想,严防各类传染病的发生,确保广大师生员工的卫生安全。对有严重违反卫生法规的行为,将根据违法事实,依照相关卫生法规进行严处,并将检查及处罚结果进行通报。

学校卫生室工作总结篇4

本学期省卫生检查组对我市进行了创建国家卫生城的调研和复查,我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中,在校长室、卫生工作领导小组的直接关心和具体指导下,在各部门和全校师生的共同努力下,学校卫生工作有了极大的改观,现总结如下:

一、领导重视,管理规范,加大卫生经费投入

学校领导非常重视学校卫生工作,卫生工作领导小组经常召开会议研究工

作,制订措施,小学学校卫生工作总结。结合学校教育教学考核细则,制定了专门的卫生考核细则,使学校卫生管理更制度化、规范化,职责分明,考核合理。要想工作做得好没有一定的经费保证是不行的,暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增添课桌凳,新建食堂教师餐厅,增设宣传橱窗,添置卫生洁具等等,使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。

二、做好防治工作,加强疾病监测

据今年四月份全校学生体检统计表明,我校学生沙眼、贫血、龋齿发病率有所下降,但发病率仍然较高,近视发病率有回升趋势,我们给每位患病学生发给了告家长书,建议其上医院治疗,但由于今年非典疫情影响,常见病治疗率很低。在平时工作中,我们十分重视近视的防治。暑期学校购置了180套课桌凳,对全校的课桌凳进行了调整;除上述部门组织的体检外,校医务室还对新入学的儿童进行了视力追踪、调查,学期末对全校学生的视力、身高、体重进行了检查;医务室、大队部负责检查学生的眼保健操,本学期十月底对一年级新生进行了眼保健操比赛。本学期还配合上级部门进行了白破疫苗的接种和驱虫康的普服,工作总结《小学学校卫生工作总结》。

三、健康教育常抓不懈

1、教师健教课抓紧抓实,学生“两率”明显提高。

健康教育课是传授学生卫生知识的主阵地,在创卫活动中这项工作显得尤为重要,健教任课老师能认真备好课,上好课,期末组织测试,按时上交资料。师生健康知识知晓率和健康行为养成率是素质教育的一个重要组成部分,是创卫检查不可缺少的内容,在8月底和十一月中旬,全校师生都有投入到这项工作中,学生把健康知识的背诵作为一项作业去天天完成,把健康行为的养成作为一条制度去天天执行,校领导班子对其完成情况进行检查、考核。大队部、医务室利用黑板报、广播、宣传牌等媒介定期进行各种卫生知识的宣传,所有这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。

2、健康教育资料完善,措施落实

创卫期间,在校领导的关心帮助下,在其它老师的配合下,我们完善了健康教育资料,爱国卫生台帐,非典防治台帐,学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生安全日,每班黑板报一月一期,每期有卫生专栏等都能一一落实。

四、卫生监督抓细、抓实

教学卫生时时看,经常检查各班教学卫生,如有无拖堂现象,学生读写姿势,环境卫生天天查;每天组织劳动委员检查各班卫生状况;饮食卫生刻刻抓;每天至少一次检查食堂卫生,如原料的新鲜状况,操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。教师是学生学习的榜样,创卫期间学校青年突击队发挥了巨大的作用,打扫最困难的地方有他们的身影,环境最肮脏的地方有他们的汗水,真正发挥了团员的带头作用。

五、门诊工作一丝不苟

本学期医务室能做好师生各种常见病、意外伤害的门诊工作,坚持做到认真对待负责到底,尽心尽职。

学校卫生室工作总结篇5

为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传主题班会和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,卫生工具摆放整齐,讲桌上的教师用品和学生作业本摆放整齐。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。

⑴每天的晨扫、下午扫要坚持不懈。

⑵卫生大队扫除的检查评比及时公布。

⑶红领巾服务小队、卫生监督小队利用课间时间活动检查实施到位。

2、个班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,大部队开展好“好习惯伴我成长”活动,以雏鹰达标竞争活动为激励措施,做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各室也做好卫生保洁工作。

学校对食堂食品卫生进行一次全面的检查,认真做好师生饮食的管理工作,保证师生餐饮安全。

爱国卫生月已过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平,为创建国家卫生县城做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生、文明、健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校卫生室工作总结篇6

中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:我们教育体制改革的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,我校领导和教师清楚地认识到这一点,本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,年终考核受到了区保健所的好评。

下面从两方面总结本学期工作:

一. 健康教育:

我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:“预防甲流从我做起”的标语;学生画的预防甲流的画展;学生预防甲流的手抄报;致家长一封信;每月出一期健康教育板报;每月进行四次健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。我校个体健康行为形成率达90%以上,群体健康行为达标。

二. 常见病防治:

1.九月份上报了全校学生的人数报表,进行了全校学生的视力普查、统计,进行了视力情况分析,撰写了视力分析报告,张榜公布了全校视力情况,向家长反馈了学生视力情况,对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。

坚持晨检制度:为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度,并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。

2.十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治,进行了“爱牙日”的宣传,并把总结上报了保健所。对1-5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作,及时上报防疫站,填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息,加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

3.十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据,做到了数字准确、图表规范;对20xx年学校学生体质健康状况进行了文字分析;加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

4.十二月份加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,参加了保健所的业务考试,整理装订材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。整理装订材料迎接省标准化学校检查验收。

回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。

xx小学校保健室

20xx年1月12日

学校卫生室工作总结篇7

为加强我镇学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐。饮用水安全及传染病的发生,我院于4月-10月对全镇学校。幼儿园进行专项检查,现将检查情况总结如下:

一、传染病防治

1学校能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,学校基本都开设了健康教育知识讲座,健教台帐、控烟教育检查情况尚可。

二、食品安全

1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。

2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。

3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐。对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。

4、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。

三、生活饮用水方面

有7个学校使用自来水,14个学校。幼儿园使用井水,一个二次供水。

四、存在问题

1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。

2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。

3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,无储藏室,从业人员卫生意识不强。

4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足100g,有的没有留样记录或记录不全。

5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。

6、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。

五、处理情况

1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。

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